教學(xué)工作
教學(xué)方面，所帶學(xué)生大多考到國內(nèi)的高級(jí)學(xué)府，每年畢業(yè)季的書法贈(zèng)學(xué)生，吟詩送學(xué)子已成為淮陽中學(xué)一道亮麗風(fēng)景線。其教學(xué)心得發(fā)表于國內(nèi)各大英語報(bào)紙，雜志20余篇。
作品集錦
書法成就，獲得榮譽(yù)無數(shù)，作品收錄于中國當(dāng)代書法家等雜志。工作之余又涉獵文學(xué)，有學(xué)生說他是集英語，語文，書法為一身的老師。
作品《示吾兒》
時(shí)光喻金切珍惜，恰如鴻爪踏雪泥；
銘記時(shí)刻值千金，應(yīng)知寸陰乃尺壁。
青春韶華放異彩，山登絕頂覽無余；
霄漢自有凌云志，脫去青衫換錦衣。
相關(guān)評(píng)傳
| 邵士生傳——中原網(wǎng)友列傳第二輯之第四篇 邵士生傳 文|大和尚 邵士生者，陳州人，字閑云，號(hào)野鶴軒主。其人儒雅，天朝六十五年春，詩詞為緣，會(huì)與陳州紫藤園，座上諸君皆相得甚歡，唯一人寂寂無語，即閑云先生也。吾嘗觀其人，言則有物，不言則端坐，性甚溫良，大有君子風(fēng)。 閑云世代書香，幼有異才，勤而好學(xué)，七歲讀詩經(jīng)，十歲講道德，初束發(fā)即入縣學(xué)為教習(xí)，誠陳地百年未有之奇事也。歲月靜好，安于洽淡，立身處世常有三不為，不交無德之友，不飲無名之酒，不開是非之口。吾嘗戲之曰：君不為山中仙道，做世外清修，傳老莊衣缽，可惜也甚哉。其笑而不語，唯頷首而已。 其為孺子牛三十余載矣，教夷文，孜孜不倦，學(xué)業(yè)有成者甚眾。猶可貴者，每臨畢業(yè)季，必?fù)]毫潑墨，自為詩詞，以贈(zèng)學(xué)生，竟成陳州風(fēng)雅之盛舉。嗟夫，聞世間高才之士，多精藝種種，如閑云者，好文學(xué)，工詩詞，尤善書法，日臨魏碑，筆禿千桿，暮摹米芾，硯透百方。終有所成，獲譽(yù)良多，雖國展亦勢(shì)如破竹，得入天朝書協(xié)，儼然具大家風(fēng)范。然其所成，素不為外人道，至無籍籍名，若衣錦夜行者也。嗚呼，李耳雖無為，道德經(jīng)在焉，莊生雖寡欲，逍遙游存哉。今有書法精絕，而埋沒于塵土，君其不愧乎。 和尚曰：陳州風(fēng)雅之地，必生風(fēng)雅之人，風(fēng)雅之人必行風(fēng)雅之事，豈非理之自然者歟。閑云先生，誠風(fēng)雅之大者也。 |
