個人簡介
姓名：付英東，Harry Fu
性別：男
生日：1989年2月27日
居住地：河南鄭州
家鄉(xiāng)：吉林省吉林市
格言：為學(xué)生的終生幸福奠基
職業(yè)經(jīng)歷
獨立教育人，著名國外考試培訓(xùn)師、留學(xué)規(guī)劃師。曾任江博教育集團總裁高級助理，南通新東方學(xué)校中學(xué)部、國際部主任。
就職江博教育集團期間，主要負責(zé)集團市場宣傳業(yè)務(wù)，并協(xié)助總裁建立健全了公司各項規(guī)章及管理制度。
在任新東方教育科技集團期間，為整個集團發(fā)展史上最年輕的優(yōu)秀管理者，南通新東方學(xué)校核心組建者、負責(zé)人（21歲）。
工作經(jīng)歷
2007年6月至2010年9月，上海新東方主講教師
2010年10月至2011年9月，南通新東方學(xué)校中學(xué)部、國際部主任
2011年12月至2012年6月，新航道教育科技集團主講教師
2012年8月至2013年3月，江博教育集團總裁高級助理
2013年8月至今，受聘于環(huán)球英語網(wǎng)校及芥末留學(xué)網(wǎng)，擔(dān)任特別教學(xué)顧問、培訓(xùn)師
教學(xué)經(jīng)歷
他與新概念：
15歲的時候，他踏上講臺，向很多比他還大的高中生，講授“新概念英語”二三冊。高中畢業(yè)到上海求學(xué)后，他便進入上海新東方新概念部，主講”新概念“三冊。據(jù)回憶，九年來，“新概念英語”三冊他講授了三百余次。在“新概念英語”的教學(xué)與學(xué)習(xí)中，付老師大力提倡“多角度的綜合學(xué)習(xí)”。付老師強調(diào)，要學(xué)好“新概念”，必須多角度的分析詞匯與句子—確定其在不同語言條件下的應(yīng)用；同時，要跟讀并熟練背誦優(yōu)秀篇章，才能通過“新概念”handle英語。
他與托福： 學(xué)生稱他為“托福小王子”。08年初，他開始從事托福寫作的教學(xué)。六年時間,形成了以“結(jié)構(gòu)”為中心的教學(xué)思路。他主張在托福綜合寫作中有結(jié)構(gòu)的進行筆記記錄，結(jié)構(gòu)完整的完成作文。在獨立寫作中，他著重強調(diào)段落內(nèi)部的細致結(jié)構(gòu)。在結(jié)構(gòu)教學(xué)法的指導(dǎo)下，每名經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員都能夠?qū)懗鲆黄季S發(fā)展十分到位的文章。同時，在學(xué)生現(xiàn)有語言基礎(chǔ)上進行再開發(fā)，提倡“詞匯”與“句型”的靈活使用。在大量增加學(xué)生負擔(dān)的情況下，提升其英語語言能力。六年來，他托福教學(xué)成果十分突出。學(xué)員寫作成績，幾乎都在25分以上。
他與雅思：
業(yè)界稱他為“雅思少帥”。同樣在08年初，他開始教學(xué)雅思寫作。在不斷的教學(xué)研究中，他發(fā)現(xiàn)雅思口語更能夠發(fā)揮其自身的優(yōu)勢。09年下半年開始，他將雅思方面的主要經(jīng)歷放在了口語的教學(xué)上。經(jīng)過4年的時間，他逐步形成了“雅思心靈口語”這一教學(xué)法。主張，用手勢、情感及表達等方式綜合的應(yīng)對考試，一次性的戰(zhàn)勝各類“猛獸”般的考官！因此，他的學(xué)員，口語成績極少需要復(fù)議，在考場上能夠戰(zhàn)勝各種主觀因素，得到理想的成績。其雅思口語學(xué)員最高分，8.5。
他與英語學(xué)習(xí)：
對于英語學(xué)習(xí)，他一直強調(diào)，興趣重要，但拼搏更重要。他自身的英語學(xué)習(xí)史，就是很好的例證。從初一英語成績不及格，到初二全市英語演講比賽第一名，再到高中時“希望之星”吉林省一等獎、全國總決賽希望獎，“21世紀”英語演講比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。他的人生的改變，都必須歸功與拼搏兩個字。他的成長可以歸結(jié)為如下加法：幾萬單詞抄20遍+無法計數(shù)的朗讀時間+無法計數(shù)的閱讀時間+無法計數(shù)的背誦時間+無法計數(shù)的寫作時間。在國外考試教學(xué)上，他也十分強調(diào)基礎(chǔ)能力的重要性。他的主張可以歸結(jié)成一句話：優(yōu)能而提分！
