路易斯·格特曼
路易斯·格特曼 [Louis Eliyahu Guttman 1916.02.10－1987.10.25]，以色列心理學(xué)家，出生于美國(guó)紐約，逝于美國(guó)明尼蘇達(dá)州明尼阿波利斯。
他在明尼阿波利斯的猶太社區(qū)長(zhǎng)大，1936 年畢業(yè)于明尼蘇達(dá)大學(xué)，1939 年獲該校文學(xué)碩士學(xué)位，1942 年獲社會(huì)學(xué)和心理測(cè)量學(xué)博士學(xué)位。從明尼蘇達(dá)大學(xué)研究生院畢業(yè)以后，1941－1947 年任康奈爾大學(xué)社會(huì)學(xué)教授，第二次世界大戰(zhàn)期間，曾任華盛頓陸軍部情報(bào)與教育處的專家顧問(wèn)。1947 年，他和妻子遷往以色列，應(yīng)聘于以色列希伯萊大學(xué)，成為希伯萊大學(xué)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理測(cè)量方面和教授直至去世。他還建立了耶路撒冷以色列應(yīng)用社會(huì)研究所并任科研主任。格特曼的主要研究領(lǐng)域是心理測(cè)量、非參數(shù)分析和社會(huì)心理學(xué)。1941－1947 年，他在康奈爾大學(xué)工作期間，創(chuàng)制了格特曼量表（Guttman Scales）。該量表又稱量表圖分析法或累積量表法，主要用于量度心理態(tài)度和性質(zhì)，由單向且具有同一性質(zhì)的項(xiàng)目構(gòu)成�；趩蜗蛐缘奶攸c(diǎn)，測(cè)量對(duì)象可依據(jù)其特質(zhì)進(jìn)行順序排列。例如某人對(duì)另一人具有較贊同的態(tài)度時(shí)，應(yīng)該對(duì)各項(xiàng)目反應(yīng)出同等或更多的同意度。建立格特曼量表的主要目的在有效地縮減資料，以摘要的形式呈現(xiàn)，但由于由于該量表編制比較復(fù)雜，所以在實(shí)際的應(yīng)用研究中使用不多。
1969 年，他曾和施萊辛格（L. M. Schlesinger）提出智力的二維結(jié)構(gòu)模式。他們認(rèn)為，智力的第一個(gè)維度是言語(yǔ)、計(jì)數(shù)、空間的能力，用直線表示其范圍；第二個(gè)維度包括規(guī)則應(yīng)用能力、規(guī)則推理能力及各科學(xué)業(yè)成績(jī)。
智力的二維結(jié)構(gòu)模式
格特曼除了成為專業(yè)心理學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員以外，還參加不過(guò)有關(guān)社團(tuán)和社會(huì)組織，它們包括以色列的美國(guó)人和加拿大人社團(tuán)、不同文化研究所研究員、以色列勞資關(guān)系研究協(xié)會(huì)會(huì)員、職業(yè)評(píng)價(jià)委員會(huì)會(huì)員的公共薪金委員會(huì)會(huì)員。格特曼所獲的榮譽(yù)包括 1963 年的羅思柴爾德社會(huì)研究獎(jiǎng)，以及美國(guó)藝術(shù)和科學(xué)研究院外國(guó)名譽(yù)院士。
