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  • 陸磐良

    陸磐良

    陸磐良,男,1964年9月出生,漢族,中共黨員,1986年7月畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)專業(yè),獲理學(xué)士學(xué)位。曾任復(fù)興高級(jí)中學(xué)總支副書記、副校長(zhǎng),后任華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校長(zhǎng),中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。 喜歡閱讀,崇尚平靜而淡然地生活。


    主要經(jīng)歷

    高中上海市建平中學(xué)就讀

    大學(xué)華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系就讀

    曾獲榮譽(yù):上海市國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人、上海師范大學(xué)優(yōu)秀青年教師。

    曾執(zhí)教課程:高等數(shù)學(xué)、教育科學(xué)研究方法、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)史、高中數(shù)學(xué)

    科研情況

    1、《高學(xué)歷小學(xué)教師數(shù)學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)的思考》--上海師大學(xué)報(bào)

    陸磐良

    2、《?茖W(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)模式之比較研究》--上海師大學(xué)報(bào)

    3、《關(guān)于小學(xué)教育專業(yè)(本科)教育理論與實(shí)踐課程設(shè)置構(gòu)想》--上師大教育論文集

    4、參與研究并組織實(shí)施的《面向21世紀(jì),培養(yǎng)高素質(zhì)小學(xué)新師資─--具有中國(guó)特色的?瞥潭刃W(xué)教師培養(yǎng)模式的探索》研究課題獲1998年上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

    5、《面向世界,中外高中學(xué)生素質(zhì)能力差異的思考與對(duì)策研究》課題獲上海市普通教育研究所課題二等獎(jiǎng)。

    座右銘:態(tài)度決定一切

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      布魯斯·亨德森(Bruce Henderson,1915~1992)波士頓咨詢公司創(chuàng)始人,波士頓矩陣、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)曲線、三四規(guī)則理論的提出者。
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