陳波揚(yáng) 1956年3月生，浙江麗水人，大學(xué)文化，浙江遂昌職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校副校長，高級(jí)教師，中國數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，麗水地區(qū)德育研究會(huì)理事，遂昌縣教育學(xué)會(huì)第五、六屆常務(wù)理事。研究方向：中學(xué)數(shù)學(xué)教育、學(xué)校德育、學(xué)校管理等。主要論文《選擇題失誤分析》發(fā)表于浙江師范大學(xué)主辦的《中學(xué)教研》1993年第7期。曾擔(dān)任1995～1997年度浙江省普教立項(xiàng)專題負(fù)責(zé)人。其中《中小學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)評(píng)估的實(shí)踐與研究》獲1996年度浙江省普教科研成果二等獎(jiǎng)。論文《改革學(xué)校德育的幾點(diǎn)思考》和《實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是提高教師素質(zhì)》在1995、1997年度的地區(qū)論文評(píng)選中分獲一、二等獎(jiǎng)。