教育經(jīng)歷
1997.9-2001.7,山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),學(xué)士
2001.9-2004.7,山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院運籌與控制論專業(yè),碩士
2004.7-2007.9,山東經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院,教師
2007.9-2011.7,中國科學(xué)院科技政策與管理科學(xué)研究所,博士
2011.7至今,山東財經(jīng)大學(xué)工作
2013.1-2013.7,英國倫敦Queen Mary, University of London,訪問學(xué)者
工作經(jīng)歷
2004.7-2006.11,山東經(jīng)濟學(xué)院助教
2006.11-2014.3,山東財經(jīng)大學(xué)講師2014.3至今,山東財經(jīng)大學(xué)副教授
2006.5-2011.7,山東經(jīng)濟學(xué)院統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)教研室副主任
2011.7至今,山東財經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟教研室主任
主要成就
2010.11,中國科學(xué)院ARP系統(tǒng)用戶2010年會暨網(wǎng)站群應(yīng)用技術(shù)交流會,一等獎
2009.11,中國科學(xué)院ARP系統(tǒng)2009年度用戶年會暨應(yīng)用技術(shù)交流會論文,一等獎
2012.07, HECTR2012優(yōu)秀論文一等獎
2014.01,山東財經(jīng)大學(xué),2013年“移動教學(xué)獎”,二等獎
2013.01,山東財經(jīng)大學(xué),2012年校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,三等獎
2013.01,山東財經(jīng)大學(xué),2012年校級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,二等獎
個人作品
2013.08,《線性代數(shù)》教材,經(jīng)濟科學(xué)出版社
2013.07,《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)指導(dǎo),經(jīng)濟科學(xué)出版社
2014.08,《應(yīng)用線性代數(shù)》教材,經(jīng)濟科學(xué)出版社
2013.08,《應(yīng)用微積分》教材,經(jīng)濟科學(xué)出版社
2013.01,《應(yīng)用概率統(tǒng)計》教材,經(jīng)濟科學(xué)出版社
2014.03,《數(shù)學(xué)軟件》,經(jīng)濟科學(xué)出版社
2014.02,《運籌學(xué)教程》第二版,國防工業(yè)出版社
優(yōu)酷網(wǎng) 《線性代數(shù)》視頻
人物評價
“困了您為我們講笑話,結(jié)合定理您給我們編故事,為了使我們思路清晰您堅持寫板書,課本沒有習(xí)題集答案您為我們做視頻講解……而您面對我們時,無論多累總是溫柔笑著的。是您讓現(xiàn)代的線代撒滿陽光,讓整個教室溢滿了書香。”
“浩老師,好老師。他自己錄制的線性代數(shù)視頻廣受好評,點擊量過萬,有了宋老師的視頻,媽媽再也不用擔(dān)心我的線性代數(shù)了!
“宋老師的課,很輕松,很幽默。在枯燥無味的數(shù)學(xué)運算中,宋老師巧妙地設(shè)計出了各種有趣的小故事,完美地契合了枯燥的定理,使數(shù)學(xué)被連接成一串串逗人的故事,學(xué)生被深深地吸引了進來。想在宋老師的數(shù)學(xué)課上睡覺?那可是癡心妄想,姑且不說同學(xué)們陣陣的笑聲會隨時破壞了你的美夢,就是課后發(fā)現(xiàn)竟然完全不知道同學(xué)們津津樂道地談?wù)摰脑掝}從何而來時,你就會頓首垂足地惋惜錯過了多少精彩的瞬間。
宋老師的《線性代數(shù)》視頻,很火爆,很流行。從2014年開始,宋老師錄制了全套的《線性代數(shù)》(山財大和燕山學(xué)院兩個版本)教學(xué)視頻,近百個視頻,從錄制到后期制作、上傳、發(fā)布,每個環(huán)節(jié)需要付出很多心血,而且都是義務(wù)勞動,真正的良心活。最好的回報,是同學(xué)們口口相傳的認可和贊美,是每個視頻數(shù)千的點擊量,是同學(xué)像更新美劇一樣等待更新宋老師的視頻,是一個同學(xué)的一句評價“有了宋老師的視頻,媽媽再也不用擔(dān)心我的線性代數(shù)了”。正因為這句話,宋老師從2015年秋季開始了新版“讓媽媽放心”系列《線性代數(shù)》視頻的錄制,新版視頻更加溫暖,更加吸引人,全程板書,講解細致,配音清晰,制作精良。一時間,“讓媽媽放心”這句話風(fēng)靡山財大校園。
宋老師的報告會,很爆笑,很搶手。一百多張精美圖片組成的幻燈片,三個小時全程無休息,本科、碩士、博士到出國訪學(xué),每個階段的經(jīng)歷,每次成長的心得,在每張照片中,在每個小故事中,像拉開大幕般依次呈現(xiàn)。宋老師將報告會命名為“爆笑報告會”,的確,那是一個充滿笑聲與掌聲的報告會。因為宋老師的幽默,讓整個報告會充滿歡樂。宋老師用十年的成長經(jīng)歷,讓我們見證了學(xué)霸是怎樣煉成的,讓我們懂得了學(xué)習(xí)道路上每一步的不易,印證了“陽光總在風(fēng)雨后”這樣一個真理。聽宋老師的報告會,站立三個小時堅持聽完,大有人在,值不值呢?聽完后,你就知道答案了。
宋老師的課堂,很現(xiàn)代,很先進。錄像機、三腳架、錄音筆、指紋考勤機、條形碼,這些都很常見;QQ群、人人網(wǎng)、微博、微信群,當(dāng)然也不在話下;就連微信訂閱號,飛信公共號,宋老師也是得心應(yīng)手;視頻、音頻處理,處理上傳視頻,更是如魚得水。只要是為了服務(wù)同學(xué),方便教學(xué),宋老師總是想方設(shè)法地使用最新的技術(shù)和手段!
”“幽默風(fēng)趣”是同學(xué)們對宋浩老師最普遍的評價,吸引同學(xué)們積極上課的是老師的人格魅力!