陳荊鴻
男,漢族,廣東順德人,1903年生。少時(shí)客居上海研習(xí)書畫詩(shī)文,及長(zhǎng)在南京等地舉辦個(gè)人書法展,南歸后歷任粵港各大報(bào)社總編輯、社長(zhǎng)、大專院校教授等職。曾游歷粵、桂、澳及菲律賓、新加坡、馬來(lái)西亞、日本、韓國(guó)、加拿大等國(guó),并舉辦個(gè)人書畫作品展覽。擅多種書體,尤以行草見(jiàn)長(zhǎng),取法“二王”,并糅以章草筆意,融會(huì)一體,勁健古拙,風(fēng)神灑脫。作品多次入選國(guó)內(nèi)外舉辦的大型書畫展覽并獲獎(jiǎng),為博物館、藝術(shù)館收藏。著有《獨(dú)漉堂詩(shī)箋釋》《蘊(yùn)廬詩(shī)草》《蘊(yùn)廬文稿》等。1987年元旦以其書藝早為世知功在社會(huì),而獲英國(guó)女皇頒授的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆K囆g(shù)與其它意識(shí)形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價(jià)值,這是它的最主要、最基本的特征。藝術(shù)家通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)和傳達(dá)自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過(guò)藝術(shù)欣賞來(lái)獲得美感,并滿足自己的審美需要。除審美價(jià)值外,藝術(shù)還具有其它社會(huì)功能,如認(rèn)識(shí)功能,教育和陶冶功能,娛樂(lè)功能等。其中藝術(shù)的社會(huì)功能是人們通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)而認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)歷史、了解人生,它不同于科學(xué)的認(rèn)識(shí)功能。藝術(shù)的教育功能是人們通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價(jià)值觀念等的深刻變化,它不同于道德教育。藝術(shù)的娛樂(lè)觀念是人們通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同于生理快感。