姓名：白紅梅

　　性別：女

　　民族：蒙古族

　　籍貫：興安盟科右中旗

　　職業(yè)：歌手

　　生日：1986.11.16

　　星座：天蝎座

　　代表作品：五角楓之戀，白玉蘭

　　星路歷程

　　2004年畢業(yè)于赤峰林東民族藝術(shù)師范學校音樂班;

　　2005年參加八省區(qū)蒙古歌曲電視大獎賽榮獲3等獎;

　　2007年參加內(nèi)蒙古移動主辦的“天籟草原，移動

　　傳情”全民選舉活動

　　我覺得科爾沁民歌是世界上最好聽的歌!”一句簡單、質(zhì)樸的話語道出了紅梅對草原、對家鄉(xiāng)、對科爾沁民歌最真摯的情感。正是這種緣自內(nèi)心的情感，使紅梅的歌聲深深地打動了草原上的人們，深深地感染著每一位聽眾的心。

“是爸爸把我領(lǐng)進科爾沁民歌的世界”

        每當紅梅回憶起童年都會想起圍坐在爸爸身邊，看著爸爸嫻熟的拉著四胡，聽著爸爸唱著悠揚蒙古族民歌，那是紅梅童年最快樂、最難忘的時光。不知不覺間，紅梅潛移默化的熟悉了很多曲調(diào)，學會了很多民歌，也唱起了民歌，只不過那時她只是模仿著唱，并沒有真正體會到民歌的獨特魅力。

        隨著年齡的增長，紅梅越發(fā)的覺得民歌有著它深刻的內(nèi)涵。一次，在姑姑家的聚會，爸爸帶著大家唱起了《達那巴拉》�！翱茽柷卟菰�上，馬頭琴的弓弦間流淌出蒼勁優(yōu)美的旋律，把每個人的心撞擊得無法平靜。穿著鮮艷民族服裝的小伙子和姑娘們，列隊縱情歡唱……”歌聲未落，紅梅就被歌詞和旋律深深的吸引，她覺得整首歌恰到好處地表達了生活在這片草原上人們的幸福生活和對未來的美好向往。正是這次，使她第一次意識到，她可以用自己的歌聲，唱出對生活的熱愛、對草原的眷戀。

“科爾沁草原民歌永遠是我的最愛”

        歌唱名家齊峰、烏日娜這樣評價紅梅的歌聲：她的聲音獨特，既有童音，又略帶沙啞，她能夠結(jié)合自身的聲線條件將一些歌曲做小幅度調(diào)整，歌聲宛如草原的百靈鳥般動聽，是不可多得的歌手。在當今歌手如云、人們欣賞水平逐漸提高的時代，能夠得到名家如此高的評價是難能可貴的。

        在唱歌方面上，對于紅梅可以說沒有接受過任何專業(yè)的訓練，但是她那猶如天簌般的歌聲，讓許多學過聲樂的人都自愧不如。而紅梅對自己的歌聲也有著客觀的理解：“我喜愛草原民歌，適合唱草原民歌，我用我的歌聲可以唱出我對家鄉(xiāng)、對民族、對生活的熱愛。我的歌聲就是我最美的u2018語言u2019”。

        逐漸形成自己獨特演唱風格的紅梅，對歌唱又有了更高的要求。懷著一片深情，秉持著特有的風格，在經(jīng)過不斷的揣摩后，對《白玉蘭》、《東山哥哥》、《金亮》等科爾沁經(jīng)典民歌進行了全新的演繹，使那些古老的曲調(diào)重新煥發(fā)出光彩，再次風靡草原，廣為傳唱。

        除了演唱科爾沁民歌外，紅梅還演唱了一些具有家鄉(xiāng)特色的創(chuàng)作歌曲，如《可愛的五角楓》、《胡仁烏力格爾》。在演唱這些歌曲時，她在保留草原歌曲原有風格的基礎(chǔ)上，大膽吸收和借鑒現(xiàn)代音樂元素，給歌曲增添了時代韻律，為民歌注入了新的生命力。

“榮譽屬于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親”

        2005年，紅梅參加內(nèi)蒙古電視臺主辦的“八省區(qū)蒙古族歌曲電視大獎賽”獲得第三名；2007年參加“天籟草原·移動傳情”首屆歌曲“草原星”大賽獲得第二名；同年，參加內(nèi)蒙古首屆“聯(lián)通杯”科爾沁民歌暨原創(chuàng)歌曲大賽榮獲特等獎；在內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年大型晚會《五月的曙光》中，與德德瑪、蔣大為等多位歌唱家同臺演出；2008年2月，參加了內(nèi)蒙古春節(jié)聯(lián)歡晚會；2008年4月，推出首張個人專輯……

        短短幾年，紅梅收獲了無數(shù)的鮮花和掌聲，她的聲音和形象也走進了千家萬戶，成為人們格外關(guān)注和喜愛的“明星”。面對榮譽，紅梅始終懷有一顆感恩的心：“我的榮譽離不開父母的培養(yǎng)，更離不開家鄉(xiāng)的領(lǐng)導和父老鄉(xiāng)親的支持。在我參加比賽期間，家鄉(xiāng)的人們通過各種方式支持我、鼓勵我，使我對比賽充滿信心。在制作個人專輯的過程中，更是得到各界的大力支持。應(yīng)該說，是父老鄉(xiāng)親培養(yǎng)了我，見證了我的成長，所以我取得的榮譽屬于我的父老鄉(xiāng)親！”

        現(xiàn)在，紅梅正在內(nèi)蒙古藝術(shù)學院進行專業(yè)知識的學習，她希望通過進一步的深造能使自己得到全面的提高。說到未來，紅梅最大的愿望就是將科爾沁民歌發(fā)揚光大，用心歌唱草原，歌唱家鄉(xiāng)，永遠做科爾沁草原的歌者！

        “科爾沁民歌那氣勢恢弘、風情濃郁的深遠意境，每每聽到就覺得那聲音像草地上的綠茵一片片地涌來！”這是喜歡科爾民歌的人們聽后的感覺，同時也是“草原星”65號選手白紅梅帶給人們的感受。?? 出生于科爾沁草原，上學時卻學通俗歌曲，在一次聽著爸爸唱起科爾沁民歌《達那巴拉》時，那優(yōu)美的旋律、敘事的故事深深的打動了她，從此，白紅梅決定要唱科爾沁民歌。之后，白紅梅把科爾沁民歌視為她心中的最愛。

草原上的百靈鳥

        23歲的白紅梅看上去很像是一個大學生。她嬌小的身材，干凈的面孔、樸素整潔的著裝、熱情開朗的性格， 想笑的時候就笑，不滿意的時候就暴跳如雷，單純的讓人感覺到可愛�？闪私馑�之后才知道，她是一位小老師。

        在師范學校的時候，白紅梅學的是舞蹈專業(yè)，可是她更愛唱歌。她在2005年就參加過了內(nèi)蒙古電視臺主辦的“八省區(qū)蒙古族歌曲電視大獎賽”并獲得了第三名，而這次參加“天籟草原 移動傳情”首屆歌曲“草原星”全民選舉活動則是一個偶然。

        有一天下班回家，白紅梅看到中國移動的營業(yè)廳里面有放著一個大牌子，上面寫著“天籟草原 移動傳情”全民選秀“草原星”報名的情況。白紅梅對記者說說：“其實是報名內(nèi)容中u2018挖掘草原原生態(tài)音樂u2019幾個字吸引了我，因為科爾沁古老民歌在草原上流傳遠古，而且屬于真正的原生態(tài)，所以我就填表報名了。我希望通過我的歌聲讓更多的人喜歡科爾沁民歌，這樣我的目的就達到了�！�

        “白紅梅的聲線很獨特，唱歌的時候既有童音，又略帶一點沙啞，這是其他人所不具備的。”復選電視直播時，評委齊峰、烏日娜這樣評價白紅梅的演唱：“她結(jié)合自身的聲線條件將一些歌曲做了小幅度的調(diào)整，歌聲就如草原的百靈鳥動聽，實在是不可多得的歌手！

“爸爸是我音樂的領(lǐng)路人”

        “科爾沁草原上，馬頭琴的弓弦間流淌出蒼勁優(yōu)美的旋律，把每個人的心撞擊得無法平靜。穿著鮮艷民族服裝的小伙子和姑娘們，列隊縱情歡唱；夜里，敖包山上的月亮升起來了，在薩日朗花盛開的草灘，大家聚到一起，點燃了篝火，跟巴達瑪老人一起唱《達那巴拉》

        白紅梅說：“這首歌是爸爸特別喜歡唱的一首歌，他也特別希望參加歌里面唱的那些活動。從小時候開始，我就特別喜歡和爸爸在一起，和他學唱歌，學跳舞�！�

        白紅梅從小受爸爸的熏陶慢慢的也愛唱了，只是開始她唱的是通俗歌曲。有一次白紅梅和爸爸去姑姑家，大家都圍坐在一起，爸爸當時便唱了那首《達那巴拉》。

        《達那巴拉》歌唱的是達那巴拉和金香兩人的生死之戀，被視為科爾沁草原上的“梁祝”。白紅梅覺得這些歌的旋律、歌詞都恰到好處地描繪了生活在這片草原上人們的生活和對未來的向往，從此，她便唱起民歌。

        “科爾沁敘事民歌以其別具一格的藝術(shù)風格和深厚的民族文化底蘊吸引著很多人。細心品味土生土長的科爾沁民歌，我們似乎還可以悟到一些西方洋歌劇的味道。”白紅梅興奮地對記者說：“科爾沁民歌除古代狩獵歌、游牧歌、神話傳說歌、寓言歌、古代英雄歌以外，還有歌頌人民反抗斗爭、控訴壓迫剝削及兵役、徭役的歌，如著名的《嘎達梅林》、《達那巴拉》等；贊美故鄉(xiāng)、思念親人、懷念故土的歌，如《諾恩吉雅》、《母親的恩情》等；哀歌、格言歌、搖籃曲、諷刺歌，如《波茹萊》、《都吉婭》等，儀式歌包括祭祀歌、安代歌、婚禮歌、宴歌、酒歌等，如《四季》、《金珠爾瑪》等；反映婦女生活的歌，如《萬麗》、《高小姐》等；情歌，如《韓秀英》、《達古拉》等�！笨梢�，白紅梅對科爾沁民歌的熱衷。

        “回家演出感覺真好”

        7月2日，白紅梅在經(jīng)過“草原星”16強巡演拉票西部行的十余天奔波后，終于回到了她出生和成長的地方，興安盟烏蘭浩特市。

        演出那天，家鄉(xiāng)父老們給予了白紅梅莫大的熱情和鼓舞，當她面對自己的父母、親人和現(xiàn)場觀眾時，她更自信了。

        白紅梅在舞臺上激動地說：“回家的感覺真好！演出這么多場，我感覺有些體力不支，嗓子也啞，底氣也不足了�？墒俏乙豢吹侥銈�，我的精神就來了。我要用我們的科爾沁民歌為大家歌唱，用歌聲向你們表示感謝�！�

        其實，從“草原星”初選到復選一路走來，白紅梅的舞臺表現(xiàn)力和演唱技巧方面都增進了不少。

        她希望有機會能學學聲樂的專業(yè)知識，這次活動不僅讓她增加了對舞臺的自信，而且也在考慮自己的前途問題。白紅梅對記者說：“初選時我們選區(qū)報名的選手很多，可后來就剩下我自己了。走到這一步，我感覺很不容易。但是我發(fā)現(xiàn)，隨著舞臺越來越大，我的優(yōu)勢也就越來越小。我要盡快形成自己的特點，繼續(xù)努力走下去 。

　    代表作品：《五角楓之戀》《白玉蘭》《東山哥哥》《云登哥哥》《朱迪娜娜》《金良》等眾多膾炙人口的民歌，深受內(nèi)蒙古及東北地區(qū)蒙古族群眾的歡迎。

《戀戀的五角楓》

        語言：蒙古語

        風格：民歌

        唱片公司：內(nèi)蒙古文化音像出版社

        發(fā)行時間：2008-5-8

        專輯曲目:

        1 阿麗

        2 白玉蘭

        3 奔布來

　　4 春梅

　　5 崔靈

　　6 丁香

　　7 東山哥哥

　　8 楓樹下的戀情

　　9 金良

　　10 萊曉

　　11 莎拉吉

　　12 小龍哥哥

      專輯《萬麗》

        語種：蒙古語

        風格：民歌

　　唱片公司：內(nèi)蒙古文化音像出版社

　　發(fā)行時間：2010-10-30

　　1 云登哥哥

　　2 萬麗

　　3 金蓮

　　4 萬姐

　　5 都萊

　　6 森德爾姑娘

　　7 羅陽

　　8 波如來

　　9 云良

　　10 高格爾瑪

　　11 朱迪娜娜

　　12 維胡隋靈

      名    稱： 白紅梅 

      出生日期： 1968-2 

      所學專業(yè)： 中國少數(shù)民族教育 

      職    稱： 副教授 

      所在部門： 教育學教研室 >> 

　　講授課程： 當代教育學、普通心理學、教育原理、教育研究方法、教育評價學、教育哲學、德育原理等

　　社會學術(shù)兼職：

　　學習工作經(jīng)歷 ：

　　1、1987年9月——1991年7月 內(nèi)蒙古師范大學教育系獲學士學位

　　2、1991年7月——2002年7月 通遼教育學院任教

　　3、2002年9月——2005年6月 東北師范大學獲碩士學位

　　4、2005年9月——2008年6月 中央民族大學獲博士學位

　　5、2008年7月——至今 內(nèi)蒙古民族大學任教

　　研究領(lǐng)域及研究成果： 教育評價、民族教育、高等教育

　　第一作者/民族文化的學校傳承和發(fā)展——呼倫小學多元文化教育引發(fā)的思考/民族教育研究/CSSCI/2011/1

　　獨立/從個體發(fā)展的視角談民族語言的重要價值/內(nèi)蒙古民族大學學報/2011/2

　　獨立/論民族學校與社區(qū)文化互動關(guān)系的建構(gòu) / 內(nèi)蒙古師范大學學報/2009/6/人大復印資料2010年第5期《民族問題研究》全文轉(zhuǎn)載。

　　獨立/學生評價多元主體合作機制的建構(gòu) / 中國民族教育 / 2010/5

　　第一作者/那達慕對蒙古人文化知識體系的建構(gòu)意義/民族教育研究/2010/2/CSSCI

　　獨立/那達慕文化的結(jié)構(gòu)功能主義理論闡釋/ 中央民族大學學報/2009/6/CSSCI

　　獨立/一種新的教育使命：多元知識觀的教育 / 中國民族教育/2009/11

　　獨立/蒙古族那達慕文化溯源《論草原文化》第六輯/內(nèi)蒙古教育出版社/2009年版。

　　獨立/發(fā)展性評價的教育人類學解讀 /民族教育研究/2008/2/CSSCI

　　獨立/蒙古搏克的文化性格及其教育功能探析/民族教育研究/2007/2/ CSSCI

　　獨立/多元文化理念下對制度化教育評價的幾點反思 /內(nèi)蒙古民族大學學報/2007/1/

　　第一作者/人力戰(zhàn)略理想與日本高等教育新一輪改革 /民族教育研究/2006/3/CSSCI

　　第一作者/日本高等教育辦學自主權(quán)運行模式之研究/內(nèi)蒙古民族大學報/2005/3

　　第一作者/建立農(nóng)村義務(wù)教育區(qū)域性評價制度的原則/東北師范大學學報/2004/1/CSSCI

　　獨立/反思精英教育給農(nóng)村基礎(chǔ)教育帶來的問題/現(xiàn)代中小學教師培訓，2004/7/核心

　　第二作者/ 高師教育本體趨向及服務(wù)理念 / 內(nèi)蒙古民族大大學報/2004/5

　　第二作者/ 淺議教師教育 / 內(nèi)蒙古民族大大學報 / 2004/4

　　獨立/“二讀一議”教學模式初探 / 內(nèi)蒙古教育，1999/6

　　專著 / 草原那達慕文化研究 / 2011年6月即將出版

　　主編 / 《教育學》/遼寧民族出版社，2011.4出版。

　　編委/《2008國慶調(diào)研——西部革命老區(qū)經(jīng)濟發(fā)展及其影響因素》/中國民航出版社/2008年8月出版。

　　編委/《2008國情調(diào)研——西部民族地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育狀況分析》/中國民航出版社/2008年8月出版。

　　參編/中央民族大學國家“十五規(guī)劃”“211工程”建設(shè)項目教材《教育民族學》//2007出版。

　　參編/《民族文化的傳承與教育》/中央民族大學出版社/2007年出版。

　　參編/《農(nóng)村初中生輟學問題研究》/東北師范大學出版社/2003年出版。

　　主持和參加課題：

　　1、主持國家社科基金特別委托項目《草原文化研究工程》(批注號為08@H020)招標子項目“草原那達慕文化研究”，經(jīng)費7萬，正在進行。

　　2、主持2009年教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“民族文化的學校傳承和教育評價改革研究”，正在進行，項目號：(DMA090347)，經(jīng)費2萬，正在進行。

　　3、2002年，參加教育部人文社會科學重點研究項目“農(nóng)村初中生輟學問題研究”課題，已結(jié)題。

　　4、子課題負責人，國家社科2008年重點課題，“民族教育質(zhì)量保障和特色發(fā)展研究”，項目號(AMA080005)正在進行。

　　5、2005年，參加國家“211”重點課題“少數(shù)民族文化傳承的教育人類學研究”，主持完成了其中的一個子課題：蒙古族博克的教育人類學個案研究，已結(jié)題。

　　6、參加中國社科院國情調(diào)研項目之一，西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀調(diào)研，已結(jié)題。

　　7、 2003年，參加吉林省人文社會科學15規(guī)劃項目“高等教育辦學自主權(quán)及資源開發(fā)利用的綜合研究”，承擔日本高等教育的研究。已結(jié)題。

　　獲獎情況： 論文獲得2010年國家民委社會科學優(yōu)秀成果論文三等獎

　　論文獲得中國u2022內(nèi)蒙古第六屆草原文化論壇優(yōu)秀獎

　　論文獲得中國u2022內(nèi)蒙古第五屆草原文化研討會暨第四屆紅山文化國際高峰論壇優(yōu)秀獎

　　博士論文《文化傳承與教育視野中的蒙古族那達慕》被評為中央民族大學優(yōu)秀博士論文

　　碩士論文《學生評價合作體系研究》被評為東北師范大學優(yōu)秀碩士論文

　　獲得2006—2007年度中央民族大學優(yōu)秀研究生學術(shù)科研獎

　　論文獲得2007年中央民族大學第三屆“博學杯”研究生學術(shù)論文大賽二等獎

　　2003—2004年度東北師范大學“學術(shù)活動先進個人”獎

　　2002——2003年度東北師范大學“研究生校園文化活動先進個人”獎

　　2003年，獲得東北師范大學教育科學學院研究生第五屆論文大賽一等獎

　　2000年，被評為通遼市模范班主任

　　1999年，論文“在教育學教學中培養(yǎng)學生實踐能力的體會”獲得全國首屆青年教師教育教學研究成果評選活動優(yōu)秀成果二等獎。

        紅塔煙草（集團）有限責任公司出品

成分

        84mm烤煙型香煙 煙氣煙堿量：1.1mg

        焦油量：13mg 煙氣一氧化碳量：13mg