其間擔(dān)任院黨總支副書記、書記等職，主持組建皖北歷史文化研究所，并獲 安徽大學(xué)歷史學(xué)碩士學(xué)位。專業(yè)研究方向是中國經(jīng)濟(jì)史、安徽地方史。

1、“也說u2018耦u2019與u2018耦耕u2019”《中國農(nóng)史》2008.1.

2、“論汪志伊之為官”《福州大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2008.2.

3、“汪志伊《荒政輯要》淺探”《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）2008.3.

4、“《荒政輯要》的成書原因及其地位”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2008.2.

5、“高校課程考試管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革與探討”《中國大學(xué)教學(xué)》2007.6.（第二作者）

6、“歷史時(shí)期影響安徽淮河以北地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)衰退的自然因素淺探”《農(nóng)業(yè)考古》2006.4.

7、“汪志伊《荒政輯要》所見之荒政思想”《中國農(nóng)史》2006.4. 人大復(fù)印中心《經(jīng)濟(jì)史》2007.2.全文轉(zhuǎn)載

8、“唐宋以來皖北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡管窺”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2005.6.

9、“《荒政輯要》的主要荒政思想”《安徽文獻(xiàn)研究集刊》第二卷（2005年）

10、“明潁國公傅友德行實(shí)編年”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2004.6.

11、“皖北農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約因素與脫貧對策探討”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2003.5.

12、“知識遷移能力的培養(yǎng)與歷史課教學(xué)”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2002.1.

13、“楚文化的積極因素”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1999.3.

14、“試論客郵”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1989.4.

15、“略論楚文化在漢代的影響”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1998.1.

16、“宋代太學(xué)生運(yùn)動領(lǐng)袖陳東活動述略”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1998.3.

17、“u2018耒u2019的演變與u2018犁u2019的產(chǎn)生”《中國農(nóng)史》1997.1

18、“論傅友德”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1997.1.

19、“楚文化的積極因素”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）1999.3.

20、“《救荒急議》價(jià)值淺析”《宿州學(xué)院學(xué)報(bào)》2009.4.

21、“u2018鄉(xiāng)飲酒禮u2019在明清的變化”《孔子研究》2009.5.

22、“姚碧《荒政輯要》初探”《淮北師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲社版）2010.5.

23、“對愛國主義教育方式的反思”《歷史教學(xué)》（中學(xué)版）2010.5.

24、“《汪稼門奏稿》小考”《文獻(xiàn)》2011.2.

25、“清前期潁州府賦稅征收試析”《中國社會經(jīng)濟(jì)史研究》2011.3.

26、“由乾隆《潁州府志》看u2018攤丁入畝u2019稅制改革”《中國地方志》2011.9.

27、“從譚嗣同慷慨就義的原因談對歷史的理解”《歷史教學(xué)》2011.8.

1、2006年主持安徽省社科規(guī)劃辦“安徽傳世文獻(xiàn)整理與研究”項(xiàng)目（編號AHSKF05-06D71）。已結(jié)題；

2、2005年主持 安徽省教育廳人文社科“明清時(shí)期安徽農(nóng)學(xué)著作研究”項(xiàng)目（編號2005SK194）。已結(jié)題；

3、2004年主持安徽省文獻(xiàn)整理中心題為“明清時(shí)期安徽農(nóng)書及其地區(qū)性特色研究”的科研項(xiàng)目。已結(jié)題；

4、1999年主持 安徽省教育廳人文社科“皖北地區(qū)貧困的歷史原因及脫貧對策研究”項(xiàng)目（編號99JW0119）。已結(jié)題；

5、2009年主持 安徽省教育廳人文社會科學(xué)“安徽明清荒政文獻(xiàn)研究”項(xiàng)目（編號2009sk209）。已結(jié)題；

6、2003年參與高校古籍整理委員會“《唐會要》點(diǎn)�！表�(xiàng)目（第一參與人）；

7、2009年主持教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目“清代荒政及社會救助與疏導(dǎo)研究”（編號09YJA770018）。

1、1999年主持學(xué)校一般教研項(xiàng)目“學(xué)習(xí)主體的遷移能力培養(yǎng)與《中國古代史》的教學(xué)完善”。已結(jié)題；

2、2005年主持學(xué)校重點(diǎn)教研項(xiàng)目“《中國經(jīng)濟(jì)史》課程教學(xué)改革研究”。已結(jié)題；

3、2004年參與校級重點(diǎn)教研項(xiàng)目“《社會生活概論》課程教學(xué)的理論與實(shí)踐”（第1參與人）。已結(jié)題；

4、2000年參與校級一般教研項(xiàng)目“中學(xué)生創(chuàng)造性歷史思維能力的培養(yǎng)”。 已結(jié)題；

5、2000年參與本校題為“中學(xué)生思想道德素質(zhì)與心理素質(zhì)的調(diào)查與培養(yǎng)”的教研項(xiàng)目。已結(jié)題。

1、2008年，�！皟�(yōu)秀教師”；

2、2008年，�！敖虒W(xué)成果二等獎”；

3、2007年，�！皟�(yōu)秀主講教師”；

4、2007年，校“《中國古代史》精品課程優(yōu)秀教學(xué)成果獎”；

5、2006年，�！暗谒膶每萍脊�(jié)園丁獎”；

6、2004年，�！敖虒W(xué)成果三等獎”；

7、2004年，校“大學(xué)生優(yōu)秀論文指導(dǎo)獎”；

8、2003年，�！皟�(yōu)秀教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”；

9、2003年，安徽省“暑期三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人”；

10、2003年，校“第三屆科技節(jié)園丁獎”；

11、2003年，校“五好家庭”；

12、1999年，校“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；

13、1998年，�！皟�(yōu)秀教學(xué)成果獎”；

14、1998年，�！皟�(yōu)秀教師”；

15、1996年，校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；

16、1995年，�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)干部”；

17、1994年，校“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；

18、1993年，�！皟�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；

19、1993年，�！皟�(yōu)秀共青團(tuán)干部”。