人物生平
1984年12月調(diào)到田東師范工作，先任教務(wù)處副主任，從1990年任主任。中專語言高級(jí)講師，任校刊主編。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于改革，敢于創(chuàng)新，成績顯著。
主要成就
教學(xué)工作方面：采用系列作文教學(xué)法，運(yùn)用課文生字新詞進(jìn)行構(gòu)段訓(xùn)練，開設(shè)《實(shí)習(xí)期間突發(fā)事件的應(yīng)變》等新課，效果很好。管理方面：設(shè)置手抄報(bào)、刻寫鋼板、唱游等訓(xùn)練項(xiàng)目。組織學(xué)生開展背誦小學(xué)古詩、編演課文劇、修改錯(cuò)別字等項(xiàng)比賽活動(dòng)。組織各班學(xué)生輪流出版《漢語拼音小報(bào)》和《警句名言黑板報(bào)》。他為10多項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)編寫口訣，用來指導(dǎo)教學(xué)，簡(jiǎn)便有效。他派老師到小學(xué)上課，原國家教委孟吉平副司長稱這一做法“很有新意”。他獨(dú)創(chuàng)數(shù)碼排課法和學(xué)號(hào)登分法，大大提高了工作效率。他還印制統(tǒng)一的教案本和作業(yè)簿，與生物和地理老師一起給校園內(nèi)的植物分別掛上名稱牌和辦起地理園，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)同意購置各種教學(xué)器具，為學(xué)校的規(guī)范化和現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。他認(rèn)真組織師生參加全國全區(qū)各種比賽，均取得好成績，提高了學(xué)校的知名度。他除了悉心指導(dǎo)各級(jí)老師進(jìn)行科研之外，還身體力行，著書立說，已出版的書有：擔(dān)任編委的3本、副主編的一本。主編《偉業(yè)豐碑》一書。在各級(jí)報(bào)刊（或年會(huì)）上發(fā)表（或宣讀）的論文等各種文章105篇，總計(jì)近110萬字人物生平
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
《在演出課文劇活動(dòng)中提高學(xué)生的口語表達(dá)能力》一文獲得全國師范院校教師口語教學(xué)論文比賽榮譽(yù)獎(jiǎng)；
《構(gòu)段訓(xùn)練語言文字訓(xùn)練的機(jī)關(guān)報(bào)形式》獲全國基礎(chǔ)教育征文二等獎(jiǎng)；
《關(guān)于“z引小入中”的幾點(diǎn)嘗試》獲全國教育教學(xué)叢書編委會(huì)征文一等獎(jiǎng)。
先后22次被評(píng)為學(xué)校和縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀黨員，1997年，被國家語委評(píng)為“全國語言文字工作先進(jìn)工作者”。