簡歷
1906年10月3日 出生于江蘇蘇州。 1923～1926年 在上海晏摩氏女中學習。
1926～1928年 在南京金陵女子大學學習。
1928～1932年 在燕京大學物理系學習，取得學士、碩士學位。
1932～1938年 在金陵女子文理學院數(shù)理系任教。
1938～1942年 在美國密歇根大學物理系學習，取得博士學位。
1943～1945年 在美國麻省理工學院雷達研究室任理論物理組副研究員。
1947～1949年 在 云南大學物理系任教授。
1949～1952年 在美國諾特丹姆大學任副研究員。
1953～1955年 在美國為爭取回國辭去工作。
1955～ 在 清華大學任教授。
2010年8月28日，王明貞教授因病在北京逝世，享年104歲。
簡介
王明貞，物理學家。對統(tǒng)計物理學，尤其是玻耳茲曼方程和布朗運動有深入系統(tǒng)的研究。首次獨立地從�？恕绽士耍‵okker-Planck）方程和克雷默（Kramers）方程中推導出自由粒子和簡單諧振子的布朗運動。與導師G.E.烏倫貝克（Uhlenbeck）合作寫成“布朗運動的理論”一文。此文至今一直作為了解和研究布朗運動最主要參考文獻之一。
1906年王明貞出生在 蘇州一個書香門第家庭。遠祖 王鏊（1450～1524）是明代戶部尚書，入主內閣，位居宰相。王明貞就出生在王鏊所建的老宅內。祖父早年去世，祖母謝長達是蘇州歷史上的一代巾幗英豪，中國婦女解放運動的先驅者。 1901年謝長達在蘇州成立放足會，自任總理。1908年她募捐創(chuàng)辦了一所女子兩等（初等和高等）小學，為振興中華，將校名定為“振華”。1915年與志同道合的女士成立了蘇州女子公益團，保護受虐待婦女的權利。1917年因年事已高，將振華小學托付給她的三女王季玉，并開設包括中學在內的振華女校。王季玉畢業(yè)于美國麻省蒙特霍克女子大學，后又入伊利諾大學，獲 碩士學位。1917年回國接任振華女校校長。謝長達和王季玉被譽為“母女雙杰”，矗立在蘇州市第十中學校園內的“偉績長留”紀念碑，表達了蘇州人民對她們的敬仰和懷念。
王明貞的父親王季同（1875～1948）是中國清末民初的 數(shù)學家和機電專家。1895年畢業(yè)于北京同文館。她從小喜歡數(shù)學，1902 年出版了《積較補解》、《泛倍數(shù)衍》、《九容公式》等著作，是中國早期介紹西方數(shù)學的重要書籍。1909年被派到歐洲，在英吉利電器公司和德國西門子電機廠實習，曾發(fā)明轉動式變壓器。王季同還在英國愛爾蘭皇家學會會刊上發(fā)表有關四元函數(shù)求微分法的論文�；貒蟮焦S工作，曾任中央研究院工學研究所研究員。1930年研究新的電網(wǎng)絡計算方法，成果載入中央研究院的《科學記錄》。
刻苦求學
王明貞出生不久，母親去世。她從小形成了寧靜和富有涵養(yǎng)的個性。王季同對子女非常嚴厲。不到10歲的小孩，出去玩耍前必須先寫一頁大字。再長大些后，出去玩前得看一小段報紙，將內容講給父親聽。平時總要出一些數(shù)學或物理的問題，讓子女們思考。
王明貞念完初二時，全家遷至 上海。她就讀于晏摩氏女中，這是一所教會學校，學生家境多半比較富裕，而王明貞的家境并非如此，她穿著也較寒酸。下雨的時候，繼母強迫她穿一雙她表哥不要的大雨鞋。每次穿著它到學校去，同學們都要嘲笑她。同學們從家里返�？傄獛┝闶澈惋埐�，而她空手而返，所以每逢同學之間交換零食時，她總是設法走得遠遠的，避免這個尷尬的局面。第一學期大考結束，她是全班第一名，每門功課都是“A”，這使同學們十分驚奇，從此不再歧視改而尊敬她。3年中學學習，她始終保持著全“A”的好成績，名字被刻在校長辦公室桌上的一只銀杯上。全班15個同學，只有她不是教徒，校長流著眼淚對她說：“你雖成績優(yōu)異，名字刻上了銀杯，但你不信教也就不能進天堂”。王明貞回答校長：“我明明不信教，不能向你撒謊”，雙方不歡而散。同學們常常向她請教數(shù)理化問題，高二化學課期末讓她上臺講了總結課，同學們稱她為“二級老師”。臨畢業(yè)時，她主演了用英語對白的莎士比亞的仲夏夜之夢，還擔任畢業(yè)班以英語寫稿為主的年刊總編輯。
中學畢業(yè)后進入大學并非一帆風順。由于她父親是自學成材，也希望兒女們自學。當她提出想進大學時，遭繼母的反對。父母給她作主，要她與父親的好朋友的兒子訂婚。既然進不了大學，王明貞也只好答應。對方送來貴重的訂婚禮物，一點沒打動她，訂婚戒指從來沒有戴過。幸運的是男方未立即提出結婚的要求，原因是男方也想到德國留學。久，她的姐姐王淑貞（中國現(xiàn)代婦女先驅者，杰出的婦科專家）學成回國，她把想上大學的想法告訴姐姐，姐姐答應全力幫助。王明貞立即報考金陵女子大學，并以優(yōu)異成績通過考試。王明貞進入金陵女大，2年級時選修了為3年級學生開的物理課。在3年級的班上，有一個同學常常要王明貞給她解釋物理課上的難題。期末考試那位同學得了“A”，而她卻只得了一個“B”。原因是那位物理老師從不認真查閱考卷，而是按印象給分，由于王明貞是唯一低班學生，所以就給了一個“B”。這是王明貞的全“A”成績上留下的唯一一個“B”。她一氣之下就轉學到北平燕京大學物理系。在3年級下學期由任課老師介紹去教護士預科班的數(shù)學課，每周兩堂課，報酬每月8元。這收入幫了王明貞大忙，因為當時學生的飯費每月只有3元。這次教學使她獲得了認真教學的經(jīng)驗。1929 年由于她哥哥王守競（著名的物理學家）從美國歸來，由他擔負了王明貞上大學最后一年費用。
1930年大學畢業(yè)后，她仍想出國留學，但婚約成了攔路虎。她向父親提出解除婚約， 父親十分氣憤地說：簡直把婚約當兒戲，若要解約就登報申明脫離父女關系。王明貞只得求她姐姐做父親的工作，其父終于同意解約。于是王明貞立即申請到美國密歇根大學求學，得到校方4年全額獎學金的承諾，然而路費又成了問題。出身書香門第的她，并沒有得到與哥哥、弟弟一視同仁的對待，繼母不同意她學理科，也不愿意資助她負笈海外。她只好在燕京大學一面做助教一面念研究生，2年后得到了燕大碩士學位。金陵女大吳貽芳校長邀請她去擔任數(shù)學和物理教學。1938年，吳貽芳校長向美國密歇根大學推薦王明貞，結果給了一個4年全額獎學金。6年工作也解決了路費問題。當年夏天，她終于到密歇根大學物理系學習。在那里，她簡直成了“稀有人物”：整個班上只有一個外國人，就是她；只有一個女生，仍是她。不過，聰明儒雅的王明貞并沒有受到歧視。在她入學第一學期的電動力學期中考試后兩周，教這門課的老師氣沖沖地來到班上對學生罵道：“你們真是一群笨蛋，上次考試的最高分只有36分”。王明貞聽后覺得自己的答卷沒有錯，于是下課后去問老師她得了多少分？老師說：“得了100分”，當時在場的同學聽了都大吃一驚，從此這件事在系里傳開了。很明顯，老師把這位班上唯一的女生和唯一的外國人當作了例外。第二學期理論力學課上，S.A.古德斯密特（Goudsmit）教授講到一位科學家的論文中提到關于鐘表的游絲問題無法得到一個解。于是便宣布學生中誰能解這個問題將得到他的獎勵。王明貞課后經(jīng)過幾天的思考和推算，終于找到了解答，并告訴了老師。古德斯密特非常高興，在系里討論會上講了這個問題。為了發(fā)表這個解，古德斯密特和她合作寫了一篇文章，刊登在1940年8月的《應用物理》雜志上。這兩件引人注目的事深受物理系研究院師生的贊揚。在密歇根大學時她學習成績優(yōu)異，曾獲得過3個金鑰匙榮譽獎，其中一個叫“ΦβΚ”（Phi beta kappa）是當時全美學生的最高榮譽獎。
進入第三學年，王明貞開始做 博士論文，她的導師是古德斯密特的好朋友烏倫貝克教授。他們倆在二十年代合作發(fā)現(xiàn)電子自旋，這是物理科學上一個重大成果。在烏倫貝克的指導下，王明貞對統(tǒng)計物理學中氣體速度分布函數(shù)滿足的玻耳茲曼方程作了許多研究，并發(fā)表了文章。
布朗運動是1827年由R.布朗（Brown）在研究授粉過程時，所觀察到的 花粉微粒在水中的運動。但是在當時及以后的相當長時間內，人們未能找到對布朗運動的真正解釋。直至1905年由A.愛因斯坦（Einstein）發(fā)表了關于布朗運動的理論，以及J.B.佩蘭（Perrin）在1908年進行的實驗，才對布朗運動的性質和規(guī)律有了正確的解釋。布朗運動的發(fā)現(xiàn)和對它的解釋，是分子存在無規(guī)運動的直接和有力的證據(jù)。然而，對于布朗運動的系統(tǒng)研究，尤其是從氣體動力論的基本方程出發(fā)、從而得到有關的分布函數(shù)，然后推導出布朗運動，是由王明貞完成的。1942年她的博士論文“玻耳茲曼方程不同解法的研究”，研究了玻耳茲曼方程不同解法并首次獨立地從�？恕绽士朔匠毯涂死啄匠讨袑С鲎杂闪Ｗ雍秃唵沃C振子的分布函數(shù)。根據(jù)她的博士論文，她和導師于1945年在美國《近代物理評論》上發(fā)表了一篇論文，題為“布朗運動的理論”。進而推導出自由粒子和簡單諧振子的布朗運動。這篇文章發(fā)表后，被經(jīng)常、廣泛地引用，50多年來一直作為研究布朗運動的最主要的文章之一，就是在今天仍然被頻繁引用。以1994年以來SCI 中所記載為例，上述論文被引用情況為：1994年26次，1995年24 次，1996年35次，1997年37次。除物理學以外，它還被廣泛應用在通訊、生物等很多方面。這篇論文被列入《20世紀上半葉中國物理學論文集粹》一書中，其主要部分已譯成中文。王明貞畢業(yè)后，由她在密歇根大學的老師古德斯密特介紹到麻省理工學院雷達研究所工作。在那里的近3年時間里，她的研究工作始終是在噪聲理論方面，由導師烏倫貝克指導。她在雷達研究所的全部工作已載入該所在二次世界大戰(zhàn)后出版的一部叢書的第24卷，書名為《閾信號》。
突出貢獻
從1953年開始，王明貞為回歸祖國做了不懈的努力。她是物理學博士，又在 雷達研究所工作，參與了二戰(zhàn)期間美國的雷達研制，屬保密工作，移民局不可能放她回國，于是她毅然辭職。
當時王明貞留下了只夠半年的生活費，以為半年之內就可以成行，哪知歸期何其遙遠？美方敵意和遏制的態(tài)度使他們的計劃竟然擱淺了2年之久，只得靠學教育的丈夫在一個旅館做管理員以維持生計。
這清苦的2年里，王明貞的家成了有志歸國旅美青年的聚集地和聯(lián)絡站。1955年，在周總理的直接關懷下，她和丈夫回到祖國，同船歸國的還有數(shù)十位莘莘學子。
同年9月，王明貞來到 清華大學任教授。當時校內沒有科研的條件，她中斷了對布朗運動和“噪聲理論”的研究，全身心地投入教育事業(yè)。她講授“熱力學和統(tǒng)計物理”、“非均勻氣體的數(shù)學理論”等理論物理課程，努力適應對她來說是全新的教學體系，根據(jù)教學大綱的要求組織課程的體系和內容，認真?zhèn)湔n。在教學中，她準確而嚴格地引入每個概念，嚴謹?shù)赝茖械墓�，每個系數(shù)的數(shù)值都沒有絲毫差錯。王明貞嚴肅認真的教學態(tài)度和嚴謹?shù)目茖W作風，得到了廣大學生的尊敬與推崇。她鼓勵學生多提問題，并以平等的態(tài)度與學生一起探討。這種平易近人和誨人不倦的作風，得到了學生的愛戴。學生們說：“王先生不僅是我們的嚴師，更是我們的朋友”。當年她的學生，談到王明貞的時候，總是深懷敬重，仍和她保持聯(lián)系。
1968年，已62歲的老教授王明貞被“四人幫”迫害入獄，整整5年8個月的鐵窗生活加在了為人謙和、熱愛祖國的老知識分子身上。生活的艱苦，精神的壓抑并沒有把她壓垮。她在監(jiān)獄里，想著自己沒有做過對不起祖國和人民的事，下決心一定要鍛煉身體，堅持活下去。后來王明貞被釋放時，審問她的人拒絕說出事因，僅用“事出有因，查無實據(jù)”一語了之。
出獄后，67歲的老人沒有發(fā)過怨言，而是抓緊時間，埋頭工作。一貫嚴謹?shù)慕淌冢刻彀醋飨r間進行工作，不會客，甚至連照顧她的侄女（王明貞沒有子女）也被通知只能星期日來她家看望。
她生活一貫儉樸，多年來從未向系里和學校提出過任何要求。她每天所用的藤椅還是1955年回國時買的，幾十年來，幾經(jīng)她的親自修補，至今還在用著它。她住的公寓一住就是36年。1996年學校為她舉辦的90歲生日慶祝會上，她穿著前不久自己動手縫制的一件黑底帶細碎花的罩衣。在慶祝會上她的學生、朋友、親戚用發(fā)自肺腑的語言，講述了王明貞愛國、勤學、儉樸、謙虛、奮斗的一生。正如她的弟弟、中科院院士王守覺在慶祝會上所吟詩中所說：“……春秋九十飛逝過，賽往日。煥容光一生勤學儉中行，名不張，利不當奮耕力作不與世爭長……”當吹滅生日蠟燭時，王明貞許了一個心愿：在她有生之年，臺灣能夠回來！這平和的語氣里蘊藏著何等的沖擊力？！它震撼著每個人的神經(jīng)，洋溢出一個老教授、老科學家對祖國堅定和無條件的赤誠與熱愛！
治學精神
不做研究則不發(fā)言 不過在清華，由于當時學習蘇聯(lián)，基礎課脫離了科研，王明貞也基本脫離了科學研究，轉向物理學教育方向。顧秉林回憶上世紀八十年代的在廈門舉行的統(tǒng)計力學會議時，會議主辦方通過顧秉林邀請王明貞，希望她能做大會主旨發(fā)言時，王明貞委婉地拒絕了邀請，“好久沒做研究工作了，就不去了�！�
