人物經(jīng)歷
社會(huì)兼職
江蘇省“農(nóng)民培訓(xùn)工程”省級(jí)講師團(tuán)成員,揚(yáng)州市農(nóng)業(yè)專家組成員,揚(yáng)州市農(nóng)業(yè)軟科學(xué)委員會(huì)專家組成員、揚(yáng)州市農(nóng)經(jīng)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、揚(yáng)州市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)理事。
工作簡(jiǎn)歷
1985年9月—1989年7月先后就讀于原江蘇農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系畜牧專業(yè)、揚(yáng)州師范學(xué)院政教系政教專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位,1989年7月畢業(yè)后留校任教。先后在原江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院、揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院從事學(xué)生管理和教學(xué)科研工作。歷任教研室副主任、主任、系副主任、專業(yè)主任、專業(yè)教工黨支部書記。曾在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)修和學(xué)習(xí),并在以色列魏茲曼研究中心進(jìn)修學(xué)習(xí)。1995-1998年在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院在職攻讀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)碩士研究生,獲農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位;2000-2004年在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院在職攻讀農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)博士研究生,獲管理學(xué)博士學(xué)位;2010年7月在揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化研究中心完成博士后研究,獲博士后證書。
研究方向
學(xué)術(shù)研究方向: 發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)
主講課程
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)與農(nóng)業(yè)發(fā)展、管理學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等課程。
學(xué)術(shù)成果
主持過(guò)部省、市廳級(jí)等各類課題10余項(xiàng),正主持進(jìn)行國(guó)家社科基金教育學(xué)一般課題、江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃“十一五”重點(diǎn)課題、江蘇省軟科學(xué)項(xiàng)目、江蘇省博士后基金等課題的研究,江蘇省研究生“創(chuàng)新工程”教育教學(xué)改革項(xiàng)目。成果有:
2000年以來(lái)的主要學(xué)術(shù)論文
1.“新型農(nóng)民培訓(xùn)工程”實(shí)施績(jī)效分析,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》,2009(02);
2.政府監(jiān)管與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》,2007(11);
3.人類認(rèn)知與“理性選擇”,《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》2006(06);
4.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)中的“檸檬問(wèn)題”及其解決思路,《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究》2002(08);
5.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷中的問(wèn)題與對(duì)策,《經(jīng)濟(jì)問(wèn)題》2001(03);
6.農(nóng)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的質(zhì)量安全因素約束分析,《經(jīng)濟(jì)縱橫》2007(10)
7.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)中的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題及其改進(jìn)思路,《現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)探討》2002(09);
8.契約的不完全性對(duì)“公司+農(nóng)戶”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織效率影響的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析,《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》(人文社科版)2000(06);人大復(fù)印資料F2《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》2001(03)轉(zhuǎn)載;
9.新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織:實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)專業(yè)化分工的有效交易協(xié)調(diào)機(jī)制,《經(jīng)濟(jì)問(wèn)題探索》2002(11);
10.準(zhǔn)市場(chǎng)契約型“公司+農(nóng)戶”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)組織——制度缺陷及其改進(jìn)思路,《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》2002(12);
11.“公司加農(nóng)戶”的制度缺陷,《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》2003(03);
12.企業(yè)管理模式選擇機(jī)理:基于信息的理論解釋,《學(xué)!2005(06);
13.社會(huì)主義新農(nóng)村:基本特征與建設(shè)思路,《生產(chǎn)力研究》2006(11);
14.農(nóng)民增收:三對(duì)策.《江蘇農(nóng)村經(jīng)濟(jì)》2001(03);
15.發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考,《引進(jìn)與咨詢》,2006(12);
16.強(qiáng)化營(yíng)銷與需求的對(duì)接[J].農(nóng)民日?qǐng)?bào),2000年12月19日第5版;
2000年以來(lái)出版的專著與教材
1.《專業(yè)化分工與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織演進(jìn)》(獨(dú)著),北京:社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2007年;
2.《農(nóng)村發(fā)展學(xué)》(副主編),北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2010年;
3.《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》,.北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,2000年。全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校統(tǒng)編教材(第二版),全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審定,(編者)
■獲獎(jiǎng)情況
1.揚(yáng)州大學(xué)“新世紀(jì)人才工程”優(yōu)秀青年骨干教師(2004);
2.揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2009);
3.江蘇省“社科應(yīng)用研究精品工程”優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2006);
4.揚(yáng)州市第七次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)(2010),揚(yáng)州市第七次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀決策咨詢獎(jiǎng)(2010);
5.揚(yáng)州市第三次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)(2001);
6.揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀課堂教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)(2005);
7.江蘇省大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)工作者(2009);
8.揚(yáng)州大學(xué)本科教學(xué)評(píng)估校級(jí)先進(jìn)個(gè)人(2005);
9.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校優(yōu)秀研究生一等獎(jiǎng)(2001)。