人物簡(jiǎn)介
葛玉君,美術(shù)史學(xué)博士、美術(shù)批評(píng)家及策展人,1978年出生,2008年中央美術(shù)學(xué)院碩士畢業(yè),2011年中央美術(shù)學(xué)院博士畢業(yè)。現(xiàn)為中央美術(shù)學(xué)院教師,主要從事中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)研究。目前已在國(guó)內(nèi)核心刊物發(fā)表論文及批評(píng)文章多篇,多次受邀出席國(guó)內(nèi)各類藝術(shù)研討會(huì),并多次擔(dān)任藝術(shù)展覽學(xué)術(shù)主持及策展人。
主要著作
《“中國(guó)畫”命運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)——“雙百”及“雙百”后中國(guó)畫論爭(zhēng)研究》,《美術(shù)研究》,2011年第1期。
《20世紀(jì)50年代初期中國(guó)畫論爭(zhēng)解析》,《美術(shù)》,2007年12期。
《新中國(guó)美術(shù)思潮60年》,發(fā)表于《文物天地》,2009年第10期。
《從〈唐宋繪畫史〉看滕固的繪畫史學(xué)思想》發(fā)表于《美術(shù)報(bào)》,2007年3月3日。
譯文:
《超越代表制與從屬關(guān)系:后蘇聯(lián)俄羅斯的集體行為》
《失敗的后現(xiàn)代性——非洲對(duì)西方的誤讀》
雜文:
1. 論文《家庭中的美育》、《家庭中的創(chuàng)新教育》,分別發(fā)表于“中國(guó)教育報(bào)”《中國(guó)幼
兒周刊》,2005年4月14日,2004年2月12日。
2. 教育論文《培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》2002年收錄于中國(guó)教育報(bào)社主辦國(guó)家人事出版社出版的《中國(guó)基礎(chǔ)教育論文集》。
3. 文學(xué)作品《教鞭的故事》收錄于2001年1月中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《生命之燈》,并且獲“中國(guó)教育報(bào)”“銀杏杯”優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。
主要成就
展覽策劃:
《路標(biāo)》,廣州,嶺南美術(shù)館,2010年。
《文化品格與現(xiàn)代圖像》即《對(duì)接——當(dāng)代水墨七人展》,北京,西山美術(shù)館,2010年。
《黑與紅 穿越記憶》,北京,798藝術(shù)區(qū),醬藝術(shù)中心,2011年。
中國(guó)藝術(shù)新聞網(wǎng)特約學(xué)術(shù)主持
雅昌藝術(shù)網(wǎng)專欄作者
雅昌藝術(shù)網(wǎng)博客板塊特邀學(xué)術(shù)主持
重要藝術(shù)家訪談
對(duì)話谷文達(dá)先生
方增先先生訪談錄
楊之光先生訪談錄
宋忠元先生訪談錄
美術(shù)作品
1、1999年國(guó)畫作品《太行月色》在河北省博物館展出,并且獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。
2、1999年11月美術(shù)作品《曾經(jīng)》、篆刻《五十年的奮斗、五十年的輝煌》參加河北省邯鄲市文聯(lián)、美術(shù)家協(xié)會(huì)舉辦的迎澳門回歸美展,分別獲一、二等獎(jiǎng)。
3、2002年4月國(guó)畫《胸中邱壑》收錄于延邊大學(xué)出版的《中國(guó)書畫藝術(shù)博覽》一書。
4、2000年在邯鄲舉辦個(gè)人攝影展。
5、書法作品“錄李白詩(shī)u2018行路難u2019”發(fā)表于2001年4月16日《東方書畫報(bào)》。
6、2002年和2003年分別為河北省“十五”科研課題“自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展”實(shí)驗(yàn)教材第一冊(cè)繪圖88幅,第二冊(cè)繪圖32幅。該教材已經(jīng)在部分學(xué)校試用。
為大連出版社1996年8月出版的《我學(xué)作文之路》一書設(shè)計(jì)封面。
8、為大連出版社1995年5月出版的《報(bào)刊編輯雜談》一書設(shè)計(jì)封面。
9、為成都科技大學(xué)出版社1995年4月出版的《孩子錯(cuò)在哪里》一書設(shè)計(jì)封面。
10、為成都科技大學(xué)出版社1994年11月出版的《孩子錯(cuò)在哪里》一書設(shè)計(jì)尾花26幅。
11、為成都科技大學(xué)出版社1994年5月出版的《新編語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)教練》一書設(shè)計(jì)題圖14幅。
12、1993年3月中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)總工會(huì)《三育人》獎(jiǎng)?wù)聢D案征集活動(dòng),獲紀(jì)念獎(jiǎng)。