個(gè)人簡(jiǎn)介
四川師范大學(xué)文學(xué)院，教授，碩士生導(dǎo)師。全國(guó)精品課程“語(yǔ)文課程與教學(xué)論”主講，全國(guó)新課程國(guó)家級(jí)骨干者培訓(xùn)主講。全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)，全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)四川省分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)，四川省教育學(xué)會(huì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事、學(xué)術(shù)委員。
主講課程
語(yǔ)文課程與教學(xué)論、語(yǔ)文名師教育研究。
主持科研項(xiàng)目
“西方方法論與現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文教育改革”子課題三項(xiàng)：“協(xié)同論與語(yǔ)文教學(xué)”，“發(fā)現(xiàn)法與語(yǔ)文教學(xué)”，“最優(yōu)化與語(yǔ)文教學(xué)”（ 全國(guó)教育科學(xué)“十五“規(guī)劃課題，2002—2005），“在圖書(shū)信息資源匱乏的條件下，農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文讀寫(xiě)結(jié)合的方法研究”（四川師大基礎(chǔ)教育類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)研究項(xiàng)目，2005—2007）�！� 新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究” 子課題：語(yǔ)文有效教與學(xué)的策略和方法研究（全國(guó)教育科學(xué)“十一五“規(guī)劃課題，2009—2011）
代表性學(xué)術(shù)論著
《語(yǔ)文四大名師研究》(專(zhuān)著) ，中國(guó)文史出版社，2005年4月；《協(xié)同學(xué)與語(yǔ)文教學(xué)整體優(yōu)化》，四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2004/04（中文核心期刊，CSSCI來(lái)源刊物）；《語(yǔ)文“參與性教學(xué)”模式研究》，四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)，2005/04（中文核心期刊，CSSCI來(lái)源刊物）；《論語(yǔ)境在口語(yǔ)交際中的功能和特殊性》，《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社科版) 2005/03（中文核心期刊，CSSCI來(lái)源刊物）；《試論個(gè)性化作文教學(xué)目標(biāo)和原則》，《教育探索》2005/08（中文核心期刊）；《口語(yǔ)交際教學(xué)理論體系的構(gòu)建》，《甘肅社會(huì)科學(xué)》2005/03（中文核心期刊）；《語(yǔ)文閱讀教學(xué)生成秩序的表現(xiàn)特征》，《語(yǔ)文教學(xué)通訊》（高中）2006/12（中文核心期刊）；《新課程背景下課時(shí)目標(biāo)的設(shè)定》，《語(yǔ)文教學(xué)通訊》（高中）2010/2（中文核心期刊）
教學(xué)科研成果獲獎(jiǎng)
1、“參與性教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”（課題），1999度獲教育部“全國(guó)師范院校教育改革實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果”三等獎(jiǎng)。
2、《參與性教學(xué)技能訓(xùn)練》(專(zhuān)著)，2000年獲四川省第九屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
3、“教與學(xué)溝通的藝術(shù)和技巧”（論文），2000年獲 四川省教育廳第九界優(yōu)秀教育科研成果二等獎(jiǎng)。
4、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)最優(yōu)設(shè)計(jì)》(專(zhuān)著)，2001年獲四川省政府優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)。
5、《語(yǔ)文四大名師研究》(專(zhuān)著)，2006年7月四川省第十二次優(yōu)秀教育科研成果一等獎(jiǎng)；2007年4月獲四川省第十二次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界優(yōu)秀成果獎(jiǎng)；
6、《西方方法論與現(xiàn)代中國(guó)語(yǔ)文教育改革》（合著），2009年2月獲四川省第十三次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
7、“高校語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)論面向基礎(chǔ)教育的探索”（教學(xué)成果），2004年獲四川師范大學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；2005年1月獲四川省政府優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
8、“語(yǔ)文教育學(xué)”，省級(jí)精品課程教材《語(yǔ)文教育學(xué)》（合著），評(píng)為2006年全國(guó)教師教育課程資源“優(yōu)秀資源”。
9、“語(yǔ)文教育學(xué)”精品課程系列教材的建設(shè)，2008年獲四川師范大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
10、“新理念、新知識(shí)、新方法視野下的語(yǔ)文教師教育教材建設(shè)”（教材），2010年3月獲四川省政府第六屆高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
