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  • 小牧愛佳

    小牧愛佳

    galgame以及同名動(dòng)漫《TOHEART2》中的主要角色。主人公的同班同學(xué),職務(wù)是副班長(zhǎng),但是大多數(shù)人都稱呼班長(zhǎng)。經(jīng)常幫助別人,為別人打氣加油。做事慌慌張張的,在麻煩的事面前躊躇,而且時(shí)常失敗。與主人公相反,有男子恐懼癥。因?yàn)槭俏乃嚥繂T,所以經(jīng)常出入圖書館。與由真是好朋友。是小牧郁乃的姐姐。


    動(dòng)漫人物

    小牧愛佳(こまきまなか)

    komakimanaka

    備注:Leaf/Aquaplus在2004年出版的PC美少女游戲《TO HEART2》中的女性角色。

    聲優(yōu):力丸乃りこ

    人物簡(jiǎn)介

    貴明的同學(xué),原為副班長(zhǎng),二年級(jí)成為班長(zhǎng),但經(jīng)常會(huì)有些不知所措。不擅于與男性來(lái)往,在被貴明幫助的期間有所改善。非常喜歡書,雖然不是圖書管理員,卻擁有圖書儲(chǔ)藏室的鑰匙。經(jīng)常去義務(wù)幫忙,甚至在儲(chǔ)藏室里做個(gè)小廚房,偷偷與由真在這里喝茶。(她自己稱這里為“秘密基地”)。原先經(jīng)常受到管理員長(zhǎng)的排擠(因?yàn)樗皇枪芾韱T),總是勒令她交出儲(chǔ)藏室的鑰匙,而她又總是默不作聲,忍受著管理員長(zhǎng)的排擠。由于受到由真和貴明的鼓勵(lì),在鑰匙即將被收回時(shí),終于表達(dá)自己想要真實(shí)的心意,得以繼續(xù)幫助整理書籍。與由真是好朋友。是小牧郁乃的姐姐。

    小牧愛佳

    相關(guān)人物:柚原木實(shí)、姫百合珊瑚、姫百合瑠璃、依露法、十波由真、笹森花梨、向坂環(huán)、久壽川莎莎拉、露子·美麗的天空、草壁優(yōu)季、向坂雄二、河野貴明

    游戲人物點(diǎn)滴

    Face to Face & Heart to Heart——小牧愛佳

    如果說木實(shí)線是“幸福就在身邊”的話,那么小牧線強(qiáng)調(diào)的則是“幸福就在不經(jīng)意間”。而整條線卻并沒有其他角色中所有的那種“觸發(fā)式突發(fā)事件”,而是以一種平淡到近乎無(wú)聊的方式巧妙的過渡到了兩人的親近。這樣的親近卻是來(lái)自于自然而然的接近,雖然這并不是一開始的時(shí)候就一番風(fēng)順。貴明被設(shè)計(jì)成了非常不會(huì)和女生相處的類型,而對(duì)于這點(diǎn),竊認(rèn)為就表現(xiàn)而言并不是不想交流,而是缺少方式。就像是找不到話題導(dǎo)致的尷尬蔓延開來(lái)的感覺。但其實(shí)越是如此對(duì)于自身這種觀念的強(qiáng)化也就卻明顯,這樣的心理暗示也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變的分外真實(shí)。貴明認(rèn)為女生像玻璃,而小牧則認(rèn)為男生像恐怖的東西,這樣的不協(xié)調(diào)也許正是兩人相互吸引的關(guān)鍵所在吧。究其原因看來(lái)的話我認(rèn)為是一種緩沖作用在里面,正如前文所說到的,貴明和小牧都對(duì)異性有著病態(tài)的排斥,而自我的改變觀念在這時(shí)也無(wú)法對(duì)生理上的反應(yīng)加以控制。那么如何才能改變這樣的現(xiàn)狀呢?我認(rèn)為必須要有相互的緩沖空間,這就好比是螺絲必須要有孔才能進(jìn)去一樣。一般的人對(duì)于兩人來(lái)說就好象是一面找不到任何孔的墻,無(wú)法穿透,說白了也就是心有余而力不足了。而當(dāng)貴明出現(xiàn)排斥癥狀的時(shí)候小牧?xí)斫,或者說這樣更和她的意,反之小牧也一樣。所以對(duì)于有改變這樣現(xiàn)狀的兩人來(lái)說,后面的發(fā)展是必然的,或許,在對(duì)方的心中,這個(gè)答案并不是需要思考才會(huì)得到的。也許,更多的是被激發(fā)出來(lái)的本能吧。

    關(guān)于愛,在小牧篇中一開始的時(shí)候便已經(jīng)出現(xiàn)了,而整個(gè)過程則像是兩個(gè)初次戀愛的人學(xué)著如何進(jìn)展,這其中重要的一點(diǎn)便是兩人的在對(duì)方心中的位置,但這不用看也知道一二。人與人之間的交流其實(shí)很大的程度上要取決于時(shí)間的多少和接觸面的大小,但正是因?yàn)閮扇烁髯缘慕佑|面很小,所以在對(duì)方身上找到的感覺才沒有非常的明顯,雖然兩人都感覺的到。一面鏡子照向自己,貴明和小牧看到的都是影子,正是這樣的相似才使一切本不協(xié)調(diào)的東西變的協(xié)調(diào)。平淡中見真情的極致也便是如此了吧。兩人充滿了回憶的圖書館也是起到了一個(gè)見證成長(zhǎng)和感情積淀的地方,所以這后來(lái)圖書館被回收的時(shí)候小牧也才會(huì)顯的如此的不平靜。但我看來(lái),2個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)足夠了解到心靈相通的地步了,有人說患難后見真情,對(duì)于彼此克服掉了的問題,這本身也就是一種積累,而后的安撫也就順理成章了。縱觀小牧線,其實(shí)高潮的部分也就只有妹妹出現(xiàn)的時(shí)候了,雖然許多的人說到這可有可無(wú),但其實(shí)也未必,因?yàn)橘F明和小牧即使是明白也會(huì)因?yàn)閭(gè)性和現(xiàn)實(shí)方面的原因而無(wú)法表露。但這對(duì)于旁觀者的妹妹而言再清楚也沒有了,加上這位妹妹性格早熟到讓人愛不釋手的程度,所以這點(diǎn)醒雙方的任務(wù)也就自然的落在了她身上。而這對(duì)于進(jìn)展來(lái)說是必須的。最后的校服櫻花事件也是整篇中的一個(gè)亮點(diǎn),不可否認(rèn),這樣的創(chuàng)意的確是讓人很是叫絕。而故事在這樣平淡中的一絲驚喜中結(jié)束就好比是平靜的草原上忽然刮過的風(fēng),溫煦而回味。小牧線呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于打開心扉交流,互相溫暖的故事,就像是拿掉書后面對(duì)面的兩人那樣,簡(jiǎn)單而心動(dòng)……

    結(jié)局true end

    ?月?日

    「歡迎來(lái)到我們學(xué)校,祝賀你入學(xué)!」

    「郁乃,祝賀你~!」

    「什么啊,這么正經(jīng)」

    郁乃似乎對(duì)滿帶笑容推著車子的我和愛佳有所不滿。

    她的眼部恢復(fù)手術(shù)十分成功,而且也康復(fù)地很快。

    擁有了足夠體力的郁乃終于來(lái)到了我們的學(xué)校。

    「祝賀你~」

    「祝賀你~」

    「是了是了,謝謝你們兩位這么細(xì)致周到,這樣行了吧?」

    面對(duì)著情緒高漲的愛佳和我,郁乃只能表現(xiàn)出一副無(wú)可奈何的樣子。

    「真是的,兩個(gè)人合起來(lái)……」

    「……」

    「現(xiàn)在才說,或許有點(diǎn)晚」

    郁乃抬起了頭,稍微往這邊轉(zhuǎn)過來(lái)了一點(diǎn),害羞的表情在臉上轉(zhuǎn)瞬即逝。

    「櫻花,謝謝了」

    聽到郁乃如此坦率的道謝,我和愛佳不由的瞪大了眼睛相互對(duì)望了一下。

    「呀,啊,那個(gè)是多虧了貴明君呢」

    「不,其實(shí)也沒什么啦……我想從下面看上去的話,透過陽(yáng)光看起來(lái)或許會(huì)有點(diǎn)像櫻花呢……而且愛佳她在學(xué)校里也很有人緣」

    「你們?cè)谡`會(huì)些什么啊,我是說這個(gè)啦」

    郁乃皺起了眉頭,打開了拿在手中的書,書里夾著一枝眼熟的花朵。

    「書簽……?」

    「這個(gè)是在病房里的……」

    「對(duì),我把它弄成干花做書簽用了」

    「這個(gè),其實(shí)呢,那個(gè)……」

    「對(duì),對(duì)不起,其實(shí)這個(gè)不是櫻花……」

    「說什么呢,這也是很漂亮的櫻花啊」

    這是怎么一回事?我和愛佳不由得面面相覷。

    『深山櫻』

    根據(jù)郁乃的說明,這是野生的櫻花,而且是開放時(shí)期最晚的櫻花。

    結(jié)果,愛佳她也有好好地遵守約定呢。

    「那,今天你們打算要帶我去哪里?」

    「參觀學(xué)校」

    「照顧轉(zhuǎn)校生也是班長(zhǎng)的一項(xiàng)重要工作哦」

    「怎么連姐姐都這么說,說到底我們的班級(jí)和年級(jí)都不同吧」

    「好了啦,好了啦」

    「好了啦,好了啦」

    「……你們是串通的吧?」

    「你可要好好感謝你姐姐哦,因?yàn)樗恢倍荚跒榱四愣δ亍?/p>

    「哎呀,真是的!怎么可以先說出來(lái)呢!」

    「因?yàn)榘,愛佳你這么辛苦,這家伙卻一點(diǎn)感謝也沒有,那怎么行。俊

    「不行~!即使是這樣也不行~!」

    「……可不可以不要在別人背后調(diào)情呢,真是的」

    「雖然比想象中的變得有點(diǎn)小呢」

    不好意思了

    整個(gè)劇情線的劇本粘不上來(lái)

    太長(zhǎng)了

    u203b攻略要點(diǎn):同十波由真保持一定友好度關(guān)系。

    3/01 【自宅】

    3/02 【自宅】

    3/04 【3樓教室:雄二】

    3/05 「1.外角低球」

    【鞋箱:愛佳】

    3/06 「2.什么都不說」

    【1樓廊下:由真】

    3/07 「2.獨(dú)自一人偷懶實(shí)在太狡猾了!」

    3/08 【書庫(kù):愛佳】

    「1.追上去」

    3/09 【書庫(kù):愛佳】

    3/10 【書庫(kù):愛佳】

    3/11 【1樓廊下:愛佳】

    3/12 【書庫(kù):愛佳】

    3/13 【1樓廊下:由真】

    3/15 【1樓廊下:由真】

    3/16 【1樓廊下:由真】

    3/17 【2樓廊下:由真】

    3/18 【圖書室:由真】

    3/19 「1.約好下次再說」

    3/21 「2.粉紅色吧」

    3/22 【自宅】

    3/23 【自宅】

    4/09 「2.裝傻」

    4/10 【2樓廊下:愛佳】

    4/12 「1.拜托木實(shí)」

    【1樓廊下:愛佳】

    4/13 【校門前:愛佳】

    「4.料理類讀物」

    4/14 「2.軟弱無(wú)力地回答」

    【書庫(kù):愛佳】

    「1.接受」

    「2.還是睡覺吧」 u203b2周目以上出現(xiàn)。

    4/15 【書庫(kù):愛佳】

    4/16 「2.喜歡短發(fā)的女生」

    【書庫(kù):愛佳】

    4/17 【書庫(kù):愛佳】

    4/19 【書庫(kù):愛佳】

    4/20 【書庫(kù):愛佳】

    4/21 【書庫(kù):愛佳】

    4/22 【書庫(kù):愛佳】

    4/23 【書庫(kù):愛佳】

    4/24 【自宅】

    4/26 【2樓教室:雄二】

    4/27 【自宅】

    4/28 【書庫(kù):愛佳】

    5/15 小牧愛佳 true end

    TAGS: 游戲形象 動(dòng)漫形象 游戲
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