基本信息
趙鑫：男，重慶人，華東師范大學(xué)-美國伊利諾伊大學(xué)（UIUC）聯(lián)合培養(yǎng)教育學(xué)博士，西南大學(xué)教授，課程與教學(xué)論、基礎(chǔ)教育學(xué)、小學(xué)教育等研究方向碩士生導(dǎo)師。
教授課程
《優(yōu)秀教師專業(yè)發(fā)展案例研究》（碩士生）
《西方現(xiàn)代教育思潮研究》（全英文留學(xué)生，研究生）
《課程與教學(xué)論》（本科生）
教研教改項目
1. 教師教學(xué)決策的情感機制與實踐策略研究. 教育部人文社會科學(xué)青年基金項目，2012-2014.主持；
2. 教師有效教學(xué)的感情機制及其優(yōu)化策略研究. 重慶市社會科學(xué)規(guī)劃博士項目，2012-2015.主持；
3. 城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展背景下農(nóng)村普通中學(xué)職業(yè)素養(yǎng)教育研究. 重慶市教育科學(xué)規(guī)劃統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究重大專項委托課題，2013-2015.主持；
4. 課堂教學(xué)過程公平的理論探索與實踐策略研究. 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金項目，2012-2013.主持；
5. 城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展背景下農(nóng)村教師情感勞動的問題與對策研究. 重慶市教育科學(xué)規(guī)劃一般項目，2014-2016.主持.等。
學(xué)術(shù)論文
1.《教學(xué)方式變革的文化審視》，載《課程·教材·教法》2011年4期；
2.《課程與教學(xué)論專業(yè)研究生培養(yǎng)30年》，載《教育學(xué)報》2012年第2期；
3.《教師情感勞動的教育意蘊和優(yōu)化策略》，載《教育研究與實驗》2012年第5期；
4.《教師有效教學(xué)決策的情感基礎(chǔ)及其實踐路徑》，載《教育科學(xué)》2012年第5期；
5.《中國教學(xué)論科學(xué)化的意蘊和路徑》，載《課程·教材·教法》2012年7期；
6.《教學(xué)論研究實踐轉(zhuǎn)向與理論創(chuàng)新的歷史自覺》，載《西南大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》2013年第3期；
7.《國外情感教育研究的進展與趨勢述評》，載《比較教育研究》2013年第8期；
8.《論統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展中的思維誤區(qū)及其對策》，載《教育發(fā)展研究》2015年第7期。
專著教材
1.《教師感情修養(yǎng)論》.獨著.福州：福建教育出版社，2015；
2.《教育的感情世界》.主譯.上海：華東師范大學(xué)出版社，2010；
3.《以情立教：一種后現(xiàn)代式探索》.獨譯.北京：教育科學(xué)出版社，2016.
4.《現(xiàn)代教學(xué)論》.副主編.北京：人民教育出版社，2011；等。
表彰獎勵
1. 重慶市優(yōu)秀研究生學(xué)位論文獎，2008；
2. 聯(lián)校教育社科醫(yī)學(xué)研究學(xué)位論文獎，2010；
3. 西南大學(xué)首屆青年教師成才獎，2013。
