人物簡介
李小平，男，1956年9月出生，江蘇南京人，博士，教授，兼任中國心理學(xué)會心理學(xué)教學(xué)工作委員會委員。主要從事社會心理學(xué)和人事測評的教學(xué)和研究工作。近年來關(guān)注非線性動力學(xué)和時間序列分析在心理學(xué)中的應(yīng)用，在《心理科學(xué)》等刊物上發(fā)表《態(tài)度轉(zhuǎn)變的協(xié)同學(xué)模型及其意義》、《非線性科學(xué)及其在心理學(xué)中的應(yīng)用》等論文30多篇，出版專著《學(xué)校社會心理學(xué)》，主編《基礎(chǔ)心理學(xué)》、《新編基礎(chǔ)心理學(xué)》，參與主編和編寫著作3部。曾獲江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎和江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果獎。
著作
| 主要論著 | 原文出處 | 刊載年 | |
|---|---|---|---|
| 動力學(xué)視角下的沖突解決策... [期刊論文]動力學(xué)視角下的沖突解決策略 | 南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版) | 2013年 | |
| 動力學(xué)與吸引子理論在沖突... [期刊論文]動力學(xué)與吸引子理論在沖突研究中的應(yīng)用 | 心理科學(xué) | 2013年 | |
| 權(quán)威人格與權(quán)力感對道德思... [期刊論文]權(quán)威人格與權(quán)力感對道德思維方式的影響 | 心理學(xué)報 | 2012年 | |
| 從動力學(xué)的觀點看沖突和沖... [期刊論文]從動力學(xué)的觀點看沖突和沖突的干預(yù) | 江蘇社會科學(xué) | 2011年 | |
| 群體態(tài)度轉(zhuǎn)變的非線性動力... [期刊論文]群體態(tài)度轉(zhuǎn)變的非線性動力學(xué)研究方法 | 復(fù)雜系統(tǒng)與復(fù)雜性科學(xué) | 2008年 | |
| 混沌理論對社會心理學(xué)研究... [期刊論文]混沌理論對社會心理學(xué)研究的啟示 | 東北師大學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版) | 2006年 | |
| 混沌理論的心理治療觀 [期刊論文]混沌理論的心理治療觀 | 南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版) | 2006年 | |
| 非線性科學(xué)及其在心理學(xué)中... [期刊論文]非線性科學(xué)及其在心理學(xué)中的應(yīng)用 | 南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版) | 2005年 | |
| 學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)行為的相關(guān)... [期刊論文]學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)行為的相關(guān)性研究 | 心理與行為研究 | 2005年 | |
| 新編基礎(chǔ)心理學(xué) [圖書]新編基礎(chǔ)心理學(xué) | 超星電子圖書 | 2005 | |
| 大學(xué)生創(chuàng)造性的“本體性功能... [期刊論文]大學(xué)生創(chuàng)造性的“本體性功能”與心理健康 | 空軍雷達(dá)學(xué)院學(xué)報 | 2004年 | |
| 【博士后研究報告】創(chuàng)造性的... [其他]【博士后研究報告】創(chuàng)造性的教育蘊(yùn)涵與大學(xué)生創(chuàng)造性的反思 | 其它 | 2004年 | |
| 論創(chuàng)造性的內(nèi)在精神及其生... [期刊論文]論創(chuàng)造性的內(nèi)在精神及其生長 | 南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版) | 2003年 | |
| 群體態(tài)度構(gòu)成與演化的非線... [學(xué)位論文]群體態(tài)度構(gòu)成與演化的非線性動力學(xué)模型及其應(yīng)用研究 | 南京師范大學(xué)（博士） | 2003年 | |
| “物性化”創(chuàng)造觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型... [期刊論文]“物性化”創(chuàng)造觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)造性教學(xué) | 空軍雷達(dá)學(xué)院學(xué)報 | 2003年 | |
| 小學(xué)生語文學(xué)習(xí)態(tài)度研究 [期刊論文]小學(xué)生語文學(xué)習(xí)態(tài)度研究 | 江西教育科研 | 2002年 | |
| 新世紀(jì)創(chuàng)新人才應(yīng)具有全面... [期刊論文]新世紀(jì)創(chuàng)新人才應(yīng)具有全面的創(chuàng)造性 | 高等教育研究 | 2002年 | |
| 學(xué)校社會心理學(xué) [圖書]學(xué)校社會心理學(xué) | 江蘇教育出版社 | 2002年 | |
| 情感性素質(zhì)的構(gòu)成與功能初... [期刊論文]情感性素質(zhì)的構(gòu)成與功能初探 | 教育探索 | 2001年 | |
| 決定論的終結(jié)和心理學(xué)的走... [期刊論文]決定論的終結(jié)和心理學(xué)的走向 | 心理學(xué)探新 | 2000年 | |
| 基礎(chǔ)心理學(xué) [圖書]基礎(chǔ)心理學(xué) | 南京師范大學(xué)出版社 | 2000年 | |
| 態(tài)度研究的動向 [期刊論文]態(tài)度研究的動向 | 南京師大學(xué)報(社會科學(xué)版) | 1999年 | |
| 態(tài)度轉(zhuǎn)變的協(xié)同學(xué)模型及其... [期刊論文]態(tài)度轉(zhuǎn)變的協(xié)同學(xué)模型及其意義 | 心理科學(xué) | 1996年 |
