夏楚楚，浙江省教壇新秀，浙江教育學(xué)會(huì)金華歷史分會(huì)常務(wù)理事，中學(xué)高級(jí)教師；曾獲浙江省高中歷史教師說課比賽第一名。

在夏老師看來，教育應(yīng)以發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)為主旨，而中學(xué)歷史教育當(dāng)以提升學(xué)生的人文素養(yǎng)為指歸。這就是教育和歷史教育的價(jià)值所在，亦為它們存在的最合理依據(jù)。

1998年夏天從杭州大學(xué)歷史系畢業(yè)至今，夏老師一直在一中從事各個(gè)年段的歷史教學(xué)工作，多次擔(dān)任市直、學(xué)校的備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)。夏老師歷史學(xué)科知識(shí)體系完備，歷史概念把握精準(zhǔn)，語言嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣，課堂生動(dòng)活潑，深受學(xué)生喜愛。

學(xué)生的高考成績(jī)和會(huì)考成績(jī)，均在省市名列前茅。他主持研究的省課題《現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下高中歷史學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式研究》、《中庸的選擇——新課程改革背景下歷史學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式再探究》已取得初步成果，現(xiàn)這一模式已被多所學(xué)校學(xué)習(xí)和并得到推廣；累計(jì)開設(shè)基于這一模式的省市級(jí)示范觀摩課10余節(jié)；在省市各級(jí)開設(shè)教學(xué)輔導(dǎo)講座共計(jì)10余次；參與國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)專業(yè)培訓(xùn)20余次；累計(jì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表或在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)的學(xué)術(shù)論文10余篇；主編教輔用書3種；參編教材或教輔用書10余種。