多次被評為高淳縣優(yōu)秀青年教師、高淳縣學(xué)科帶頭人、高淳縣教科研先進(jìn)個人、高淳縣優(yōu)秀教育工作者、高淳縣優(yōu)秀師徒（師）等。

2012年12月，被聘為“中國陶行知研究會行知職業(yè)教育專業(yè)委員會計算機(jī)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員”

2011年9月，被評為“江蘇省教育科研先進(jìn)個人”

2010年5月，被聘為“江蘇省職業(yè)教育教科研中心組成員”

2002年9月，被授予“南京市名教師”（第五屆）

2001年9月，被授予“南京市計算機(jī)學(xué)科帶頭人”（第三屆）

1978年7月，高中畢業(yè)于高淳縣古柏中學(xué)。

1981年元月，大專畢業(yè)于 鎮(zhèn)江師范�？茖W(xué)校。是月分配到 高淳縣漆橋中學(xué)任教。任班主任、年級組長、半山半圩片教研組長、校團(tuán)委副書記、工會委員等。

1991年 8月，調(diào)入江蘇省高淳中等專業(yè)學(xué)校（原：高淳縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、 江蘇省高淳職業(yè)教育中心校）。擔(dān)任班主任、教研組長，教研室、教務(wù)處等處室副主任、主任等�，F(xiàn)任教科處主任。

2000年 7月，本科畢業(yè)于東南大學(xué)，計算機(jī)專業(yè)。

計算機(jī)教學(xué)、職業(yè)教育教學(xué)。

參與南京駿飛科技有限公司“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室效能管理”軟件的研發(fā)，獲得國家專利。

參加《南京教育志》編撰（筆名：江新勝）。

2011年，教學(xué)成果獲南京市三等獎。申報類別：個人，完成情況：獨立完成。

2012年，教學(xué)成果獲高淳縣“十一五”優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎。

2012年，在南京市“兩課”評比中獲得二等獎。

2012年，在南京市職業(yè)學(xué)校信息化教學(xué)大賽中獲得二等獎。

省立項課題，第二主持人，《以職業(yè)能力發(fā)展為本的學(xué)校課程建設(shè)的研究》于2008年11月結(jié)題。

市規(guī)劃課題，主持人，《關(guān)于中職學(xué)生專業(yè)課作業(yè)的研究》（“十五”字第643號）。正常進(jìn)行中。

華東七省市教育科研規(guī)劃課題，主持人，《 關(guān)于中職校<數(shù)學(xué)>與部分專業(yè)課模塊相互綜合的研究》，于2011年4月結(jié)題。

《淺議學(xué)生作業(yè)中的教師干預(yù)》（網(wǎng)友世界.2013年13期），《“讓學(xué)生對作業(yè)進(jìn)行第二次設(shè)計”的教學(xué)研究》（工業(yè)和信息化教育.2013年3月），《適合中職校學(xué)生專業(yè)課作業(yè)的探討》（電子世界.2013年02期），《關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校跨課程校本教研的實踐與思考》（長春教育學(xué)院學(xué)報.第27卷第8期.2011年8月），以及《關(guān)于中職學(xué)生專業(yè)課作業(yè)心理現(xiàn)狀的調(diào)查報告》、《中職校計算機(jī)效教學(xué)模式的初步探究》、《淺議學(xué)生作業(yè)中的教師干預(yù)》、《以計算機(jī)校園網(wǎng)為平臺構(gòu)建非線性教學(xué)模型初探》等30篇論文在市以上評比中獲獎或刊物正式發(fā)表。

主編普通高校單獨提前招生教材，《課課通 計算機(jī)原理》（計算機(jī)類），電子工業(yè)出版社，2013年10月。

主編中職數(shù)字藝術(shù)類規(guī)劃教材，《邊做邊學(xué)Photoshop+CorelDRAW綜合實訓(xùn)教程》，人民郵電出版社，2010年11月。

副主編教育部推薦中職、培訓(xùn)教材，《計算機(jī)應(yīng)用與技能培訓(xùn)教程》，人民郵電出版社，2009年10月。

副主編中職、高職教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》，電子工業(yè)出版社，2009年7月。

主編 中職教材《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》，人民郵電出版社，2009年5月。

工作之余喜歡讀書、民俗文化研究、剪紙、登山和考古。敘事詩《風(fēng)箏記》收入《高淳民俗文化》一書，《剪紙》、《臘染》等被《南京日報》、《高淳報》、《金陵晚報》刊載。等。