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  • 聶鴻英

    聶鴻英

    副教授,1987年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)中文系

    基本介紹

    副教授,1987年畢業(yè)于吉林師范大學(xué)中文系,1992—1993年到華東師范大學(xué)中文系進(jìn)修學(xué)習(xí)。2002—2005年考入延邊大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代研究生,并獲文學(xué)碩士學(xué)位。主要講授的課程有:《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《語(yǔ)言文化學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》等。

    研究課題

    1、言語(yǔ)與人際關(guān)系的研究,校級(jí),負(fù)責(zé)人,2002-2003

    2、音韻學(xué)借鑒朝鮮語(yǔ)進(jìn)行比較教學(xué)的研究,校級(jí),參加人,2003-2004

    3、關(guān)于師范學(xué)院文理科學(xué)生古代漢語(yǔ)素質(zhì)的培養(yǎng),校級(jí),參加人,2004-2005

    4、理論文本對(duì)話——文學(xué)課三圍教學(xué)模式探究,校級(jí),參加人,2004-2005

    聶鴻英

    5、高校古漢語(yǔ)文選課的文化解讀與多媒體教學(xué)模式的研究,省教育廳教研項(xiàng)目,參加人,2006-2008

    6、古代漢語(yǔ)課程關(guān)照傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會(huì)理念的文化解讀教學(xué)改革的研究,省“十一五”,參加人,2006-2008

    7、構(gòu)建以語(yǔ)用為綱的語(yǔ)言教學(xué)體系的探索與研究,校級(jí),負(fù)責(zé)人,2007

    主要論著

    1、教師素質(zhì)觀淺議,省級(jí),第一作者,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2001年第2期

    2、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭教學(xué)之管見(jiàn),省級(jí),獨(dú)立,東疆學(xué)刊,2001年第4期

    3、說(shuō)“馬上”道“一下子”,國(guó)家級(jí),獨(dú)立,韓語(yǔ)學(xué)習(xí),2001年地5期

    4、比喻的結(jié)構(gòu)特質(zhì)——從《白鹿原》比喻談起,省級(jí),獨(dú)立,延邊大學(xué)學(xué)報(bào),2002年第7期

    5、春秋“仁”思潮中的民主精神,國(guó)家級(jí),第二作者,學(xué)術(shù)交流,2002年第4期;

    6、語(yǔ)境對(duì)詞義教學(xué)的制約性,省級(jí),獨(dú)立,師范教育研究論叢第三輯,2002年第7期

    7、試論語(yǔ)言交際的障礙,省級(jí),第一作者,現(xiàn)代教育科學(xué),2002年第11期

    8、師范畢業(yè)生普通話水平測(cè)試中存在的問(wèn)題及對(duì)策,省級(jí),第二作者,師范教育研究論叢第三輯,2002年第7期

    9、試論人際關(guān)系語(yǔ)言學(xué)的度范疇,省級(jí),第一作者,中華教育雜志,2003年第1期

    10、教學(xué)中類語(yǔ)言的運(yùn)用,省級(jí),第一作者,中華教育周刊,2003年第8期

    11、理想世界中的女性價(jià)值定位,省級(jí),獨(dú)立,現(xiàn)代教育科學(xué),2004年第5期

    12、唐詩(shī)三百首中數(shù)詞的運(yùn)用,省級(jí),獨(dú)立,中國(guó)教育理論雜志2004

    13、從中國(guó)古代教育家的教育言論中透視教育哲學(xué)思想,省級(jí),獨(dú)立,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2004年第4期

    14、WTO與素質(zhì)教育,省級(jí),獨(dú)立,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2005年第5期

    15、古代思想家語(yǔ)言倫理思想點(diǎn)面透視,省級(jí),獨(dú)立,吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào),2005年第5期

    16、從古人言論中透視前秦時(shí)期的家庭教育思想,省級(jí),獨(dú)立,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006年第2期

    17、音韻學(xué)借鑒朝鮮語(yǔ)進(jìn)行比較教學(xué)的研究,省級(jí),第二作者,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2006年第3期

    18、多元文化融合催生全球漢語(yǔ)熱下的語(yǔ)言教學(xué)新思路,省級(jí),獨(dú)立,東疆學(xué)刊,2007年第3期

    19、“由”字句“被”字句比較,省級(jí),獨(dú)立,延邊大學(xué)學(xué)報(bào),2007年第4期

    20、解析哈弗大學(xué)創(chuàng)新教育理念,省級(jí),獨(dú)立,延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào),2007年第5期

    21、試論張潔小說(shuō)中的女性觀,省級(jí),獨(dú)立,女性研究叢書(shū),2007年第5期

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