著《區(qū)域教育現(xiàn)代化》電子工業(yè)出版社，2009年

參編《現(xiàn)代教育技術(shù)》高等教育出版社， 2004年7月

主編《課件的設(shè)計(jì)與制作》北京郵電大學(xué)出版社， 2001年2月

李子運(yùn) 論教育技術(shù)學(xué)的知識(shí)形態(tài) 電化教育研究 2011/06

李子運(yùn) 論教育技術(shù)實(shí)踐的內(nèi)在結(jié)構(gòu)與外在形態(tài) 電化教育研究 2013/06

李子運(yùn) “教育技術(shù)學(xué)導(dǎo)論”的“導(dǎo)”與“論” 電化教育研究 2012/10

李子運(yùn). 論教育技術(shù)學(xué)的學(xué)科立場(chǎng) 《電化教育研究》 2009.11

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李子運(yùn).教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)面臨的主要問(wèn)題 《中國(guó)電化教育》2007.5.

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安璐; 李子運(yùn) 教學(xué)PPT背景顏色的眼動(dòng)實(shí)驗(yàn)研究 電化教育研究 2012/01

安璐; 李子運(yùn) 眼動(dòng)儀在網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化中的實(shí)驗(yàn)研究——以廈門大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程為例 中國(guó)遠(yuǎn)程教育 2012/05

張雪; 李子運(yùn) 打開(kāi)終身教育希望之門的學(xué)習(xí)方式——泛在學(xué)習(xí) 繼續(xù)教育研究 2010/02

張?zhí)? 李子運(yùn) 基于云計(jì)算的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)初探 汪晴晴 現(xiàn)代教育技術(shù) 2012/11

張?zhí)? 李子運(yùn) 復(fù)雜性思維視野中的教學(xué)設(shè)計(jì)框架重構(gòu) 電化教育研究 2013/02

張?zhí)? 李子運(yùn) 大學(xué)課堂學(xué)生消極行為的成因與對(duì)策 江蘇師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版) 2013/1

吳麗麗; 李子運(yùn); 張?zhí)?增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)在移動(dòng)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用初探 現(xiàn)代教育技術(shù) 2012/07

吳明超; 李子運(yùn)微投技術(shù)支持的微型學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究 現(xiàn)代教育技術(shù) 2011/02

陳立鋼; 李子運(yùn) 從理論、技術(shù)和實(shí)踐視角反思教育技術(shù)人才培養(yǎng)與發(fā)展 江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2012/03

王雨; 李子運(yùn) “關(guān)聯(lián)時(shí)代”的數(shù)字化閱讀 現(xiàn)代教育技術(shù) 2013/05

王雨; 李子運(yùn) 大學(xué)生數(shù)字化閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究 圖書(shū)館建設(shè) 2013/05

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