人物經(jīng)歷
1978 年，畢業(yè)于廣西師范大學(xué)并留校工作。1989年，獲得美國俄克拉荷馬大學(xué)教育學(xué)碩士學(xué)位。
1999年，獲得華東師范大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位。
1989年6月1992年9月，任廣西師范大學(xué)教務(wù)處副處長。
1992年9月1995年2月，任廣西師范大學(xué)教育系主任。
1995年2月至1998年5月，任廣西師范大學(xué)副校長。
1998年5月至2000年4月，任廣西師范學(xué)院黨委副書記、院長。
2000年4月至2004年8月，任廣西師范學(xué)院黨委書記、院長。
2004年8月至2008年6月，任廣西師范學(xué)院黨委書記。
2008年6月至2015年5月，任廣西民族大學(xué)黨委書記。
社會任職
兼任第一屆全國中小學(xué)校長培訓(xùn)專家委員會委員，全國高校管理研究會理事，中國教育學(xué)刊理事會理事，廣西師范生基礎(chǔ)教育新課程通識教育專家指導(dǎo)委員會主任，廣西教師教育學(xué)會副會長，廣西“ 21 世紀(jì)園丁工程”專家委員會主任，廣西小學(xué)教育專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會主任，廣西教師教育研究會會長，廣西雷沛鴻教育思想研究會會長，教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授。
第二屆全國民族教育專家委員會比較教育組副組長。
主要貢獻(xiàn)
曾承擔(dān)教育部“新世紀(jì)教改工程”項目、全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃立項教育部規(guī)劃課題、廣西教育科學(xué)“十五”和“十一五”規(guī)劃立項課題等多項課題；公開出版了《比較教育管理》、《走向高效能教學(xué)》等 10 多部專著，在《光明日報》等國家、省級報刊雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文 40 多篇；
期刊論文
序號 | 名稱及內(nèi)容提要 | 署名 情況 | 出版或登載情況 |
1 | 教育科學(xué)研究方法概論 | 獨著 | 廣西師范大學(xué)出版社2011年1月版 |
2 | 教育學(xué)（小學(xué)、初中）（申請中小學(xué)教師資格教育理論考試用書叢書） | 主編 | 廣西師范大學(xué)出版社2010年1月版 |
3 | 發(fā)展中的廣西教師教育 | 第一 | 高等教育出版社2009年12月版 |
4 | 時代發(fā)展與道德教育新問題 | 主編 | 廣西人民出版社2008年8月版 |
5 | 班主任工作常規(guī) | 主編 | 廣西師范大學(xué)出版社2007年6月版 |
6 | 教學(xué)模式的選擇與運用 | 編著 | 北京師范大學(xué)出版社2006年6月版 |
7 | 西部視角——廣西小學(xué)教師教育研究報告 | 獨著 | 廣西師范大學(xué)出版社2005年12月版 |
8 | 時空的跨越——走進(jìn)廣西民辦中學(xué)教育 | 編著 | 教育科學(xué)出版社2004年10月版 |
9 | 走向高效能的教學(xué) | 主編 | 廣西師范大學(xué)出版社2004年9月版 |
10 | 教育科學(xué)研究方法（廣西小教大專系列教材之一） | 獨著 | 廣西師范大學(xué)出版社2002年8月版 |
11 | 比較教育管理 | 獨著 | 廣西教育出版社2001年10月版 |
科研成果
主持國家級課題
序號 | 起止時間 | 課 題 名稱 | 課題來源 |
1 | 2011-2013 | 跨境民族教育研究 （編號：BMA110095） | 國家社會科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃2011年度教育學(xué)一般課題 |
2 | 2008-2012 | 廣西民族教育質(zhì)量保障和特色發(fā)展研究（編號：AMA080005） | 國家社會科學(xué)基金“十一五”規(guī)劃2008年度教育學(xué)重點招標(biāo)課題子課題 |
主持省部級課題
序號 | 起止時間 | 課 題 名稱 | 課題來源 |
1 | 2009-2011 | 廣西教師資格認(rèn)定制度實施狀況調(diào)查研究（編號：09GX07） | 國家民委科研項目 |
2 | 2001-2004 | 少數(shù)民族民辦中學(xué)發(fā)展模式研究 | 全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題 |
3 | 2009-2011 | 廣西各民族教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展研究（編號：09MJ019） | 廣西區(qū)黨委馬克思主義理論研究和建設(shè)工程基地項目 |
4 | 2009 -2011 | 新課標(biāo)對民族地區(qū)高中教師的適應(yīng)性研究（編號：200911MS73） | 廣西教育廳科研項目 |
5 | 2009 -2012 | 建立廣西普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系(桂教課改辦[2009]10 | 廣西基礎(chǔ)教育課程改革課題 |
6 | 2009-2012 | 民族邊境地區(qū)教育特色發(fā)展實證研究（桂教科學(xué)[2009]7號） | 廣西教育改革與發(fā)展研究重點項目 |
7 | 2009-2012 | 廣西教師教育的研究與實踐 （編號：2009A011） | 廣西“十一五”新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程重點項 |
8 | 2005-2008 | 教師學(xué)歷教育與教師專業(yè)教育分離的可行性研究 | 廣西新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項目 |
9 | 2004-2005 | 廣西教育結(jié)構(gòu)與布局調(diào)整研究 | 廣西區(qū)黨委、政府重大課題 |
10 | 2004-2005 | 教師職前教育學(xué)科培養(yǎng)與教師專業(yè)培養(yǎng)分離的可行性研究 | 廣西高等教育教學(xué)改革工程立項項目 |
11 | 2002-2005 | 大學(xué)本科公共基礎(chǔ)課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)改革綜合系統(tǒng)的構(gòu)建 | 廣西教育廳項目 |
12 | 2002-2004 | 廣西小學(xué)教師大�；椖垦芯� | 廣西教育廳項目 |
獲獎記錄
獲省部級以上獎項
序號 | 項目名稱 | 獲獎名稱 | 排名 | 授予單位 |
1 | 發(fā)展中的廣西教師教育 | 2010年獲廣西壯族自治區(qū)第十一次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）二等獎 | 第一 | 廣西壯族自治區(qū)人民政府 |
2 | 教學(xué)模式的選擇與運用 | 2008年獲廣西壯族自治區(qū)第十次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）二等獎 | 第一 | 廣西壯族自治區(qū)人民政府 |
3 | 西部視角——廣西小學(xué)教師教育研究報告 | 2006年獲廣西壯族自治區(qū)第九次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）三等獎 | 第一 | 廣西壯族自治區(qū)人民政府 |
4 | 時空的跨越——走進(jìn)廣西民辦中學(xué)教育 | 2006年獲廣西壯族自治區(qū)第九次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）三等獎 | 第一 | 廣西壯族自治區(qū)人民政府 |
5 | 走向高效能的教學(xué) | 2006年獲廣西高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎 | 第一 | 廣西教育廳 |
6 | 比較教育管理 | 2002年獲廣西壯族自治區(qū)第七次社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎（著作類）二等獎;2003年廣西普通本科院校優(yōu)秀教材一等獎 | 第一 | 廣西壯族自治區(qū)人民政府;廣西區(qū)教育廳 |
獲得全國普通高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎 1 項，廣西社會科學(xué)研究成果二等獎 2 項、三等獎 2 項，廣西普通本科院校優(yōu)秀教材一等獎 1 項、二等獎 1 項，廣西高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎 1 項，山東省社科成果二等獎 2 項，上海市第六屆教育科學(xué)成果類三等獎 1 項。
1995 年被評為廣西高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，獲得全國優(yōu)秀教育工作者獎?wù)拢?2000 年獲國務(wù)院特殊津貼。
