基本介紹
性 別:男
職 稱:教授
民 族:漢
政治面貌:中共黨員,研究員
職 稱:教授
研究領(lǐng)域:心理學(xué)
最后學(xué)歷:中國(guó)科學(xué)院心理研究所“發(fā)展與教育心理學(xué)”碩士學(xué)位。
參加社團(tuán):中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、國(guó)家心理咨詢師職業(yè)資格鑒定考評(píng)員、國(guó)家心理咨詢師培訓(xùn)教師、內(nèi)蒙古心理學(xué)會(huì)理事、內(nèi)蒙古高等教育學(xué)會(huì)大學(xué)生心理教育專業(yè)委員會(huì)第二屆理事會(huì)理事、包頭市心理咨詢師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
研究方向:發(fā)展心理學(xué)、臨床心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)
開設(shè)課程:社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、普通心理學(xué)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)
在研項(xiàng)目
1、內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)校科學(xué)研究項(xiàng)目:“大學(xué)生厭學(xué)心理干預(yù)實(shí)驗(yàn)研究” (負(fù)責(zé)人)
2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)教學(xué)(教改)研究項(xiàng)目:“社會(huì)心理學(xué)課程教學(xué)中的大學(xué)生思想政治和心理健康教育研究”(負(fù)責(zé)人)
?3.綜合法干預(yù)大學(xué)生同性戀的個(gè)案研究《中國(guó)健康心理學(xué)雜志》《2002世界醫(yī)學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀成果 (中國(guó)分冊(cè))》【2002.11參加美國(guó)洛杉磯召開的“2002世界醫(yī)學(xué)創(chuàng)新優(yōu)秀成果交流會(huì)”】
4.催眠暗示療法在治療少年兒童吮吸手指行為中的應(yīng)用《國(guó)際中華神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)雜志》《國(guó)際醫(yī)學(xué)專家學(xué)術(shù)論文集》【2002.6參加德國(guó)科隆召開的“國(guó)際醫(yī)療遠(yuǎn)程會(huì)珍暨東西方醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)交流研討會(huì)”】
5. 大學(xué)生意念強(qiáng)迫癥整合式心理健康教育的個(gè)案研究【2008.6參加在香港中文大學(xué)舉辦的“第六屆國(guó)際華人心理學(xué)家學(xué)術(shù)研討會(huì)”】
6. 社會(huì)心理學(xué)課程教學(xué)中的大學(xué)生思想政治教育和心理健康教育研究【2008.12.8獲得中共內(nèi)蒙古自治區(qū)高校工作委員會(huì)、內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、內(nèi)蒙古高教思想政治教育研究會(huì)“全區(qū)高教思想政治教育研究會(huì)”二等獎(jiǎng)!
7.認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟療法治療大學(xué)生學(xué)習(xí)障礙的研究《中國(guó)健康心理學(xué)雜志》
8.大學(xué)生心理障礙干預(yù)模式研究述評(píng)(核心期刊《心理科學(xué)》)
9.家長(zhǎng)的不同情感投射對(duì)幼兒注意力發(fā)展影響的研究《國(guó)際中華神經(jīng)精神醫(yī)學(xué)雜志》
10.我國(guó)15年來心理障礙閱讀干預(yù)研究述評(píng)(核心期刊《大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)》)
11. 空難發(fā)生地高中生焦慮性心理應(yīng)激的影響因素(核心期刊《心理科學(xué)》)
12. 心理衛(wèi)生課對(duì)大學(xué)生心境變化影響的研究(核心期刊《科學(xué)管理研究》)
13. 論高校成人教育繼續(xù)教育的可持續(xù)發(fā)展問題(核心期刊《教師教育研究》)
14. 閱讀干預(yù)研究方法探討(核心期刊《圖書與情報(bào)》)
15. 高校學(xué)生管理存在的問題及對(duì)策《內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生工作研究》(2007年)
16. 大學(xué)生厭學(xué)心理干預(yù)研究述評(píng)《內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生工作研究》(2008年)