人物簡介
姓名:于大偉
性別:男
民族:漢
出生年月:1966年5月1日
職稱:中教一級
教育經(jīng)歷
1983年9月-1987年7月 就讀于陜西師范大學(xué)物理系
所在學(xué)校介紹:西寧市第二十一中學(xué)原西寧特殊鋼集團有限責(zé)任公司子弟學(xué)校,始建于1965年,2001年12月隨企業(yè)輔分離移交至西寧市教育局。經(jīng)過近四十年的發(fā)展,現(xiàn)已成為一所擁有51個教學(xué)班,150名教職員工,3000余名在校學(xué)生的十二年一貫制學(xué)校。學(xué)校本著“把孩子一生的幸福送給孩子”的教育思想,堅持“文化立校、幸福興校、民主活校、學(xué)習(xí)強!钡霓k學(xué)理念,以建設(shè)“有幸福、有文化、有民主、有自由、有學(xué)習(xí)”的美好學(xué)校為目標,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,為實現(xiàn)學(xué)校更高的騰飛和跨越而奮斗。人生格言:人活著,就要有一點精神。
目標追求
人生理想:竭畢生精力,辦一所“有幸福、有文化、有民主、有自由、有學(xué)習(xí)”的美好學(xué)校。
辦學(xué)思想:把孩子一生的幸福送給孩子。辦學(xué)理念:文化立校、幸福興校、民主活校、學(xué)習(xí)強校。
學(xué)生培養(yǎng)目標:具有健康的品德和健全的人格,具有良好的學(xué)業(yè)素養(yǎng),具有自主發(fā)展的能力,具有與他人、與社會、與自然和諧相處的能力。
教師發(fā)展目標:造就品質(zhì)高貴、品格完美、品味高雅的教師隊伍。二十年杏壇溢彩,二十載心泉流馨。二十年里他足跡的每一處,都烙上春華秋實的印記,二十年校園里每一處變化,都閃耀著他那耕耘播雨的拓荒者的形象。 有人說,他就是一團熊熊的火焰,燃燒到哪里,枯枝敗葉化為灰燼;有人說,他就是一潭清澈的泉水,流淌到哪里,哪里便煥發(fā)出一片盎然的春色。二十年來,從西鋼學(xué)校到西寧市第二十一中學(xué),這一方土地所發(fā)生的一切,實實在在的在這一片父老鄉(xiāng)親的心中引起了不小的震撼,人們?yōu)樗牢,被他折服,對他充滿敬意。敬意的背后,照應(yīng)的是這位血性漢子逝去的青春與華彩。 一個好校長就是一所好學(xué)校,一所出色的學(xué)?偸歉粋出色的校長聯(lián)系在一起。一個校長,首先是學(xué)校思想的領(lǐng)導(dǎo),做一個有思想的校長,是于大偉一貫的追求。“把孩子一生的幸福送給孩子”的辦學(xué)思想,是于校長經(jīng)過多年對教育殫精竭慮地思考之后得來的。他認為一個孩子一生的幸福必須具備兩點:一是要有立命之本,即有健康的體魄,有符合社會需要的知識和技能;二是要有立身之本,即有健康的心理,正確的人生觀、價值觀。 思路一對境界寬,春分吹綠柳千條。于校長親自牽頭,校務(wù)會多次開會,研究、商討、策劃。在于校長多次的強化下,大家統(tǒng)一了認識,認為學(xué)生體質(zhì)健康及快樂心理主要源自于運動。因此二十一中的學(xué)生活動要體現(xiàn)三個主要原則:一是大眾化。除對有特長的學(xué)生開展田徑、球類等專項訓(xùn)練外,活動一定要面向全體學(xué)生,要使之成為群眾性、普及性的活動。二是要娛樂化。要讓學(xué)生自覺地樂于參與,因此活動必須適合于學(xué)生,須是學(xué)生喜聞樂見的。三是要凸現(xiàn)主體性。學(xué)生要是活動的主動者,活動的過程除了增強體魄,同時還是學(xué)生學(xué)會組織、參與、策劃、駕馭、服從、協(xié)作、技能、技巧獲得的過程。并且為集體爭光,榮譽感的培養(yǎng)樹立、維護都將在活動的過程中有所體現(xiàn)。圍繞著“三個原則”,學(xué)校首先加強了對大課間的組織管理,把原來20分鐘的課間改為40分鐘,把原先只做眼保健操及全國廣播體操改為三套操,即眼保健操、廣播體操及自編校操。針對校園小,老式教學(xué)樓大門狹窄的特點,在入場及退場儀式上做了改進,學(xué)生進退場按規(guī)定的進行路線分先后進行,既排除了學(xué)生同時擁進擁出樓門的安全隱患,也保證了隊伍的整齊美觀。在“三大紀律、八項注意”的旋律中,學(xué)生踏著音樂的節(jié)拍,加強了組織紀律性。每班的前導(dǎo)牌明確地指示出班級的所有狀況,既便于學(xué)校組織管理、評價,也樹立強化了學(xué)生的集體榮譽感。三年來,根據(jù)學(xué)生活動的實際情況,于校長帶領(lǐng)各部門多次召開體育工作會議,修訂活動要求、標準、獎懲辦法,以保障40分鐘大課間的實施。為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣及肢體的協(xié)調(diào)能力,同時改變學(xué)生的心理疲勞,使學(xué)生更樂于參與,在于校長親自主抓,體育老師的通力配合下,40分鐘大課間的校操由當(dāng)年符合學(xué)生興趣、愛好的韻律操逐步發(fā)展到搏擊操,再到如今富有高原特色的藏族“鍋莊”,改變了學(xué)生做操時懶惰、拖沓、敷衍、應(yīng)付的狀態(tài),課間操質(zhì)量大大提高,學(xué)生體質(zhì)明顯改善,頭暈?zāi)垦!⒁坠钦廴藬?shù)不斷減少,受到省廳、市局的多次好評,成為我市各兄弟學(xué)校參觀效仿的楷模。 其次,在大課間取得顯著成效的基礎(chǔ)上,為了使“三個原則”落實得更為徹底、有效。學(xué)校再次召開體育工作會議,制定了西寧市第二十一中學(xué)“快樂一小時”《課外活動管理制度》,明確了活動原則:堅持活動育人,全員育人、快樂育人的原則;顒幽康模杭訌妿熒g情感的交流,使師生關(guān)系更為融洽,提高師生多方面的能力、水平。活動要求:每天17:00-18:00為固定活動時間,所有教職員工均須參與所任班級活動的策劃、組織及活動。活動標準:活動的形式、內(nèi)容要求盡可能的豐富多彩,符合學(xué)生的身心特點,真正做到鍛煉一小時、愉悅一小時!翱鞓芬恍r”活動以中國傳統(tǒng)的兒童游戲為基礎(chǔ),以現(xiàn)代的競爭意識做催化劑,促使學(xué)生在不斷地“PK”中創(chuàng)新、提升,玩得花樣翻新、自如大方、笑靨如花。如今的二十一中學(xué)生,在每天近兩小時的活動中,由原來的不愿參與、被動參與,不愿玩、不會玩發(fā)展到現(xiàn)在的能積極地、自覺主動地參與,通過自己的策劃、組織,向全校學(xué)生展示本班的活動過程并挑戰(zhàn)其它班級、年級者比比皆是,他們敞開青春的情懷努力做到使活動內(nèi)容豐富多彩,融入其中,融入集體,充分感受著學(xué)校的快樂,成長的快樂。 2007年,二十一中受省廳、市局的邀請兩次代表全省、全市數(shù)萬中小學(xué)生參加了青海省及西寧市的“學(xué)生陽光體育啟動儀式”,向全省、全市中小學(xué)生發(fā)出倡議,“我運動,我健康;我健康,我快樂;我快樂,我成長”的呼吁,得到同學(xué)們的熱烈響應(yīng),他們展示的歡快的“鍋莊”,激烈的“攻城”,有趣的“斗雞”、“打龍尾”、“網(wǎng)魚”、“騎馬打仗”、“跳山羊”,變幻莫測的“皮筋舞”博得了現(xiàn)場觀眾陣陣的歡呼與掌聲,受到與會省、市領(lǐng)導(dǎo)與兄弟學(xué)校的一致好評。市運會、校運會上二十一中學(xué)生也取得了不斐的成績,精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)的二十一中代表隊以堅定的步伐,矯健的身姿一邁入會場就引起了全場的注目。每年校運會上的大型團體操表演總能引來周邊數(shù)千群眾的觀看,所造成的轟動使周邊派出所都要投入警力維持秩序。 人們常說心肝、心肝,把心與肝連在一起說可見其于人的重要性?梢赃@么說,學(xué)生體育活動牽動著于校長的心,教師體育活動則扯著于校長的肝。他要求每個教師每天至少鍛煉一小時。為適合不同年齡及心理特點的教師的需要,于校長在辦學(xué)資金緊張的情況下,投入數(shù)萬元辦起了健身房、乒乓球活動室,要求所有教師都要在大課間時與學(xué)生一起做操跳舞,為改變一部分教師羞澀的心理,在3000多師生眾目睽睽下他扭著笨拙的身軀帶頭起舞,為推動教師們快速進入角色,以組為單位開展了“鍋莊”競賽,同時制定了制度,每天專人考勤,對不能積極參與的教師給以適度的經(jīng)濟處罰,確保了教師每天“快樂一小時”。 為使二十一中師生體育運動得到長足的發(fā)展,學(xué)生體質(zhì)得到根本的強健,真正使學(xué)生能快樂地成長,于校長頂烈日、冒嚴寒,奔波游說,籌集了200多萬元資金,把一片茅草叢生,泥濘不堪,不成方圓,冬天凍冰、夏日揚塵的土操場,改建成為綠草如茵,跑道標準化的塑膠操場,同時建起了標準的籃球場、排球場。操場竣工后的新學(xué)期開學(xué),3000學(xué)生在操場上打滾、嬉鬧,以此來表示他們興奮與喜悅的心情,那種場面令教師們不禁濕潤了眼眶,也讓于校長無比的欣慰。 走進如今的二十一中,讓人有一種賞心悅目之感。藍天白云下,紅白相間的跑道,綠草盈盈的操場,含笑垂腰的柳樹,姹紫嫣紅的花朵,蔥蘢的樹木,端莊的教學(xué)樓,彩條的休閑椅,風(fēng)格各異的文化石,真?zhèn)是美不勝收。大課間時,剛勁有力的進行曲與藏民族特色的“鍋莊”曲交織,身著藏藍制服,精神昂揚、青春氣息逼人的學(xué)生與端莊大方、氣質(zhì)典雅的教師隨著樂曲翩翩起舞,其發(fā)自內(nèi)心的笑容,洋溢在青春的面頰上!翱鞓芬恍r”的時段里,你聽吧:加油聲、吶喊聲、喝彩聲、吹哨聲、掌聲、笑聲此起彼伏;你看吧:彩旗飄飄,人海如潮,龍騰虎躍、投籃的、沖刺的、跳舞的、射門的盡收眼底;老師搖繩學(xué)生跳,學(xué)生唱歌教師舞,師生場上共PK的熱烈場面,讓路人駐足不前。如今,讓學(xué)生在活動中健康,讓學(xué)生在活動中快樂,讓學(xué)生在活動中發(fā)展,讓學(xué)生在活動中成長的“快樂一小時”活動,已成為二十一中辦學(xué)過程中重要的一環(huán),也成為二十一中校園文化建設(shè)的一大特色。 區(qū)別于他人的大眾化、娛樂化,以學(xué)生為主體化的體育運動蓬勃開展的同時,二十一中的教育教學(xué)也喜獲豐收。2007年高考、中考取得了驕人的成績,徹底打消了家長及老師們因活動時間的增多而怕影響成績的顧慮。通過活動,也鍛煉學(xué)生學(xué)會組織、交往、合作、協(xié)調(diào)、服從的能力,同時增長了才藝,學(xué)生自行策劃、組織、展示的各類活動層出不窮,集體榮譽感空前高漲,個人表現(xiàn)欲望極強,精神面貌,文明程度發(fā)生了極大變化,95%以上的學(xué)生體質(zhì)健康合格,學(xué)生體育健康課合格率在95%以上,初三體育課程評定及格率均達到95%以上,2007年高達98%。學(xué)校現(xiàn)有體育教師七名,其中本科三名,大專二名,高級教師一名,中級教師四名,是一支年齡結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心強、專業(yè)齊全的體育教師隊伍。學(xué)校積極支持和鼓勵體育教師參加各級各類的培訓(xùn),到目前為止,體育教師專業(yè)培訓(xùn)率達到100%。教師們在各級各類教學(xué)及論文比賽中,均取得優(yōu)異成績,2007年在參加市教科所“體育與健康教育研討”活動中,體育教師謝東春獲中學(xué)組優(yōu)質(zhì)課三等獎、馬志宏獲小學(xué)組優(yōu)質(zhì)課二等獎;體育課論文比賽中杜玉翠、馬志宏老師獲三等獎。在西寧市教育局歷年組織的、有幾十所學(xué)校參與的各項教工體育競賽中,二十一中一直名列前三名。“燦爛人生多風(fēng)雨,輝煌業(yè)績盡艱辛”的詩句,正是西寧市第二十一中學(xué)校長于大偉在教壇拼搏奮斗20多年的真實寫照。帶著對教育事業(yè)的一片赤誠,29歲就升職為處級干部的他,多次放棄了升職與加薪的機會,成為一名“麥田的守望者”。1987年就畢業(yè),早就能評中教高級職稱的他,把指標讓給了老師們,如今只是中教一級的職稱,省級、市級、校級榮譽的光環(huán)他多次一一謝絕。他扎實的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)效果深受教師們的好評和學(xué)生的愛戴,他無私奉獻、艱苦奮斗、率先垂范、開拓創(chuàng)新的精神品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生了很強的向心力和凝聚力。他以強烈的人格魅力把全校師生凝聚成一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體,看上去身體壯碩的他,其實腰肌勞損很嚴重,但他卻快快樂樂地、不知疲倦地忘我工作著。他認為,工作著就是快樂的、幸福的。他常說:“人活著,就要有一點精神!睆乃麏^斗的歷程中,不難看出“這點精神”的魅力所在。憑著“那點精神”,他在教育的田野里不知疲倦地耕耘著,用青春的犁鏵,奉獻的情懷,播種著豐收的希望!澳屈c精神”不能不叫人想起魯迅的那句名言“吃的是草、擠出來的是牛奶”。20多年來,平平淡淡做人、踏踏實實干事,這種鮮明的個性使他在工作實踐中探索、求新,形成了觀念全新的治校理念,走出了一條“管理有個性,辦學(xué)有特色”的科學(xué)治校之路。靠著驚人的毅力和奮發(fā)拼搏,開拓創(chuàng)新的精神,他帶領(lǐng)全校教職員工臥薪嘗膽、勵精圖治,打造出一片屬于自己的藍天。二十一中現(xiàn)有個52教學(xué)班,在校學(xué)生3000多人,師生面貌煥然一新,校風(fēng)校紀全市一流,讓世人刮目相看,二十一中已成為全市許多中小學(xué)生及家長向往的學(xué)校,其人生價值隨著二十一中的崛起得到突破,個人才華再一次得到充分展示。不渝的信念、執(zhí)著的追求,使他得心應(yīng)手、花開四季、碩果滿園。 有這樣一個人,他的心中有一個夢,一個“辦一所名校,興一方教育、育一方棟梁”的絢麗的追求者之夢。二十年來,他堅定地實踐著自己的人生諾言,創(chuàng)造了一個又一個興校、興教的奇跡,使得二十一中呈現(xiàn)出“一夜好風(fēng)吹,新花千萬枝”的神奇景象,他用自己的青春和生命,點亮了一個執(zhí)著的教育者五彩繽紛的夢的天空。今天,“全國百名中學(xué)體育工作優(yōu)秀校長”的榮譽給了他,人們說,他是當(dāng)之無愧的。人們?yōu)樗牢,被他折服,對他充滿敬意,許多從教者正在以他為典范,做一個虔誠的尋夢人,用自己的熱血點亮自己夢的天空,這,也是他所希望的。