研究領域
法律職業(yè)倫理、司法制度、律師學
主要講授課程
法律文書學、律師學、法律職業(yè)倫理、司法制度、行政法與行政訴訟法、法律語言、漢語速記學和創(chuàng)新思維方式
外語語種
英語
出國經歷
前往日本進行漢語速記學術交流
代表作
《律師執(zhí)業(yè)理論與實踐》
《司法文書學》
《法律職業(yè)倫理》
《律師職業(yè)行為規(guī)則論》
《法律文書與司法改革》
獲獎情況
1986年榮獲首都發(fā)展戰(zhàn)略總體研究部征文一等獎。
1994-1995年度獲北京市人民政府教育系統(tǒng)先進工作者稱號（頒發(fā)證書）
1997年獲中國政法大學校慶論文獎（頒發(fā)證書）
2001-2002年度獲中國政法大學教學科研貢獻獎（頒發(fā)證書）
2004-2005年度獲中國政法大學優(yōu)秀實習指導教師榮譽證書
2005-2006年度獲中國政法大學優(yōu)秀實習指導教師榮譽證書
2006年度獲 中國政法大學法學院教學貢獻獎（頒發(fā)證書）
2006-2007年度被評為中國政法大學優(yōu)秀教師（頒發(fā)證書）
在教育部選派支援西部高校建設—— 石河子大學工作期間，獲教學、科研突出貢獻獎（頒發(fā)榮譽證書）
社會兼職
中國法學會專業(yè)委員會理事
中國公共關系協(xié)會理事
北京市速記學會研究員
北京華學漢語速記文化中心主任
北京市律衡調查所所長
中國社會調查所研究員
中國輕工業(yè)管理干部學院客座教授
首都師范大學兼職教授
北京林業(yè)大學兼職教授
北京政法職業(yè)學院兼職教授
國家法官學院兼職教授
北京市監(jiān)獄管理局客座教授
學術觀點
法律職業(yè)倫理是法律職業(yè)群體在司法實踐中應當遵循的倫理規(guī)范，是指導法律職業(yè)群體司法思想和司法行為的倫理原則。孟子云：“徒法不足以自行，徒善不足以治國”。任何法律制度的實施皆有賴于法律職業(yè)群體的主觀能動性。作為建設法治國家的重要環(huán)節(jié)，司法的現(xiàn)代化無疑是中國當前司法改革的重要內容，而司法現(xiàn)代化歸根到底是人的現(xiàn)代化。在某種程度上，法律職業(yè)群體的倫理素質狀況決定著司法現(xiàn)代化的成敗，進而決定著司法改革的成敗，甚至決定著法治國家宏偉目標的實現(xiàn)程度。法律職業(yè)倫理不僅使法律職業(yè)具有足夠的職業(yè)倫理內涵，而且還因為這種職業(yè)倫理所貫穿的服務于社會的精神，而使它同時具有充分的社會倫理內涵。正是這種充足的倫理內涵，才有效地支撐和鞏固了法律職業(yè)的社會地位。
首先，法律職業(yè)群體倫理的現(xiàn)代化是司法現(xiàn)代化的先導。司法是法治社會中極富實踐性的環(huán)節(jié)，是連接法律和社會生活的橋梁，司法的結果和狀況集中體現(xiàn)著法治的實踐形態(tài)。作為法制現(xiàn)代化的有機組成部分和重要推動力量，司法現(xiàn)代化具有司法獨立性、程序正當性及司法效率性等實證指標，它以實現(xiàn)司法公正為最高價值目標。但司法現(xiàn)代化僅僅是人們的良好愿望和理論構想，沒有法律職業(yè)階層自身倫理素質的現(xiàn)代化，司法公正是不可能實現(xiàn)的。這一方面是由法的倫理性所決定的。法的倫理性內在地要求法律職業(yè)群體必須把法體現(xiàn)著的公正倫理理念加以實施和體現(xiàn)，從而需要法律職業(yè)群體自身在司法過程中必須以公正為其道德理念。另一方面也是由司法過程的主觀性所決定的。司法的過程實際上是法律職業(yè)群體通過其認識能力不斷證明已經發(fā)生的案件事實和適用已經制定的法律的過程，這一過程充滿著主觀性，法律職業(yè)群體倫理素質的好壞直接影響著司法公正的實現(xiàn)程度，良好的法律必須通過法律職業(yè)階層的主觀能動作用才能發(fā)揮實際效果。如果沒有高素質的法律職業(yè)群體，再好的法律和制度都不可能取得良好的實際效果，不可能實現(xiàn)其公正的目標。
其次，法律職業(yè)群體倫理的現(xiàn)代化是權力制約機制的必然要求。司法獨立以近代的分權制衡理論為基礎，意在防止專斷恣意和權力腐敗。但作為國家權力的一部分，司法權同樣具有侵略性、擴張性和異化性，不受制約的司法權同樣將導致司法腐敗。隨著現(xiàn)代行政國家和福利國家的發(fā)展，立法權、行政權和司法權之間的界限逐漸被打破，“三權分立”理論受到了前所未有的挑戰(zhàn)，“以權力制約權力”模式也日益顯示其固有的缺陷，于是“以權利制約權力”模式應運而生。這種模式強調社會權利對國家權力的監(jiān)督制約作用，并在實踐中產生了巨大的社會效果。以上兩種模式都是對權力運行的外部制約，屬于他律機制�！耙詸嗔χ萍s權力”模式由于傳統(tǒng)“三權”的相互滲透而越來越為人們所懷疑；“以權利制約權力”模式則由于信息不對稱狀況的客觀存在而具有較大的局限性。在司法現(xiàn)代化進程中，對司法權力的制約不能僅僅從外部著手，需要尋求一種自律機制，通過提高法律職業(yè)群體的倫理素質實現(xiàn)司法權的正當行使，這種機制即是“以道德制約權力”的模式。
再次，法律職業(yè)群體倫理的現(xiàn)代化是防治司法腐敗，重塑司法權威的現(xiàn)實需要。司法腐敗，司法缺乏權威性和公信力已是不爭的事實。在當今中國，法律制度不可謂不齊備，司法程序不可謂不繁瑣。司法現(xiàn)代化固然需要完善的法律，但任何法律都不可能是盡善盡美的，只要司法機關和司法人員不能正確對待法律和制度上的缺陷，就無法根本改變司法現(xiàn)狀。當前司法腐敗現(xiàn)象的廣為存在，更深層次的原因就在于現(xiàn)有法律職業(yè)群體的倫理素質。如果法律職業(yè)群體沒有科學的司法價值觀、強烈的職業(yè)使命感和持久的道德意志力，就難以保證其能始終如一地抵御社會壓力和利益誘惑；如果法律職業(yè)群體一味追逐個人利益的最大化，必然會導致權力的濫用，從而導致司法腐敗，喪失司法權威和公信力。因此防治司法腐敗，重塑司法權威，必須強調法律職業(yè)群體倫理的現(xiàn)代化，培養(yǎng)法律職業(yè)群體忠于法律、剛直不阿、公正無私的優(yōu)良道德品質和獨立人格。
科研項目
《犯罪人之未成年子女合法權益的法律保護研究》,第二主持人,2007年至2010年教育部規(guī)劃項目
《司法文書制作若干問題研究》，第一主持人，2007年至2008年 石河子大學課題
《律師制度價值論》，第一主持人，2007年至2008年 石河子大學課題
《新疆生產建設兵團行政處罰的實施和救濟研究》，主持人，2006年新疆建設兵團課題
《高校教師技能與實踐問題研究》，第一主持人，2005年高等教育學會課題
《漢語速記技術研究》，主持人，2004年北京市速記學會課題
《中國私人偵探若干問題探討》，第二主持人，2004年至2005年中國社會調查所研究課題
科研成果
教材與專著類
《政府律師》,北大出版社，2007年4月
《律師職業(yè)行為規(guī)則論》，北大出版社，2006年12月
《法律文書與司法改革》，北大出版社，2005年8月
《法律職業(yè)倫理》，北大出版社，2005年1月
《法律文書寫作與訓練》，人大出版社，2005年8月
《律師執(zhí)業(yè)理論與實踐》， 群眾出版社，2004年6月
《司法文書寫作方法與技巧》，大眾出版社，2002年1月
《法律文書學》， 中國政法大學出版社，2001年10月
《中國家政學》，當代世界出版社，2000年2月
《司法文書》， 中國政法大學出版社，2000年3月
《律師學教學大綱》， 中國政法大學出版社，1999年11月
《漢語速記音符字典總表》，北京市速記學會出版，2003年
《漢語速記圈形、半圈形符號拼音圖》、《漢語速記線形符號拼音圖》，北京市速記學會出版，2002年
論文類
《論我國執(zhí)法環(huán)境的改善》，石河子大學學報，2007年第3期
《律師職業(yè)倫理的價值》，職業(yè)時空，2007年第1期
《如何在課堂教學中培養(yǎng)學生的批判性思維》，河北職業(yè)學院學報，2007年第3期
《論民事審判中的情理因素意蘊與現(xiàn)代適用》，石河子大學學報，2007年第3期
《論行政訴訟中設立訴訟調解制度的理論依據(jù)》，石河子大學學報，2007年第4期
《論我國反壟斷執(zhí)法機構設置》，石河子大學學報，2007年第5期
《如何在我國構建反性騷擾法律體系》，河北職業(yè)學院學報，2006年第4期
《律師與公證制度及實務》， 中國政法大學繼續(xù)教育學院�？�，2005年第2期
