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  • 李新

    李新(校長)

    李新同志,1988年調(diào)入天津一中,歷任數(shù)學(xué)教師、高中班主任、年級(jí)組長、德育處副主任、教務(wù)處副主任、教學(xué)副校長、校長。先后當(dāng)選第十五屆、十六屆和平區(qū)人大代表、天津市人大代表,2013年當(dāng)選為天津市第十六屆人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)委員。


    人物簡介

    李新同志,1988年調(diào)入天津一中,歷任數(shù)學(xué)教師、高中班主任、年級(jí)組長、德育處副主任、教務(wù)處副主任、教學(xué)副校長、校長。先后當(dāng)選第十五屆、十六屆和平區(qū)人大代表、天津市人大代表,2013年當(dāng)選為天津市第十六屆人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)委員。

    李新同志多次獲得校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào);是天津市首批市級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人;2007年獲得天津市特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào);天津市“八五”“十五”立功獎(jiǎng)?wù)芦@得者;2008年度獲天津市勞動(dòng)模范。

    1996年獲中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員稱號(hào);2002年在美國密西根大學(xué)高級(jí)研修班進(jìn)修三個(gè)月;2003年被天津師范大學(xué)聘為數(shù)學(xué)教育特聘教授;2004年被和平區(qū)教委聘為中學(xué)校長管理研究會(huì)理事長;

    2004年被聘為天津市招生委員會(huì)委員、天津市教育考試院研究會(huì)常務(wù)理事、中等學(xué)?荚囇芯繉I(yè)委員會(huì)副主任;2006年被數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)聘為董事、編委;2008年被天津教育學(xué)會(huì)聘為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第五屆副理事長;2009年被師范大學(xué)聘為碩士生導(dǎo)師;2011年被天津市檢察院聘為人民監(jiān)督員;2012年被天津市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)聘為天津市督學(xué);2012年10月被國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)聘為國家督學(xué)。

    李新同志從事教育工作40年,擔(dān)任天津一中校長十年有余。無論是作為教師還是作為校長,他都始終以高度敬業(yè)的精神,以熾熱的教育的情懷,以勤勉的工作作風(fēng),以扎實(shí)的辦學(xué)業(yè)績,體現(xiàn)著“樸實(shí)敬徳,求真正義”的天津一中風(fēng)范。任校長以來主持制定天津一中“育人方略”實(shí)現(xiàn)了德育創(chuàng)新;提出以“誠信、責(zé)任、服務(wù)、協(xié)作、公道”為師德核心內(nèi)容的績效考核評(píng)價(jià)體系實(shí)現(xiàn)了管理創(chuàng)新;完善以考試評(píng)價(jià)、高效課堂、模塊整體教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教研創(chuàng)新;以校務(wù)公開、制度建設(shè)、民主管理打造出高效廉潔的干部隊(duì)伍;以特色高中建設(shè)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵挖潛的發(fā)展創(chuàng)新。

    李新

    李新同志始終以鄧小平理論為指南,把踐行“三個(gè)代表”思想作為工作的出發(fā)點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指南,立足于守樸創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展,在他的領(lǐng)導(dǎo)下天津一中辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,文化建設(shè)漸趨自覺。他以校為家,克己奉公,成為全校教職工廉潔從政,執(zhí)教為民的表率;他貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,他以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡>瘢魑颂旖蛞恢械霓k學(xué)理念,為師生創(chuàng)設(shè)了共同發(fā)展的自育平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)環(huán)境。在德育工作中充分發(fā)揮“四位一體”育人模式的作用,結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)“高尚的品德、健康的身心,出色的能力,服務(wù)的精神”提出“禮貌、誠實(shí)、感恩、愛心、責(zé)任、自尊、自強(qiáng)、樂群、善學(xué)、尚新”十項(xiàng)育人內(nèi)容,培養(yǎng)具有一中印記學(xué)子。堅(jiān)持素質(zhì)教育,推進(jìn)陽光體育活動(dòng)在全校同學(xué)中的廣泛深入開展,努力培養(yǎng)學(xué)生審美能力、健體技能,在他的努力倡導(dǎo)和積極推進(jìn)下健康向上的校園藝術(shù)、學(xué)生群體活動(dòng)廣泛開展起來,全面的優(yōu)化了育人環(huán)境。天津一中學(xué)生學(xué)科競賽摘金奪銀,體育比賽全國奪冠,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生榜上有名,校園歌聲唱響津門,天津一中在辦人民滿意教育的征程中碩果累累,百姓稱道!

    李新同志,1988年調(diào)入天津一中,歷任數(shù)學(xué)教師、高中班主任、年級(jí)組長、德育處副主任、教務(wù)處副主任、教學(xué)副校長、校長。先后當(dāng)選第十五屆、十六屆和平區(qū)人大代表、天津市人大代表,2013年當(dāng)選為天津市第十六屆人大常委會(huì)委員、教科文衛(wèi)委員會(huì)委員。

    李新同志多次獲得校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師、區(qū)級(jí)優(yōu)秀黨員稱號(hào);是天津市首批市級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人;2007年獲得天津市特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào);天津市“八五”“十五”立功獎(jiǎng)?wù)芦@得者;2008年度獲天津市勞動(dòng)模范。

    1996年獲中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員稱號(hào);2002年在美國密西根大學(xué)高級(jí)研修班進(jìn)修三個(gè)月;2003年被天津師范大學(xué)聘為數(shù)學(xué)教育特聘教授;2004年被和平區(qū)教委聘為中學(xué)校長管理研究會(huì)理事長;

    2004年被聘為天津市招生委員會(huì)委員、天津市教育考試院研究會(huì)常務(wù)理事、中等學(xué)校考試研究專業(yè)委員會(huì)副主任;2006年被數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)聘為董事、編委;2008年被天津教育學(xué)會(huì)聘為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第五屆副理事長;2009年被師范大學(xué)聘為碩士生導(dǎo)師;2011年被天津市檢察院聘為人民監(jiān)督員;2012年被天津市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)聘為天津市督學(xué);2012年10月被國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)聘為國家督學(xué)。

    李新同志從事教育工作40年,擔(dān)任天津一中校長十年有余。無論是作為教師還是作為校長,他都始終以高度敬業(yè)的精神,以熾熱的教育的情懷,以勤勉的工作作風(fēng),以扎實(shí)的辦學(xué)業(yè)績,體現(xiàn)著“樸實(shí)敬徳,求真正義”的天津一中風(fēng)范。任校長以來主持制定天津一中“育人方略”實(shí)現(xiàn)了德育創(chuàng)新;提出以“誠信、責(zé)任、服務(wù)、協(xié)作、公道”為師德核心內(nèi)容的績效考核評(píng)價(jià)體系實(shí)現(xiàn)了管理創(chuàng)新;完善以考試評(píng)價(jià)、高效課堂、模塊整體教學(xué)實(shí)現(xiàn)了教研創(chuàng)新;以校務(wù)公開、制度建設(shè)、民主管理打造出高效廉潔的干部隊(duì)伍;以特色高中建設(shè)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵挖潛的發(fā)展創(chuàng)新。

    李新同志始終以鄧小平理論為指南,把踐行“三個(gè)代表”思想作為工作的出發(fā)點(diǎn),以科學(xué)發(fā)展觀為指南,立足于守樸創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展,在他的領(lǐng)導(dǎo)下天津一中辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,文化建設(shè)漸趨自覺。他以校為家,克己奉公,成為全校教職工廉潔從政,執(zhí)教為民的表率;他貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,他以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的作風(fēng)和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡>,明晰了天津一中的辦學(xué)理念,為師生創(chuàng)設(shè)了共同發(fā)展的自育平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)環(huán)境。在德育工作中充分發(fā)揮“四位一體”育人模式的作用,結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)“高尚的品德、健康的身心,出色的能力,服務(wù)的精神”提出“禮貌、誠實(shí)、感恩、愛心、責(zé)任、自尊、自強(qiáng)、樂群、善學(xué)、尚新”十項(xiàng)育人內(nèi)容,培養(yǎng)具有一中印記學(xué)子。堅(jiān)持素質(zhì)教育,推進(jìn)陽光體育活動(dòng)在全校同學(xué)中的廣泛深入開展,努力培養(yǎng)學(xué)生審美能力、健體技能,在他的努力倡導(dǎo)和積極推進(jìn)下健康向上的校園藝術(shù)、學(xué)生群體活動(dòng)廣泛開展起來,全面的優(yōu)化了育人環(huán)境。天津一中學(xué)生學(xué)科競賽摘金奪銀,體育比賽全國奪冠,市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生榜上有名,校園歌聲唱響津門,天津一中在辦人民滿意教育的征程中碩果累累,百姓稱道!

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