簡介
從事美術(shù)教育和創(chuàng)作50年。近年來以深厚的情感，塑造的革命領(lǐng)袖藝術(shù)形象，展現(xiàn)了一代偉人的神韻風采。其作品被海內(nèi)外人士廣為收藏，并多次獲得書畫展的金獎、一等獎等。
恩師
恩師名叫孫恩紅。他是中央美院的畢業(yè)生，畢業(yè)后進入天津市第一批國辦的中學(xué)——十四中教美術(shù)，孫老師的素描水彩都很厲害，也經(jīng)常單獨給我修改畫�！�
喜愛畫畫的祃連月，很快就也引起了孫老師的注意。孫老師指導(dǎo)祃連月從簡單的透視、素描、水彩畫起，打好扎實的繪畫基礎(chǔ)。
后來，孫老師漸漸發(fā)現(xiàn)祃連月喜歡畫人物，就拿來馬恩列、* 的等領(lǐng)袖頭像給祃連月臨摹，并把他畫的人物頭像全掛在教室四周供學(xué)生欣賞。
極大地鼓勵和認可，奠定了祃連月繼續(xù)繪畫的決心，從那之后他更加努力的學(xué)畫。短短三年間，他已經(jīng)練就了一手惟妙惟肖的人物繪畫技巧和扎實的繪畫功底。
教書育人
1956年，祃連月初中畢業(yè)后，作為第一批志愿者奔赴甘肅支教。
三年的支教生涯讓祃連月成長了很多，在那里度過了人生最美好的青春歲月。祃連月善用自己特長，教學(xué)生美術(shù)和音樂等課程。他利用課余時間，走遍了甘肅各地，沿途繪畫美麗的風景，也給那里的老師和學(xué)生留下了許多人物肖像。
帶著美好的記憶，三年后祃連月回到了天津。憑借著會畫畫的一技之長，祃連月在楊柳青農(nóng)場職工子弟學(xué)校找到了一份美術(shù)教師的工作。
在學(xué)校里，祃連月不僅可以自由的繪畫、寫生、創(chuàng)作，在陶冶情操的同時，還可以教書育人。祃連月驕傲地說，“我在學(xué)校當美術(shù)老師的時候，主要精力還是培養(yǎng)學(xué)生。這些年來，我的學(xué)生有很多都參加了國際兒童畫展，不少學(xué)生都得了大獎，作為教師我真的特別開心，比自己得獎還要開心�！�
人生轉(zhuǎn)機
人生轉(zhuǎn)機
退休后，一度祃連月的身體不是很好，由于性格內(nèi)向，他很少參加活動，每天只在家里埋頭畫畫自娛自樂。一次意外的畫展，卻讓他找到了人生的另一次轉(zhuǎn)機——學(xué)中國畫。
中國畫特有的韻味和美，加上繪畫者高超的畫技讓祃連月連連驚嘆同時，不禁產(chǎn)生了學(xué)中國畫的想法。
祃連月說，“我學(xué)中國畫的時發(fā)現(xiàn)原來國畫跟西畫有共同之處，很快我就開始入門，我的畫中有不少西畫味道，也可以算是中西合并�！�
雖然是畫中國畫，但是祃連月還是選擇以他所擅長的人物畫為主，并專注于畫領(lǐng)袖人物。因為經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，祃連月說他對那個年代的革命領(lǐng)袖特別崇敬，尤其是* 、溫總理和小平同志�！皢问钱嫷南癫恍校饕蔷�、氣、神都要符合，我畫他們是希望下一代人不要忘了老一代革命家�！�
除了畫領(lǐng)袖人物，祃連月將大部分的精力都用到畫佛像上，特別是“彌勒”和“達摩祖師”。祃連月笑著說：“人活在世界上不如意的事很多，彌勒心胸寬廣能包容一切，我只有笑著才能畫出來，既感染自己也能感染別人。有一個特別悲觀的人從我這買了畫。后來他女兒把我請到他家去，說她爸爸以前天天生氣，看什么都不順眼，自從買了畫回去，他心情好多了，我的畫畫的愿望達到了�！�