1966年畢業(yè)于天津南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)系。曾任教北京理工大學(xué)。其后，在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)部主任一職，并擔(dān)任北京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)理事。

1995年陳文燈教授創(chuàng)辦了第一所民辦考研培訓(xùn)學(xué)校，擔(dān)任北京文登學(xué)校校長(zhǎng)，成了考研輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校第一人。

陳文燈教授憑借其扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后出版了10本書(shū)逾400萬(wàn)字。其中以《高等數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指導(dǎo)－－思路、方法、技巧》、《概率論復(fù)習(xí)指導(dǎo)－－思路、方法、技巧》、《線性代數(shù)復(fù)習(xí)指導(dǎo)－－思路、方法、技巧》影響最大，許多創(chuàng)新的解題方法被同仁所稱道并應(yīng)用。

在考研輔導(dǎo)上，由他主編的理工類、經(jīng)濟(jì)類的一系列考研輔導(dǎo)書(shū)《理工類碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《經(jīng)濟(jì)類碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》、《數(shù)學(xué)題型集粹與練習(xí)題集》、《數(shù)學(xué)思維定勢(shì)》等，為近年來(lái)影響最大，最暢銷的考研輔導(dǎo)書(shū)。

在科研上他成果卓著，先后發(fā)表了40多篇論文。其中有的在國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，有的被《美國(guó)數(shù)學(xué)評(píng)論》摘錄，其中一篇被原工程院和科學(xué)院院長(zhǎng)朱光亞和周光召主編的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)文庫(kù)》全文選用。

陳文燈教授不僅熱愛(ài)教育，而且熱心公益事業(yè)。一共捐獻(xiàn)二百多萬(wàn)元給社會(huì)。此外，還在家鄉(xiāng)福建龍巖地區(qū)建立希望工程、在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)建立特困基金，向中央財(cái)經(jīng)大學(xué)提供了數(shù)十萬(wàn)元購(gòu)置電腦等。陳文燈教授正是以淵博的知識(shí)、助人的風(fēng)尚、高尚的情操贏得萃萃學(xué)子和廣大同仁的好評(píng)。

在考研的輔導(dǎo)上，隨著考試大綱的不斷更新、變化，陳文燈教授針對(duì)最新大綱，重新編寫(xiě)了考研輔導(dǎo)書(shū)，使之做到了與時(shí)俱進(jìn)，隨綱而變，讓廣大的考研學(xué)子得到最大的實(shí)惠。

文登學(xué)校建校以來(lái)成功的舉辦了上百期考研輔導(dǎo)班，參加輔導(dǎo)的人數(shù)達(dá)數(shù)萬(wàn)人次，無(wú)數(shù)得益于文登的學(xué)員實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為超越自我的成功者。陳文燈教授將他四十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛心鉆研的成果傾注于考研輔導(dǎo)之中，并取得了驕人的成績(jī)。2000年至2008年連續(xù)九年考研文理科數(shù)學(xué)狀元均出自文登學(xué)校，2006年考研數(shù)學(xué)成績(jī)更是創(chuàng)新高，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅北京地區(qū)獲135分以上者達(dá)453多人，滿分（150分）得主34人。英語(yǔ)和政治考研成績(jī)也很輝煌，英語(yǔ)最高分84分，政治最高分83分，譜寫(xiě)了考研史上絢麗篇章。文登學(xué)校成為全國(guó)培養(yǎng)考研數(shù)學(xué)狀元和高分學(xué)員的搖籃。

在社會(huì)上贏得了極高的聲譽(yù)，受到《中國(guó)教育報(bào)》、《香港大公報(bào)》、《鳳凰衛(wèi)視》、《中央電視臺(tái)》等十多家境內(nèi)外新聞媒體的關(guān)注，紛紛聚焦文登，以整版篇幅對(duì)文登的驕人成績(jī)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。陳文燈教授的授課鏡頭和文登學(xué)校數(shù)千人排隊(duì)報(bào)名的壯觀場(chǎng)面多次在北京電視臺(tái)播出。轟動(dòng)國(guó)內(nèi)外，國(guó)內(nèi)百余家培訓(xùn)學(xué)校跟我校合作，加拿大、法國(guó)等多家國(guó)外辦學(xué)機(jī)構(gòu)到我校協(xié)商聯(lián)合辦學(xué)事宜。

此外，由于考研市場(chǎng)的空前混亂，陳文燈教授不僅又打破了考研面授的瓶頸，而且還防止了更多的考研學(xué)生被報(bào)假輔導(dǎo)班，特別開(kāi)辦了文登網(wǎng)校。這又一次的證明了，陳文燈教授對(duì)教育事業(yè)的重視，對(duì)學(xué)生們的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，使他不愧為一位教育輔導(dǎo)界的大師！

主要著作：

陳文燈系列書(shū)籍重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)大綱所要求的重要概念、公式、定理、書(shū)中都做了認(rèn)真的剖析，以增強(qiáng)讀者對(duì)這些內(nèi)容的理解和記憶，避免考試時(shí)犯概念性及用錯(cuò)公式、

定理的錯(cuò)誤。陳文燈系列書(shū)籍是重基礎(chǔ)的，但決不是基本題層次上的簡(jiǎn)單重復(fù)，根據(jù)大綱的每一部分要求掌握程度的不同，書(shū)中把每一部分的題目上升到了不同的難度。同時(shí)，書(shū)中對(duì)難度較大的題型做了思維定式的處理，以幫助考生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高應(yīng)試成績(jī)。

作為一本考研輔導(dǎo)書(shū)，陳文燈系列書(shū)籍考研特色明顯。針對(duì)“考研”題型，書(shū)中安排了不同的章節(jié)，深入分析探究，總結(jié)出解題的方法、技巧、便于讀者掌握和應(yīng)用。

為了方便讀者學(xué)習(xí)，陳文燈系列書(shū)籍放棄了一般書(shū)籍普遍采用的“講方法套題型”的做法，采用“舉題型講方法”的格式，使讀者應(yīng)試時(shí)思路暢通，有的放矢。

陳文燈系列書(shū)籍對(duì)傳統(tǒng)的做題思路、方法進(jìn)行了很好的總結(jié)和介紹，同時(shí)，書(shū)中又引進(jìn)了許多新的快速解題的方法和技巧，大大提高讀者的解題速度和正確性，并設(shè)計(jì)和改造了眾多的新題，讓讀者即席練習(xí)。

陳文燈系列書(shū)籍匯集了陳文燈在了歷年教學(xué)輔導(dǎo)中的經(jīng)驗(yàn)和心血，是一套不可多得的上乘的數(shù)學(xué)考研輔導(dǎo)書(shū)，書(shū)中概念準(zhǔn)確、思路清晰、例題典型、讀者在短期內(nèi)，對(duì)照書(shū)本總結(jié)的方法、技巧、研讀相關(guān)的典型例題必能融會(huì)貫通、舉一反三、觸類旁通、大副提高考研成績(jī)。

他多次獲得數(shù)學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)，2000年被授予《特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)》專家，以表彰他在經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出的特殊貢獻(xiàn)。