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  • 邵劍

    邵劍

      邵劍,浙江大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系教授。幾十年來,他始終奮斗在本科生教學(xué)第一線,對學(xué)生真情關(guān)愛,無私奉獻,被學(xué)生們親切地稱為“邵爺爺”。他主講的《微積分》課深受學(xué)生歡迎。作為主要核心成員具體參與創(chuàng)建了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系統(tǒng)控制理...

    浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系教授--邵劍

      

    個人簡介

    邵劍,浙江大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系教授。幾十年來,他始終奮斗在本科生教學(xué)第一線,對學(xué)生真情關(guān)愛,無私奉獻,被學(xué)生們親切地稱為“邵爺爺”。他主講的《微積分》課深受學(xué)生歡迎。作為主要核心成員具體參與創(chuàng)建了浙江大學(xué)數(shù)學(xué)系統(tǒng)控制理論與運籌學(xué)學(xué)科的博士點與碩士點。主持與參加完成中國科學(xué)院基金、國家自然科學(xué)基金、教育部博士點基金、浙江省自然科學(xué)基金等多項科研項目。發(fā)表數(shù)學(xué)與控制理論方面科研論文、教學(xué)研究論文及編著共70余篇(冊),多篇論文被國內(nèi)外有關(guān)權(quán)威文獻引錄。積極提倡創(chuàng)新思維在數(shù)學(xué)研究和教學(xué)中的應(yīng)用。2002年被評為浙江省高!叭恕毕冗M個人、浙江大學(xué)教書育人標(biāo)兵。他曾兩次被浙江大學(xué)學(xué)子們評為“我最喜愛的浙大老師”,獲得過學(xué)校“教學(xué)個人一等獎”。在他的課堂里常常能夠聽到學(xué)生們的朗朗笑聲和雷鳴般的掌聲,甚至還能聽到高昂的歌聲。

    最想對廣大師生說的一句話

    一位好教師的必要條件是他必須是一個好人,是一個用心的人,是一個隊學(xué)生有著深厚感情的人,是一位知識豐富又思維活躍的人,是一位幽默而有激情的人……

    個人事跡

    “我太喜愛教學(xué),太喜歡一批批年輕的學(xué)生。我會毫無保留地去消耗我的一輩子精力與時間,直至最后!鄙劢淌谡J(rèn)為:一位好教師的必要條件是他必須是一個好人,是一個用心的人,是一個隊學(xué)生有著深厚感情的人,是一位知識豐富又思維活躍的人,是一位幽默而有激情的人。   

    作為研究生導(dǎo)師,邵劍教授始終關(guān)注研究生的指導(dǎo)與引導(dǎo),突出一個“導(dǎo)”字。指導(dǎo)研究生閱讀前沿科研論文,指導(dǎo)學(xué)生從中去發(fā)現(xiàn)問題,指導(dǎo)學(xué)生分析創(chuàng)新中的思維方法,指導(dǎo)學(xué)生如何去解決問題,指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文,這些是邵教授認(rèn)為導(dǎo)師的基本職責(zé)。

    邵劍

    他還認(rèn)為:要使教授深受學(xué)生喜愛,應(yīng)該提倡愛學(xué)生愛教學(xué)的友情教學(xué),應(yīng)該提倡在專業(yè)知識傳授中融入創(chuàng)新思維與人生哲理的教學(xué),以及使學(xué)生與教師都快樂的愉悅教學(xué)。

    提及教學(xué)方式與理念,邵老師還是從育人著手,認(rèn)為老師最重要的是教會學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題,如何解決問題,最重要的還是培養(yǎng)學(xué)生一身都實用的能力。邵老師的《大學(xué)數(shù)學(xué)與創(chuàng)新思維選讀》就真正體現(xiàn)了這一點,將數(shù)學(xué)真正與哲學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)等聯(lián)系在一起,不僅僅是為了數(shù)學(xué)而談?wù)摂?shù)學(xué)。這不禁讓我想起一位師兄曾經(jīng)寫過一篇《我敘我?guī)煛返奈恼,其中說到邵老師能將書本與現(xiàn)實組合在一起,將知識與思維結(jié)合在一起。甚至用哲學(xué)的原理來解釋數(shù)學(xué)的命題,在歡樂輕松的氣氛之中,同學(xué)們欣然地接受了深奧的數(shù)學(xué)。

    邵老師上課的時候總是有針對性地將一些名言警句寫在黑板的右邊,如“過,人皆有之;更,人皆仰之”,“最有價值的知識是關(guān)于思維方法的知識”,“只有在有約束中才能顯示其實力,只有在有法則下才能給我自由”之類的話,就像溫馨小貼士,只是為了同學(xué)們在上課之余能會心地理解老師的一番心意。也許在人生的道路上,很多道理我們都明白,但是從良師的心中出來的終究是暖流吧,緩緩流入我們學(xué)生的心田。

    飽含深情的公開信。邵劍老師堅持多年給學(xué)生寫公開信。學(xué)期初送上《相聚與期盼》,期中送上《珍重》,節(jié)日里送上《祝!,期末送上《離別》。2010年,邵劍老師給2010屆畢業(yè)生留下了一段情真意切的畢業(yè)贈言:“體是基礎(chǔ),德是根本,勤是前提,悟是關(guān)鍵”,“希望你的優(yōu)秀不要因你的細節(jié)疏忽而遜色,你的機遇不要因你的習(xí)慣不當(dāng)而錯失”,“希望你在追尋夢想過程中,不以己悲,不以物喜”,表達對畢業(yè)生的人生教誨及美好祝愿。

    著作

    《大學(xué)數(shù)學(xué)考研專題復(fù)習(xí)》、《高等數(shù)學(xué)專題解析》、《高等數(shù)學(xué)專題梳理與解讀》、《大學(xué)數(shù)學(xué)與創(chuàng)新思維選讀》等。

    論文

    《平面非線性系統(tǒng)輸出反饋鎮(zhèn)定》、《時滯系統(tǒng)問題的一種近似解方法》、《邊際函數(shù)的絕對連續(xù)性》、《時間定量微分對策最優(yōu)性的充分條件》、《半離散人口發(fā)展系統(tǒng)時間最優(yōu)的充分性》、《一類最優(yōu)簡化模型的誤差估計》、《平面非線性系統(tǒng)輸出反饋鎮(zhèn)定》、《最優(yōu)周期性解的一個充分條件》、《一類孤立子解為短程線的充分條件》等。

    男科專家--邵劍

    社會及學(xué)術(shù)職務(wù):

    中華醫(yī)學(xué)會男科分會會員

    國內(nèi)著名泌尿男科微創(chuàng)手術(shù)專家

    個人簡介:

    邵劍,天津464醫(yī)院泌尿外科主治醫(yī)師。從事泌尿外科工作二十余年,先后在上海、石家莊等著名的泌尿科醫(yī)院從事過多年的泌尿科疾病的診斷和治療,有著豐富的臨床經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ)。從醫(yī)期間,憑借其高超的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗,多次受邀參加國內(nèi)外大型的泌尿外科學(xué)術(shù)會議,其在會議上發(fā)表的新發(fā)現(xiàn)和新觀點,對于男科疾病在臨床上的治療具有很高的參考價值,得到了業(yè)內(nèi)專家的高度評價。

    研究領(lǐng)域:

    邵劍,在男科疑難疾病的治療上有著很深的造詣,深受患者的好評。尤其擅長治療前列腺炎、前列腺增生、性功能障礙、泌尿生殖感染、男性不育以及生殖整形等。對于前列腺炎的治療更是有著與眾不同的治療方法和治療理念,為眾多前列腺炎患者帶去了福音。臨床上成功為數(shù)萬余例患者實施了相關(guān)的泌尿科手術(shù),臨床治愈率達到95%以上,顯著提高了患者的生活質(zhì)量,受到了患者的普遍信賴。

    論文發(fā)表情況:

    從醫(yī)生涯以來,邵劍曾在《同濟大學(xué)學(xué)報(醫(yī)學(xué)版)》等國內(nèi)多家著名醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表《前列腺切除術(shù)后尿失禁患者的護理干預(yù)》等學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,這些理論研究在業(yè)界具有較大影響,并對臨床診療實踐產(chǎn)生了實質(zhì)性的深遠意義,得到了學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注和一致好評。

    現(xiàn)在天津464醫(yī)院任主治醫(yī)師

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