簡介
舍起靈(1638-1703),字蘊(yùn)善,號(hào)破衲癡,清朝初年偉大的伊斯蘭經(jīng)師與蘇菲主義學(xué)者。精于教法,篤于內(nèi)行,不急于小成,窮造化之原,盡性情之妙,而達(dá)圣賢之蘊(yùn),設(shè)帳四十余年,共計(jì)二十五處,一生門人弟子不計(jì)其數(shù)。
根據(jù)《中國回族金石錄》,舍起靈生于明崇禎十一年(1638年),歸真于康熙四十二年(1703年)。本漢族,魏國后裔,湖南沅陵人,先祖以食邑為姓,先生名魏元都,明末清初之際被一回族將領(lǐng)舍應(yīng)舉收為義子,改名舍起靈,遂以儒生入回教。
生平履歷
先生祖上因明初有功封辰州(今湖南沅陵)都指揮使,故定居于辰州,先生曾祖之父仕途廉毅,深受人民愛戴,晚年效仿五柳先生怡情山水。曾祖父少室公,祖父元白公,父五錫。五錫先生之叔在五錫先生門下學(xué)習(xí),師禮重于家禮。蘊(yùn)善先生即五錫先生之子。幼年穎異,襁褓中寡言笑,長而偉貌宏聲。五齡送學(xué)讀書,當(dāng)時(shí)便感慨“人生不知何處乃到頭之地也”,當(dāng)時(shí)即欲明先天之學(xué)(盡性復(fù)命、化己歸真,盡到盡處之學(xué)問)。八齡日誦千言不忘,殊多秀句。先生幼年每入梵宇,見像不拜,同行人怪之,先生知其無益故不拜。
至先生九齡時(shí),正值明清鼎革之際,湖南大亂,清朝將領(lǐng)馬蛟麟攻湖南,馬蛟麟帳下將領(lǐng)舍應(yīng)舉駐辰州,舍應(yīng)舉親屬見先生儀狀端雅,心中喜愛并欲收為義子。先生十一歲時(shí),應(yīng)考文章秀而蒼古,被疑為宿儒,此時(shí)先生之父五錫先生病逝,是時(shí)辰州發(fā)生變亂,先生祖母擔(dān)心無處棲身,舍應(yīng)舉及其親屬安置先生一家,變亂初定,舍應(yīng)舉收先生為義子。先生次日進(jìn)清真教,自覺心地豁然,如獲清光,怡然自得數(shù)日,改名舍起靈,字蘊(yùn)善。
先生對(duì)舍應(yīng)舉說,若攻舉業(yè)雖為分內(nèi)事,但總不如學(xué)習(xí)伊斯蘭經(jīng)典,可明正道之規(guī)、探先天之學(xué),舍應(yīng)舉即送先生于軍營伊斯蘭經(jīng)師楊某處學(xué)經(jīng)。不到一月即讀經(jīng)數(shù)本,盡得其妙,能宣圣諭以勸大眾,聽說經(jīng)學(xué)如海、通理方能窮究其他經(jīng)義理,非游學(xué)不能大成,而秦、楚、吳、梁皆有學(xué)者,要論學(xué)問最盛的,還是濟(jì)南常志美、李延齡兩位大師。蘊(yùn)善先生記在心里,未幾先生祖母吳夫人去世、正逢舍應(yīng)舉進(jìn)軍武陵而意欲先生隨軍,先生以家事付仆、飄然隨往。一句“飄然隨往”,盡得其妙,得其沖淡涵遠(yuǎn)之意。馬蛟麟每次見先生必極稱羨,先生在軍旅中常以習(xí)經(jīng)為念,舍應(yīng)舉出征衡州、靖州,恰逢永安先生自湖南回陜西,先生對(duì)舍應(yīng)舉說想隨永安先生回陜西學(xué)經(jīng),舍應(yīng)舉說正是取得功名的時(shí)候、豈可失此良機(jī),先生以自己年紀(jì)尚幼、學(xué)成以后來日還久為婉辭,舍應(yīng)舉應(yīng)允先生學(xué)經(jīng)之事。先生回到舍應(yīng)舉的故里渭南。隨馮養(yǎng)吾先生之兄習(xí)經(jīng),每接經(jīng)一遍即會(huì),令講一字不錯(cuò),次日先生請(qǐng)經(jīng)師講十幾頁,經(jīng)師勉半授之,接另一經(jīng),講經(jīng)五天,約才幾十頁,先生就能解后半冊(cè)的經(jīng)義,經(jīng)師慚愧謝歸。先生閑居數(shù)月,舍氏族人為先生議婚。聘蘭氏女。先生又隨永安先生學(xué)經(jīng),與馮通宇先生、白含秀先生同學(xué)。經(jīng)文問難,凡能有問必能應(yīng)對(duì)方為進(jìn)益,義理繁密,增減點(diǎn)畫意便更變,故此難度很高,而先生百無一窘,有問必能答。每接經(jīng)領(lǐng)悟極快,讀不旬日后文不解自明,又閱經(jīng)自能悉其義,不復(fù)用講。經(jīng)師對(duì)先生的成就悟性感到驚異,托故不多接經(jīng),先生與馮、白兩位先生商議,準(zhǔn)備秘密前往濟(jì)南。馮通宇先生問蘊(yùn)善先生,有家事為累又怎能遠(yuǎn)游。蘊(yùn)善先生回答:“家君久事軍旅,所獲之物,非辛苦可比,乃明條中之永禁者也。吾輩已知而復(fù)貪嗜,毋乃罪之魁乎。誓不受其錙銖為所染也!庇谑窍嗉s去濟(jì)南。但不久舍應(yīng)舉去世消息傳來,故先生暫未赴濟(jì)南,馮、白二先生相繼去濟(jì)南。
舍應(yīng)舉去世,妻子李夫人扶柩回陜西,抱先生哭,先生慟哭,遂安葬舍應(yīng)舉于祖塋。先生生母胡夫人與李夫人相詢,李夫人欲憑遺以厚資令先生帶家人寄居武陵,先生自知乏力、不敢聲言往湖南省候親人,且求學(xué)為重,乘間稟告李夫人。李夫人說:“我才剛西歸陜西,若你游學(xué),我膝下無人承歡。”先生說:“家有所遺余資,盡堪母太太費(fèi)用,吾不望錙銖也!崩罘蛉嗽试S先生近處求學(xué),先生到泉市頭馬五師處求學(xué),馬五師人稱直身不屈。先生接經(jīng),聽閱一遍全會(huì)其意,又接經(jīng),未及一半亦通后意。馬五師屢拒接經(jīng),先生返回林口,停學(xué)兩年,時(shí)年二十歲。獨(dú)乘一驢,秘密赴濟(jì)水。常蘊(yùn)華(常志美)、李延齡兩位先生見到蘊(yùn)善先生,非常欣喜,先生就學(xué),接《滿僚》《木阿尼白央》,兩部經(jīng)書分別講二十余頁與十余頁之后,后文皆能自閱竟其義。先生即便想返回陜西。眾學(xué)生極深切相挽留,常蘊(yùn)華、李延齡二位先生亦惜留,于是每晨接經(jīng)聽講,蘊(yùn)善先生退而代教其他學(xué)生,一字不錯(cuò)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)共計(jì)十余個(gè)月,決意辭歸。攜帶的數(shù)本經(jīng)全部贈(zèng)與同窗。先生過河南,素性不入城市,不答拜客,不寓居清真寺,是因?yàn)椴粣劢邮莛佡?zèng)。先生之意,以授學(xué)濟(jì)世為己任,倘異日身負(fù)重名,豈不有玷于先受其施哉。至朱仙鎮(zhèn),一位鄉(xiāng)中耆老請(qǐng)先生到他家。先生說:u2018不若乞一靜所反為沾益。u2019鄉(xiāng)中耆老引至一空院,啟扉而入,有高廣房屋數(shù)十間,雅靜幽潔。先生囑以除日送飲食,而鑰其外,人們猜想因先生年幼,暮夜必怯,而先生朝暮詠?zhàn)x于中,怡如也。這樣大約過了三個(gè)月,先生自謂:“少添此力,可以負(fù)重恢學(xué)矣。”蘊(yùn)善先生聽說馮通宇先生居貂谷,就辭別鄉(xiāng)中耆老去找馮通宇先生,見馮通宇先生隱居一巖洞間,相見甚喜,通宇先生說彼此砥礪,必多進(jìn)益。馮先生刻苦而必臻其境,蘊(yùn)善先生則見景生情亦臻其境,故兩獲資益。出自濟(jì)南的學(xué)經(jīng)人大多學(xué)問有錘煉未足之處,不如馮先生與蘊(yùn)善先生之神工純粹,通宇先生如壁立千仞,蘊(yùn)善先生如斗岳難攀。馮先生存心清古靜默,秉公守己,后來馮通宇先生返回陜西,獨(dú)留蘊(yùn)善先生窮盡經(jīng)義半年。之后李夫人令蘊(yùn)善先生回家完姻。完姻后本坊請(qǐng)先生開學(xué),余年洛陽請(qǐng)先生前往開學(xué),又近一年后渭南請(qǐng)先生開學(xué),先生返回陜西。先生不以家事為絲毫羈絆,終日接徒,無他交接,雖有一二扣門請(qǐng)教者,正色危言,據(jù)經(jīng)論事,人俱服其答。
這年李夫人與先生所娶的蘭夫人相繼逝世,先生悲慟盡禮,長子寄養(yǎng)在蘭夫人親屬處,正逢滎陽請(qǐng)先生設(shè)帳講經(jīng),先生因陜西風(fēng)俗不正,乏再返之意,將家事付與仆人,囑之曰:“營運(yùn)成立任爾,毋以我為遙制之慮也。”遂揮手離秦,在滎陽講學(xué)一年多。而當(dāng)年與馮通宇先生相互閉門不出砥礪學(xué)問之處即貂谷的人們誠心請(qǐng) 先生設(shè)帳講經(jīng),先生到貂谷,其地境幽僻,正好潛窮經(jīng)學(xué)、兼玩子史,有時(shí)午夜挑燈務(wù)學(xué),以前不過通達(dá)學(xué)問,而今已經(jīng)務(wù)窮其理。讀修道諸經(jīng)——米爾薩德、勒默爾忒,兼觀照性理,合其意旨,統(tǒng)成一家之說,約兩年,襄城教親聽說先生學(xué)問精粹,教授有法,恭請(qǐng)先生到襄城,襄城鄉(xiāng)耆與先生談話,都為先生而嘆服。
先生窮理以致其知,反躬以踐其實(shí),故人皆喜其誠。有襄城營守府張公,諱問行,由武鄉(xiāng)科,北直清真人也。素乏禮教,及聞先生詣襄,乃謁候之,偶扣性命之學(xué),答而不倦,愿依門下而求學(xué)焉。先生將《米爾撒德》譯以書字,著其名曰《推原正達(dá)》,日講千言,中有拜益忒之句,乃作詩歌以授。而張亦不作仕途崖岸,鄉(xiāng)耆或請(qǐng)席,張乃攜眾赴,時(shí)或亦效講勸,后漸心重道德,而功名非所愿矣。
眾鄉(xiāng)耆勸先生續(xù)娶蘭氏之女,亦先夫人族中姊妹。這年有客從湖南來,帶來先生生母胡夫人的信,先生遠(yuǎn)違生母胡夫人膝下十六載之久,胡夫人信中說今寄居武陵,聞先生名重一時(shí),愿一睹而萬幸,令人心酸。先生閱完不禁淚流如注,次日將學(xué)務(wù)交付學(xué)長,帶徒弟到武陵,尋訪到胡夫人之處,見胡夫人已滿頭白發(fā),形容非昨,母子見面慟哭久時(shí),只有一二婢仆叩見,無暇到沅陵探訪親族。次日先生便買舟接母親胡夫人到襄城奉養(yǎng),于舟中勸母親進(jìn)教,到了襄城后,蘭夫人侍奉胡夫人,胡夫人虔誠齋拜十八年而歸真。
兩年后,亳州請(qǐng)先生設(shè)帳,徒眾愈盛,而授法亦嚴(yán)。研搜各經(jīng),盡其旨義。惟《母各麻忒》并《勒默爾忒》二經(jīng)尚有疑隘。適有人持經(jīng)并經(jīng)注書欲售,先生重價(jià)購請(qǐng),對(duì)視二經(jīng),易如破竹,故精而益精。只有《勒默爾忒》旨義最難,晝夜思維,先生忽然想起圣訓(xùn)中虔誠四十朝夕可通機(jī)密,于是三更睡、四鼓起,細(xì)玩此經(jīng),四十日果洞徹其奧。后會(huì)晤馮通宇先生,勘究其義,如出指授,通宇先生對(duì)蘊(yùn)善先生驚羨而嘆服。
先生不安于偏見,不急于小成,窮造化之原,盡性情之妙,而達(dá)圣賢之蘊(yùn)。猶以為義理無窮,歲月有限,常有歉然不足之意。亳州六年、太和一年、太康半年,又有考城鄉(xiāng)耆請(qǐng)先生設(shè)帳。先生云:非朱子之闡揚(yáng)注釋,則周、程、張、邵之學(xué)久而自泯,朱子之功善矣哉!然吾教經(jīng)籍未可盡以注釋之事必也,獲人多傳,始為有益耳!禍自失利夫喪心病狂而好自用,是以(木雩)材炫棟,遂編多經(jīng),混淆教理,由其淺學(xué)偏見者,以之作故耳!然逞性恃爭之愚者,各縱偏性,借端起釁,以致訐訟紛紜,遺害經(jīng)學(xué)。(心中有病還自用自是自大之人,劣材充棟,好編經(jīng),這樣的經(jīng)一多,混淆學(xué)理,皆為淺學(xué)偏見、各縱偏性,也即學(xué)淺而未克己、偏性仍存、心中有病還自是自大,導(dǎo)致遺害經(jīng)學(xué)。)于是先生課徒愈嚴(yán),每于指授之暇,漏已三催,猶竟察諸生窗下,多有晝夜不脫衣者。先生之自苦如是,亦惟以為主授學(xué)而為奉念也。
時(shí)有沈陽鐵氏,性好教道,僻處遼海,教親罕至,請(qǐng)先生訓(xùn)其子侄,肅函恭請(qǐng)。先生赴遼,逾山海關(guān),鐵翁迎數(shù)百里,抵家卑禮以待,有命方告揖而坐。數(shù)十學(xué)生原本惟騎射而不事齋拜,而今習(xí)禮誦經(jīng),教門方有起色。先生惟勤授學(xué),閑暇時(shí)整輯各經(jīng),譯勒默爾忒,曰《昭元秘訣》!赌袼魈亍方(jīng)譯為《歸真必要》。并前《推原正達(dá)》(米爾薩德、醒迷錄),凡通儒學(xué)者受益極多,而性命之理求道之禮備焉。
事跡
經(jīng)學(xué)系傳譜載,先生祖母吳夫人去世、正逢舍應(yīng)舉進(jìn)軍武陵而意欲先生隨軍,先生以家事付仆、飄然隨往,一句“飄然隨往”,盡得其妙,得其沖淡涵遠(yuǎn)之意。
先生之意,以授學(xué)濟(jì)世為己任,倘異日身負(fù)重名,豈不有玷于先受其施哉!林煜涉(zhèn),愚鄉(xiāng)耆某請(qǐng)?jiān)勂浼摇O壬唬簎2018不若乞一靜所反為沾益。u2019某引至一空院,啟扉而入,廣廈數(shù)十間,雅靜幽潔。先生囑以除日送飲食,而鑰其外,人以其年幼,暮夜必怯,而先生朝暮詠?zhàn)x于中,怡如也。
蓋先生窮理以致其知,反躬以踐其實(shí),故人皆喜其誠。有襄城營守府張公,諱問行,由武鄉(xiāng)科,北直清真人也。素乏禮教,及聞先生詣襄,乃謁候之,偶扣性命之學(xué),答而不倦,愿依門下而求學(xué)焉。先生將《米爾撒德》譯以書字,著其名曰《推原正達(dá)》,日講千言,中有拜益忒之句,乃作詩歌以授。而張亦不作仕途崖岸,鄉(xiāng)耆或請(qǐng)席,張乃攜眾赴,時(shí)或亦效講勸,后漸心重道德,而功名非所愿矣。
成就
譯著有《米爾薩德》<《指迷錄》)、《萊瑪阿特》(《昭元秘訣》)及《麥格塞德》。逝世后葬于河南襄城,被穆斯林尊稱為“舍太師”、“(舍巴巴)”。贊語與評(píng)價(jià)
偉哉先生,理微義精,青年抱學(xué),皓首窮經(jīng),誨引碩彥,激濁揚(yáng)清,寒暑無間,而忘生平,宣教申約,百世莫更,學(xué)純道萃,斯世主盟。
不安于偏見,不急于小成,窮造化之原,盡性情之妙,而達(dá)圣賢之蘊(yùn)。
清真宗師。
昭元秘訣小引原文
余嘗曰:寄秦、寄魯、寄梁宋,非寄也,寄居天地之客也。又嘗曰:作詩、作文、作詞、作賦,亦非作也,發(fā)揮造化之蘊(yùn)也。如是則行年半百,越境萬里。過帝都、客盛京、三遇馬生而成其志。況師生之際,日授千言。其詩文之工拙,序義之短長,而又何有于我哉!切思粒食滴飲,概不由人,況發(fā)揮至大之元機(jī),喚醒沉迷之睡夢(mèng),又豈敢爭功于造化我者哉!今譯此集,文不諱俚俗,詩不妨鄙拙,雖其志在合東西之音,較真?zhèn)沃`。其實(shí),余無乃傳言耶?代筆耶?其工拙之詞,俾我如此者,我即為此言也。其長短之句,令我如是者,我即如是書也。又豈肯以己之汗顏,人之舌論,而為阻斯譯之隘也哉。昭元秘訣結(jié)語及醒語
勘破疑猜新服色,見真即幻幻猶真。通然因隘生多蔽,但去何嘗有點(diǎn)塵。
結(jié)語:講談勿用多端緒,命禁何勞苦費(fèi)神。爾本新溪浮水葉,由此苦海豈能臻。
醒語:萬象精微欲事真,因文明有竟沌沌。誠能出此新生套,便獲經(jīng)文未著倫。