楊超凡簡歷
姓 名：楊超凡楊超凡英文名：Siymen CMYKER
現(xiàn)居地：中國·浙江·杭州
畢業(yè)于：中國美術(shù)學院視覺傳達專業(yè)學士
德國柏林藝術(shù)大學繪畫專業(yè)碩士
職 業(yè)：藝術(shù)家、油畫家、美術(shù)教育家、杭州吳越美術(shù)學校校長
基本介紹
2001年創(chuàng)辦杭州中國美術(shù)學院吳越畫社美術(shù)學校至今
2001至今年創(chuàng)辦吳越畫社，2007年更名至今為“吳越藝術(shù)有限公司”業(yè)務主要以：吳越畫社美術(shù)培訓學校(美術(shù)考前培訓、美術(shù)技能培訓、美術(shù)修養(yǎng)培訓)等、吳越畫廊(油畫作品出售、大師油畫定制、個人肖像油畫定制、酒店藝術(shù)品、家裝藝術(shù)品、壁畫等)、吳越藝術(shù)出版(出版藝術(shù)作品書籍、美術(shù)考前培訓書籍、教學DVD、VCD、藝術(shù)家個人畫冊等)、吳越藝術(shù)設計(平面設計、多媒體設計、室內(nèi)設計)為主。
2005-2006年在浙江太子龍動畫公司擔任導演、藝術(shù)總監(jiān)職位
2006-2007年在杭州京天藝術(shù)公司等擔任藝術(shù)總監(jiān)職位
1988年開始從事藝術(shù)學習,.曾師從于中國著名書法家楊盛全先生，曾師從于中國美術(shù)學院油畫系第一工作室古典寫實主義教研主任、著名油畫家崔小冬。 曾多次獲得"雙龍杯"、"石林杯"等國內(nèi)多個書畫大賽金銀獎，有多幅作品收藏于日本、歐洲、美國等國.
楊超凡近年來出版書籍:
《直擊美院·素描頭像》 主編：楊超凡（廣西美術(shù)出版社）2008年5月
《直擊美院·素描石膏》 主編：楊超凡（廣西美術(shù)出版社）2008年5月
《直擊美院·色彩靜物1》 主編：楊超凡（廣西美術(shù)出版社）2008年5月
《直擊美院·色彩靜物2》 主編：楊超凡（廣西美術(shù)出版社）2008年5月
《直擊美院·素描靜物》 主編：楊超凡（廣西美術(shù)出版社）2008年5月
《美術(shù)高考名師典范·楊超凡·色彩》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2008年7月
《中國美術(shù)學院高材生推薦作品集·素描篇》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2008年11月
《中國美術(shù)學院高材生推薦作品集·色彩篇》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2008年11月
《中國美術(shù)學院高材生推薦作品集·速寫篇》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2008年11月
《學院派基礎·石膏幾何體畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·素描靜物畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·石膏掛像畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·石膏頭像畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·人物頭像畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·色彩靜物畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·素描半身畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·色彩風景畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·色彩風景畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《學院派基礎·人物速寫畫法》 主編：楊超凡（吉林美術(shù)出版社）2009年6月15日
《完美教學·人物頭像》 參與編輯（西泠印社）2009年6月15日
《完美教學·色彩靜物》 參與編輯（西泠印社）2009年6月15日
《經(jīng)典全集·色彩靜物》 參與編輯（中國書店）2009年8月10日
《經(jīng)典全集·色彩靜物》 參與編輯（中國書店）2009年8月10日
《經(jīng)典全集·色彩靜物》 參與編輯（中國書店）2009年8月10日
《教學對話·色彩靜物》 參與編輯（江西美術(shù)出版社）2009年11月1日
《教學對話·人物頭像》 參與編輯（江西美術(shù)出版社）2009年11月1日
《教學對話·人物速寫》 參與編輯（江西美術(shù)出版社）2009年11月1日
杭州市政協(xié)委員、杭州師范大學文學系教授、《中華老字號雜志》人物專欄特約記者：
劉曉偉為楊超凡寫的個人傳記
這里是通往美術(shù)殿堂的入口，這里是夢想成真的地方。春去秋來，無數(shù)來自天南海北的學子從吳越畫社美術(shù)學校踏上尋夢的路途，經(jīng)過艱辛跋涉，邁入了全國著名美術(shù)院校的大門。在奮斗的歷程中，校長楊超凡一路引領著學子，在幫助他們將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的同時，他也在實現(xiàn)著自己的夢想。
楊超凡的夢想就像他鐘愛的油畫藝術(shù)，色彩斑斕而又無比厚重。
人生的道路是用目標鋪成的
在楊超凡的人生字典里，“目標”是一個關(guān)鍵詞，他的成長經(jīng)歷就是對這個詞語的生動詮釋。
楊超凡生于1982年，5歲便開始師從著名書法家陽盛全學習書法。為了使書法能夠達到豪放、蒼勁的境界，他除了在紙上練習以外，還以大地當紙，清水代墨，在地上龍飛鳳舞懸腕練習。每天清晨，天不亮他就拎著一桶水到所住的大院里，握著一支大毛筆在水泥地上練字，直到把桶里的水用完才回家。冬練三九，夏練三伏，風雨無阻，從不間斷。當時一起學習書法的五六十人最后只剩下三四個人堅持下來了。冬天手凍開了裂，擦擦凍瘡膏藥，繼續(xù)練習；夏天酷熱難耐，照樣堅持，有一次竟然中暑被送進了醫(yī)院。這在當?shù)爻蔀橐痪埃刻煲齺砗芏嗳藝^，以至多年以后楊超凡重回故里時，許多人見到他便說“就是在地下寫字那小孩”。由于他的刻苦努力，小小年紀就取得了可觀的成果，他的書法作品多次獲得“雙龍杯”、“石林杯”等國內(nèi)多個書畫大賽金銀獎，并有多幅作品被日本、新加坡等國收藏。
如果說少年楊超凡最初練書法是“秉承父命”的話，以后的藝術(shù)道路就是他的自我選擇。正是在親近藝術(shù)的過程中，他逐漸對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在他的筆下，花鳥翠竹顯現(xiàn)著他對繪畫藝術(shù)的靈動感悟，繽紛色彩成為他獨特的生命表達方式，中學讀書時的他便定下報考中國美院的目標。在八十年代末九十年代初，當時工資不高，父母每人每月僅有100多元收入，為了給他準備數(shù)萬元的學費，除了省吃儉用，母親主動下崗，自己開了個小店；父親是一個機關(guān)單位的領導，為了幫母親把小店開好，也利用業(yè)余時間一起經(jīng)營，經(jīng)常天不亮就趕到另外一個城市去進貨，回來后再趕到單位上班，下班后再來店里站柜。就這樣苦干了幾年，終于為他攢足了第一筆學費。
2001年，中學畢業(yè)的楊超凡報考了中國美術(shù)學院，專業(yè)成績通過了，因英語成績以五分之差未達要求，未能如愿錄取到他魂牽夢縈的中國美術(shù)學院，后被某重點大學錄取，他毅然放棄了，因為自己的目標是走進繪畫藝術(shù)的殿堂——中國美術(shù)學院。他選擇了復讀這條艱難之路，全力提高繪畫基本功，艱苦的學習使功夫不負有心人，一年后他終于考上了中國美術(shù)學院，在校期間，他如饑似渴地學習，專業(yè)成績一直在系里名列前茅，畢業(yè)論文則是學校有史以來得分最高的。除了學好專業(yè)，他還充分鍛煉自己各方面的能力，先后擔任過校學生會文體部部長、文藝社社長和電影社社長等社會職務。在此期間師從油畫系第一工作室古典寫實主義教研主任、著名油畫家崔小冬。大學畢業(yè)后經(jīng)過自己的努力與對藝術(shù)的追求，考入德國柏林藝術(shù)學院繪畫專業(yè)繼續(xù)深造。
在優(yōu)越的環(huán)境里學習的楊超凡，除了滿目的色彩外，父母為自己辛勤付出的情景也常常浮現(xiàn)在眼前。為了給家里減輕負擔，在接到大學錄取通知書的那個暑假，他和另一個考上中國美院的同學在當?shù)氐膹V場上展示自己的畫作，招致許多家長請他倆為孩子輔導。于是，還未進大學校門的楊超凡先當起了先生，在輔導過程中，看到有這么多學生渴望考上美院，這讓他萌發(fā)了以后要繼續(xù)干這項工作的念頭。讀大一時，他曾邊讀書邊打工，賣過電腦、小商品等工作。同時與幾個同學一起，花800元在小區(qū)里租了一套房子，客廳當教室，房間當寢室，辦起了美術(shù)輔導班，專門輔導想報考美術(shù)專業(yè)的學生。由于教得認真，成效明顯，學生從十幾個到幾十個，每年都有增加。就這樣，他為自己淘了“第一桶金”，開始了自己的“原始積累”。
讀大四時，一個偶然的機會，讓楊超凡獲得了另一種人生歷練。在一次聚會時，他結(jié)識了浙江太子龍服裝公司的老總王培火。在交談中，楊超凡以他敏銳的思維能力和侃侃而談的才華打動了王總，他向王總提出了以動畫產(chǎn)業(yè)為載體進行企業(yè)策劃，從而帶動兒童服裝市場的設想。這在當時是很“前衛(wèi)”的，王總十分賞識他的才干，決定成立一個動畫公司，并從投放給央視臺的三千萬元廣告費中撥出一千萬給他運作，并讓還在上大四的他擔任太子龍動畫公司的導演和藝術(shù)總監(jiān),這讓他很快成為校園里的“傳奇人物”。但是，讓人無法理解的是，楊超凡在干得很出色的時候卻毅然辭去了這個讓多少人羨慕的職位，因為他的人生目標是從事美術(shù)教育，讓更多喜愛美術(shù)的青少年能夠圓夢。
大學畢業(yè)后，楊超凡的繪畫技藝不斷提高，他參加的社會活動越來越多，先后擔任了中國文化部青少年書畫大賽美術(shù)評委，浙江省美術(shù)交流協(xié)會會員、杭州市漫畫家協(xié)會會員和中國美術(shù)學院影視藝術(shù)研究中心成員等社會兼職。
當年拎著水桶在水泥地上練習書法的男孩就這樣一路走來，一路成長�；仡欁约旱娜松阚E，楊超凡這樣說道：“人生的思路要清晰，我的敏感度很高，每做一件事都有自己的想法，每走一步都知道自己要的是什么�！彼J為，登上一個山頭，目光不能限于腳下，前面還有更多的風景。為此，他要求自己三年要有小計劃，五年要有大計劃，十年要有總規(guī)劃。正是明確的奮斗目標，引領著楊超凡不懈攀登事業(yè)的高峰，激勵著楊超凡努力創(chuàng)造人生的風景。
事業(yè)的大廈是用責任建構(gòu)的
在楊超凡的人生字典里，“責任”是另一個關(guān)鍵詞，他的成功事業(yè)便是對這個詞語的有力印證。
2006年，楊超凡向叔叔借了幾萬元，租了一層原來做超市的樓房當校舍，辦起了吳越畫社美術(shù)學校。當時杭州有很多類似的辦學單位，競爭是激烈的。楊超凡憑著“咬定青山不放松”的韌勁，努力拼搏，不斷進取。他具有過去辦學的經(jīng)驗積累，而大學期間在企業(yè)工作的經(jīng)歷同樣是創(chuàng)業(yè)的一筆財富，他將企業(yè)的管理模式運用到辦學中，建立了科學的教學理念和管理制度。為確保教學質(zhì)量，楊超凡聘請了中國美院的教授、教師、研究生和優(yōu)秀畢業(yè)生擔任授課任務，并親自開設理論課和藝術(shù)鑒賞課，手把手地指導學生，每周都為學生舉辦講座，講繪畫，講人生，言傳身教，用自己的經(jīng)歷勉勵學生發(fā)奮求學，發(fā)揮主觀能動性，增強自信，在幫助他們加強繪畫技能訓練的同時提高藝術(shù)修養(yǎng)，享受繪畫的樂趣。正是依靠嚴謹務實的教學作風和銳意創(chuàng)新的探索精神，學校很快進入良性循環(huán)，學生人數(shù)每年都在增加，眾多學子通過這個平臺實現(xiàn)了藝術(shù)的夢想。下面攫取幾個鏡頭：
鏡頭一：來自福州市的葉璐彥來校學習后，雖然很勤奮，但因一度沒有新的突破而感到沮喪，甚至到寢室大哭了一場。楊超凡找她談心，對她說：“當你覺得自己畫不好的時候，說明你要進步了，這只是一個眼高手低的過程，真正進步還得用心、耐心去琢磨去練。”在真誠的鼓勵和引導下，葉璐彥充滿信心地繼續(xù)苦練，進步很快，最終實現(xiàn)了考上中國美院的夢想。鏡頭二：來自浙江衢州的葉露盈，在吳越畫社就讀后一個暑假后，家里打算要她轉(zhuǎn)學另一所美術(shù)高中。由于她對吳越畫社有了一種依依不舍的感情。當父親把車開到那個學校，正準備交學費的她突然哭了起來，轉(zhuǎn)身返回吳越畫社。經(jīng)過幾個月勤奮學習，2010年在3萬多名藝術(shù)類考生的浙江省美術(shù)統(tǒng)考中，取得第二名的優(yōu)異成績；并以優(yōu)異的成績通過了中國美院、清華美院、四川美院、西安美院、南京藝術(shù)學院等多所美術(shù)院校的專業(yè)考試。鏡頭三：來自浙江蕭山的李炳，從未拿過畫筆，因姐姐曾在吳越畫社學過畫并考上了中國美院，便也來學畫，進校時繪畫是零基礎的他從畫線條開始，經(jīng)過發(fā)奮學習，2009年考上了中國美院，然后他又介紹父親同事的小孩田野來學習，也是一個從未拿過畫筆的小伙子。通過幾個月的努力學習，田野又以優(yōu)異的成績通過了中國美院的專業(yè)考試。這樣的例子還有很多，每一個例子都印證著吳越畫社的辦學理念，彰顯著楊超凡的責任擔當。
經(jīng)過十年的努力，吳越畫社美術(shù)學校如今已成為具有相當規(guī)模、教學和住宿面積幾千平方米的美術(shù)培訓機構(gòu)。近年來，共出版近各種專業(yè)美術(shù)高考教材30余本，為中國美術(shù)學院輸送了數(shù)百名人才，為全國各大美術(shù)院校輸送了千余名學子。在2009年的高考中，吳越畫社美術(shù)學校以中國美院四個全國專業(yè)第一名，17個專業(yè)前十名，107人過線的優(yōu)異成績成為同行業(yè)中的佼佼者；2010年，有150人通過了中國美術(shù)學院專業(yè)考試，另有許多學生考上了中央美院、清華美院、四川美院、西安美院、廣州美院、北京服裝學院、南京藝術(shù)學院、江南大學等藝術(shù)院校，被人們譽為美院生源基地，許多媒體對吳越畫社的辦學業(yè)績做了報道。2009年，該校被中國美術(shù)學院美術(shù)報授予“全國美術(shù)高考研究中心委員單位”稱號，由中國美術(shù)學院老校長肖峰親自為其授牌。
在取得驕人業(yè)績的同時，楊超凡把回報社會作為自己的應盡責任，積極參與公益活動。在2010年美術(shù)高考前夕，出身單親家庭的18歲湖南青年羅永華，從小喜歡畫畫，來杭州準備報考中國美術(shù)學院，不幸患了白血病，30萬的治療費用讓他不堪重負。楊超凡看到《今日早報》報道這則消息后，決定盡力對其幫助。他帶領吳越畫社的教師團隊為其舉行愛心義賣活動，現(xiàn)場作畫，共募集捐款5萬余元（全市共捐款33萬元），為解決小羅的治病經(jīng)費起了重要的作用。
楊超凡最終的理想是做一個純粹的藝術(shù)家，但是這并不影響他對從事美術(shù)教育事業(yè)的執(zhí)著信念。近年來，他對中國的美術(shù)教育思考得很多，深知要想在這一專業(yè)領域里達到一個高度，引領潮流，還需要不懈地努力�；仡欁约旱膭�(chuàng)業(yè)歷程，楊超凡是這樣總結(jié)的：“十年既是一個總結(jié)，又是一個新的開始。在我腦海里，十年前我剛踏入中國美術(shù)學院時的欣喜還歷歷在目，創(chuàng)業(yè)時的酸甜苦辣還在心中翻騰，通過十年的奮斗，使我明白了人生的意義在于何處，個人的社會價值在于何處。我深知，實現(xiàn)藝術(shù)的夢想，在每一個吳越畫社的學員身上是一種目標、一種奮斗；在每一個家長身上是一種欣慰、一種喜悅；在我身上更多的是一種托付、一種責任。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是楊超凡信奉的人生格言。對于無數(shù)懷揣夢想的學子而言，他說自己是“在通往美院的路口許愿春天”。為了實現(xiàn)這種托付和履行這種責任，楊超凡將一如既往地幫助他們在學藝之路上經(jīng)受磨礪，戰(zhàn)勝苦寒，然后和他們一同走進花叢，享受春天。
