上海市特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)，華東師大特聘教授，上海市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息科技理事會(huì)副理事長(zhǎng)，上海市教師學(xué)研究會(huì)綜合學(xué)科委員會(huì)副主任，上海市高評(píng)委委員、執(zhí)委會(huì)委員、學(xué)科評(píng)審組組長(zhǎng)，上海市教委教研室學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，上海市教科網(wǎng)專(zhuān)家委員會(huì)委員，上海教育資源建設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)委員，上海市中小學(xué)教師教學(xué)評(píng)比總評(píng)委委員、學(xué)科評(píng)審組組長(zhǎng)，上海市中小學(xué)信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)制定專(zhuān)家，教學(xué)基本要求主審，上海考試院高中學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試考綱主審，上�？平贪嬷行�學(xué)信息科技教材副主編、高中教材執(zhí)行主編，上海教育出版社《設(shè)計(jì)與創(chuàng)造》教材主編，科研成果曾獲市、全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。第一、二期上海市“雙名工程”基地導(dǎo)師、主持人，華東師大碩士生導(dǎo)師。區(qū)理科學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，區(qū)教育局學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中學(xué)組組長(zhǎng)，區(qū)教師學(xué)科帶頭人評(píng)審理科組組長(zhǎng)，區(qū)教師資格認(rèn)定理科組組長(zhǎng)，區(qū)校長(zhǎng)發(fā)展中心導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師。曾擔(dān)任閔行二中校長(zhǎng)12年之久，現(xiàn)為閔行中學(xué)校長(zhǎng)兼文綺中學(xué)執(zhí)事長(zhǎng)。

曾幾何時(shí)，校長(zhǎng)在我心中的印象，就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的演說(shuō)詞，嚴(yán)肅的表情，和厚厚的黑框眼鏡，總是讓我們這群聽(tīng)著其傳奇故事的學(xué)生，覺(jué)得“校長(zhǎng)”大概就是一個(gè)嚴(yán)厲的遙不可及的人吧！然而今天，為喜迎十八大的勝利召開(kāi)，也為《感受你的愛(ài)·黨在我身邊》主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展，我們文綺中學(xué)“小記者團(tuán)”的成員們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員梁潔老師的帶領(lǐng)下，與這位大家口中的傳奇人物、我們心中的大人物近距離接觸，進(jìn)行了一次對(duì)話！　　他，就是閔行中學(xué)校長(zhǎng)、文綺中學(xué)執(zhí)行董事、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員余安敏校長(zhǎng)�！　≡谵k公室門(mén)口，我們緊張地徘徊著，可是余校長(zhǎng)親切地笑著，指引我們進(jìn)去、坐下，為我們搬來(lái)幾把椅子。我就坐在他的對(duì)面，悄悄地抬起頭，細(xì)細(xì)端詳著傳說(shuō)中的余校長(zhǎng)，哈！校長(zhǎng)50多歲了，但依然如此有精神有魄力！他露出了額頭，幾道淺淺的抬頭紋，頭發(fā)十分烏黑，穿著一身黑色西裝，系著粉色領(lǐng)帶，一雙眼睛不算大，但流露著智慧的光芒。多么和藹的一位長(zhǎng)輩！但是余校長(zhǎng)身上始終有一種氣勢(shì)，讓我們情不自禁地想要向他行禮，于是不禁感慨——這就是校長(zhǎng)��！思緒轉(zhuǎn)回，我們迫不及待地開(kāi)始了提問(wèn)……

幸福的童年，為人生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

“您的童年是怎樣的呢？”我看著校長(zhǎng)，想象著年少時(shí)、跟我們現(xiàn)在一樣無(wú)畏的校長(zhǎng)�！　　拔业耐�年是很幸福的……”校長(zhǎng)微微抬起頭，瞇起眼睛，向我們講述他童年的經(jīng)歷。首先是閱讀經(jīng)歷，余校長(zhǎng)開(kāi)蒙比較早，從小就愛(ài)看書(shū)，很小就會(huì)獨(dú)立看連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)、雜志等，比如《說(shuō)唐》、《西游記》、《水滸傳》、《宇宙的星云》、《集郵》、《科技畫(huà)報(bào)》等書(shū)籍，這讓我們這些依附著電視機(jī)長(zhǎng)大的孩子慚愧不已�！　〉诙�就是運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷，說(shuō)來(lái)余校長(zhǎng)小時(shí)候身體體質(zhì)并不好，連走路都要經(jīng)常摔跤，但仍然堅(jiān)持鍛煉身體，小學(xué)時(shí)乒乓球就已經(jīng)打得不錯(cuò)了，還有就是長(zhǎng)跑，看不出來(lái)余校長(zhǎng)還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將呢！如今他可以連續(xù)站著幾個(gè)小時(shí)講課、忙忙碌碌一整天都不成問(wèn)題，這就是他堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果！怪不得余校長(zhǎng)如此重視我們的體育運(yùn)動(dòng)，十分關(guān)心文綺中學(xué)正在開(kāi)展的體育文化節(jié)�！　〉谌�就是動(dòng)手動(dòng)腦的經(jīng)歷，也就是最讓我們震驚的是——余校長(zhǎng)10歲時(shí)就會(huì)自己裝收音機(jī)！我都懷疑自己聽(tīng)錯(cuò)了，“嗯，是的，說(shuō)出來(lái)你們也不敢相信吧！當(dāng)年我的確如此干過(guò)，而且成功了！”說(shuō)著，校長(zhǎng)還饒有興趣地傳授起組裝收音機(jī)的方法，以及那一整套專(zhuān)業(yè)的名詞，如線圈、雙聯(lián)電容器、晶體二極管、聽(tīng)筒……聽(tīng)得我們幾個(gè)崇拜至極��！ 　　還有就是集郵經(jīng)歷，看得出來(lái)，余校長(zhǎng)絕對(duì)是一個(gè)興趣廣泛的人！他就是這么一個(gè)愛(ài)實(shí)踐，對(duì)自己愛(ài)的東西執(zhí)著追求著的人�！　《�校長(zhǎng)告訴我們——學(xué)習(xí)的精髓是要“用功、用心、準(zhǔn)確”，鼓勵(lì)我們努力做“高端學(xué)生”，而不僅僅是“聰明學(xué)生”！我們聽(tīng)著余校長(zhǎng)的淳淳教導(dǎo)，看著他回憶時(shí)時(shí)而展露的澀然微笑，對(duì)我們的校長(zhǎng)，又多了一份了解，也深刻意識(shí)到“從小培養(yǎng)興趣，打好基礎(chǔ)”的重要性。　　電話突然響起，校長(zhǎng)對(duì)我們歉意地說(shuō)稍等一下，我們除了受寵若驚，也趁機(jī)觀察了一下校長(zhǎng)辦公室——不大，真的不大，或者說(shuō)，放眼看去，那數(shù)量難以估計(jì)的書(shū)占據(jù)了我們的視線！書(shū)柜里、寫(xiě)字臺(tái)上、架子上、沙發(fā)桌上、工作桌上，都堆滿了各式各樣的書(shū)籍，簡(jiǎn)單樸素的辦公室中，到處擺放整齊的是一疊疊高高的報(bào)紙和一落落擺放整齊的雜志和書(shū)籍。似乎眼前就浮現(xiàn)了他坐在電腦前認(rèn)真工作的樣子。忙碌的他在采訪途中不斷被打斷，當(dāng)手機(jī)停止了振動(dòng)，電話停止了喧鬧，門(mén)外又一次響起清脆的敲門(mén)聲。與其他老師一起討論著各種棘手的問(wèn)題，協(xié)調(diào)老師們加班也不忘解決安排好他們的晚餐生活問(wèn)題，這一切都直接地告訴了我們他的做事風(fēng)格——責(zé)任擔(dān)在肩上，工作盡心盡責(zé)，毫無(wú)印象中校長(zhǎng)給人的那種高高在上的感覺(jué)。而這些正是余校長(zhǎng)教給我們的：踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。

黨員的標(biāo)準(zhǔn)——一個(gè)好人

余校長(zhǎng)又處理了一件緊急公務(wù)，之后我們看著他略疲憊地輕微搖了一下頭，對(duì)我們充滿善意地笑笑。我們又接著提出了問(wèn)題——“您還記得當(dāng)年入黨的情形嗎？”　　1981年入黨以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了32個(gè)年頭了。而作為擁有32年黨齡的老黨員，在第一批恢復(fù)高考后以?xún)?yōu)異成績(jī)考入華東師范大學(xué)的他來(lái)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)考入大學(xué)的千分之一的概率到后來(lái)入黨時(shí)唯一的三個(gè)名額，他笑著對(duì)我們說(shuō)他是那個(gè)年代的“天之驕子”，也為此十分光榮，所以感覺(jué)自己入團(tuán)也好入黨也好，都必須努力去做得更好。我想這可能就是一個(gè)共產(chǎn)黨員的覺(jué)悟吧！　　在被問(wèn)及做一名黨員的條件時(shí)，余校長(zhǎng)十分嚴(yán)肅地、眼神莊嚴(yán)肅穆地望著我們，緩緩說(shuō)道——“要做一個(gè)黨員，首先要是一個(gè)好人�！边@句話，一開(kāi)始我并不能理解�？墒怯嘈ｉL(zhǎng)很快給我們解釋起來(lái)，他很認(rèn)真地告訴我們“一個(gè)好人，一個(gè)心懷善念，想要為別人做貢獻(xiàn)的人，才有資格成為一名黨員！”余校長(zhǎng)同時(shí)跟我們說(shuō)起了他的處事原則，聽(tīng)聞他從不罵人，我略生疑惑，可是他緊接著有說(shuō)“不罵人不等于沒(méi)有原則。但是我始終堅(jiān)持尊重每一個(gè)人，對(duì)彼此心懷善意。” 　　是啊，很簡(jiǎn)單，至少?gòu)囊粋�(gè)好人做起，不做一個(gè)危害別人的人。校長(zhǎng)說(shuō)，他覺(jué)得入黨后跟入黨前最大的差別，大概就是“受到更多教育，思想更深刻”。我突然覺(jué)得，這次采訪，是多么的有意義！

熱愛(ài)本職工作，感受幸福生活

接下來(lái)，忙碌的校長(zhǎng)又處理了一件公務(wù)，我們羞澀地吃著校長(zhǎng)請(qǐng)的水果，看了一眼采訪稿，校長(zhǎng)真的說(shuō)的很多很周到，我們從中不僅了解了他的愛(ài)好，也深切感受到了校長(zhǎng)的人格魅力，并深深記住了他的那幾句讓我難忘的話�！　∑鋵�(shí)你知不知道？余校長(zhǎng)的確是碩果累累。他既是上海市特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)，又是華師大特聘教師，是上海市信息科技教學(xué)的領(lǐng)頭人，全國(guó)計(jì)算機(jī)教育協(xié)會(huì)的權(quán)威！還有一大堆的榮譽(yù)成果，余校長(zhǎng)擔(dān)任了13年的閔行二中校長(zhǎng)，帶領(lǐng)閔行二中成就了上海市行為規(guī)范示范校，上海市科技特色示范校，市文明單位的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他的確是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，在來(lái)到閔行中學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái)，幾乎每天都是最早到最晚走的，我們也曾親眼看到余校長(zhǎng)親手和學(xué)生一起掃地，我們也可以在任何一張和余校長(zhǎng)有關(guān)的照片里看到他的微笑滿滿。我們不由地問(wèn)校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)，您覺(jué)得您辛苦嗎？　　余校長(zhǎng)很干脆的回答我們：“不辛苦！” “辛苦？去問(wèn)問(wèn)我們學(xué)校門(mén)衛(wèi)和掃地的阿姨吧！他們才辛苦！”校長(zhǎng)露出一個(gè)大大的笑容，但是從他的眼神里，我又覺(jué)得他是分外認(rèn)真的！“我熱愛(ài)這份工作，要說(shuō)辛苦啊，那也是自找的！”校長(zhǎng)幽默地說(shuō)道，我們幾個(gè)都忍不住撲哧一聲笑出來(lái)啦！余校長(zhǎng)總是能把這么嚴(yán)肅的一件事，說(shuō)得很輕松，讓我們倍感親切！正如之前校長(zhǎng)所言“從小就有興趣”，他也正是因?yàn)闊釔?ài)教書(shū)育人，才能堅(jiān)持下去努力做到最好吧！　　當(dāng)年余校長(zhǎng)中學(xué)時(shí)代做團(tuán)支部書(shū)記下鄉(xiāng)勞動(dòng)曾管理一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，跟當(dāng)年的同學(xué)、農(nóng)民關(guān)系也都特別融洽，我作為班干部，也一直困惑于管理班級(jí)的一些問(wèn)題，大膽請(qǐng)教了余校長(zhǎng)，余校長(zhǎng)說(shuō)道：“自主管理，崗位落實(shí)�！彼�說(shuō)，無(wú)論學(xué)校班級(jí)也好社會(huì)也好，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)崗位。有了一個(gè)崗位，承擔(dān)一定的責(zé)任，鍛煉一種能力，最后提高一種素養(yǎng)。班級(jí)就像一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都找到自己的定位和能做的，就和諧了啊！

在我們深深的不舍中，天色終是暗了下來(lái)，校長(zhǎng)還沒(méi)有吃飯，我們的父母也在家中等著。于是我們告別了校長(zhǎng)，十分感謝他百忙之中抽空接受我們的采訪。最后我們一起拍了一張照，大家都露出了真心的、快樂(lè)的笑容。同時(shí)也深深記得他最后告訴我們的——這個(gè)世界不會(huì)一直一帆風(fēng)順，但你應(yīng)該至少做個(gè)好人�！弊鰝�(gè)好人、做個(gè)好人……這是余校長(zhǎng)堅(jiān)定的信念，也給了我們幾個(gè)人力量和方向。　　以善待人，以德服人。多么和藹可親，多么正直有力的余校長(zhǎng)啊！