個(gè)人簡(jiǎn)介
呂駕宇，男，漢族，1973年書生于浙江縉云，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，民盟成員，2003年獲得省教壇新秀稱號(hào)，1996年8月大學(xué)畢業(yè)到麗水中學(xué)工作至今。
工作單位：麗水中學(xué)
任教學(xué)科：語(yǔ)文
處事準(zhǔn)則
信奉“你不當(dāng)自己為先生，你也就成了真正的先生”一語(yǔ)。上課注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，課堂氣氛輕松活潑，師生關(guān)系和諧融洽，教學(xué)內(nèi)容廣征博引，充分體現(xiàn)語(yǔ)文的外延就是生活的要義。
個(gè)人成就
“十五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題《高中段教育資源效用的現(xiàn)狀分析以及對(duì)策研究》的執(zhí)筆人，該課題獲省政府基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)；
省級(jí)課題《學(xué)校綜合激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建和應(yīng)用》主要參與成員之一；
主持課題《拓寬課堂空間，提升教學(xué)效益》獲麗水市重點(diǎn)課題二等獎(jiǎng)；
《教育啥為》獲教育部?jī)?yōu)秀基礎(chǔ)教育論文；
《語(yǔ)文綜合信息活動(dòng)課的構(gòu)筑與實(shí)施》獲省一等獎(jiǎng)；
《構(gòu)筑我們的精神家園——淺談?wù)Z文閱讀課》獲省二等獎(jiǎng)；
包括《缺乏人文素養(yǎng)的“人文素養(yǎng)與發(fā)展”》、《不容置疑的高考作文》等十多篇論文發(fā)表于《讀寫月報(bào)》、《語(yǔ)文新圃》、《作文》等報(bào)刊；
多次在國(guó)家、省級(jí)會(huì)議上做專題發(fā)言，多次在麗水市教研會(huì)上做專題講座，開市級(jí)以上公開課8次；
參與浙江教育出版社《教室的革命》一書的編寫；
參與全國(guó)中考命題研究組編寫的《中考滿分作文點(diǎn)評(píng)》一書的撰稿；
另著有《軒轅帝蹤》一書，獲麗水市首屆文學(xué)大賽金獎(jiǎng)。