教授課程
“舞臺（影視）演員藝術(shù)語言基本功”、“舞臺（影視）演員藝術(shù)語言的基本表現(xiàn)”、“舞臺（影視）語言外部基本技巧訓(xùn)練”、“舞臺（影視）演員劇本角色臺詞的藝術(shù)處理”、“話筒藝術(shù)語言處理”、“藝術(shù)嗓聲的訓(xùn)練與保護(hù)”、“藝術(shù)語言基本功課程的組織與安排”、“漢語的發(fā)音與朗讀”；“臺詞課的教學(xué)與組織”、“臺詞教師應(yīng)具備基本素質(zhì)與能力”等課程。
出版著作
教材
先后獨(dú)立或合作編寫：
《94新疆班臺詞補(bǔ)充教材》（內(nèi)部）
《表干93班〈表演系臺詞課基本功補(bǔ)充教材〉》（內(nèi)部）
《90本科班〈舞臺語音基本技巧教材匯編〉》（內(nèi)部）
《91本科班臺詞補(bǔ)充教材》（內(nèi)部）
《舞臺（影視）語言基本技巧》1995（與人合作）
《演員語言基本技巧》1998（與人合作）
《新疆民族班臺詞補(bǔ)充教材·一》（詞組）
《新疆民族班臺詞補(bǔ)充教材·二》（句子）
《新疆民族班臺詞補(bǔ)充教材·三》（詩詞）
論文
《話劇舞臺語言嗓聲特點(diǎn)分析》
《話劇舞臺語言基本功的基礎(chǔ)理論》
《論話劇舞臺語言的嗓音特征》
《發(fā)聲：演員語言技術(shù)的基礎(chǔ)》
《話劇舞臺語言用聲訓(xùn)練的基本方法淺析》等
專著
《表現(xiàn)派理論的再認(rèn)識》
《中央戲劇學(xué)院臺詞藝術(shù)教育五十年》（總八卷，內(nèi)部）
獲獎榮譽(yù)
- 國家教委霍英東教育基金會“青年教師科研基金”（1996）北京市高等學(xué)校優(yōu)秀青年骨干教師（1996）國家語言文字工作委員會“全國語言文字工作先進(jìn)工作者”（1997）國家語言文字工作委員會“全國語言文字工作先進(jìn)集體”（1997）2005—2006年度獲中央戲劇學(xué)院德藝雙馨稱號（2006）中央戲劇學(xué)院2005—2006學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀課程（2006）“臺詞基礎(chǔ)課”被評為“2008年度北京市精品課程”（2008）“臺詞基礎(chǔ)課”被評為“2008年度國家精品課程”（2008）“臺詞基礎(chǔ)課新型教學(xué)方法”北京市優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎（2009）獲第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師獎（2011）
科研成果
《話劇舞臺語言嗓聲的分析》（1991）一文，第一次采用實(shí)驗(yàn)語音學(xué)的手段，結(jié)合“歌手共振峰”的分析原理，對話劇舞臺語言基本功的嗓聲特征進(jìn)行了分析。這不僅填補(bǔ)了中國在話劇舞臺藝術(shù)語言嗓聲研究上的空白，并第一次發(fā)現(xiàn)了中國話劇舞臺語言基本功嗓聲的“特性共振峰”。為話劇舞臺語言的訓(xùn)練、檢驗(yàn)提供了一個很好的標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)并創(chuàng)建了一套比較客觀有效的“表演藝術(shù)言語教學(xué)評定系統(tǒng)”，經(jīng)過所帶班級的幾個學(xué)期的實(shí)踐檢驗(yàn)，初步達(dá)到了既避免藝術(shù)教育中教師在對學(xué)生進(jìn)行評定過程中存在的隨意性問題，又做到了對學(xué)生的主觀努力給予充分肯定，同時，還使學(xué)生更加清晰的明白了自己問題之所在，為未來的努力指出了具體的方向目標(biāo)。達(dá)到了鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，教育公平的基本目的。
藝術(shù)實(shí)踐
出演角色
在《八月的鄉(xiāng)村》、《莎菲女士的日記》、《中原突圍》、《鄧小平》、《冼星�！返榷嗖侩娨晞≈邪缪葜饕巧�，其中14集電視劇《中原突圍》（飾演：李先念）曾獲2003年度“全國u2018五個一u2019精品影片獎”、2003年度“飛天獎”和2002年度解放軍“金鷹優(yōu)秀影片二等獎”。
配音與播音
曾為《三國演義》（央視版）等多部電影電視劇配音，并參加多部廣播劇的創(chuàng)作。
曾經(jīng)為中央人民廣播電臺與北京人民廣播電臺錄制并播出《我是我的神》、《機(jī)器》、《天行者》、《生命冊》等多部長篇小說。
