教育教學(xué)管理工作理念：服務(wù)、指導(dǎo)、規(guī)范、提高、創(chuàng)特色。

教育教學(xué)管理工作藝術(shù)：樹立典型，以點帶面，揚長避短，整體推進。

人生信念：只要有百分之一的希望，就要盡百分之百的努力。

人生藝術(shù)：不管是一團多么亂的“麻”，都能找到“頭”，并用最快的速度理順。

創(chuàng)造性的工作：家庭教育指導(dǎo)工作受到全國婦聯(lián)、教育部表彰。改造農(nóng)村薄弱學(xué)校工作經(jīng)驗列入教育部《中國教育對口支援》文集。農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)從1998年開始實施(教育部2006年才下文開始抓)，已形成特色：“三室(學(xué)校發(fā)展史陳列室、學(xué)校各項榮譽陳列室、圖書閱覽室)、兩欄(法制教育安全教育宣傳欄、先進模范人物 國內(nèi)外形勢宣傳欄)、一站(校園廣播站)、一刊(�？�)、一歌(校歌)、一園(花卉園或植物園)”形成常規(guī)，“一訓(xùn)"(校訓(xùn))、“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))各具學(xué)校特色。學(xué)生活動、教師活動、社區(qū)活動形成常規(guī)。對農(nóng)村教育教學(xué)管理工作的探索和研究，曾有小文章在《中央人民廣播電臺》、《中國教育報》、《中國青年報》、《江西青年報》、《中國農(nóng)村教育》、《江西教育》、《江西教育科研》等刊物亮相。2008年，創(chuàng)作的《安全歌》在中國教育電視臺演播，讓學(xué)生把安全知識唱在嘴里、記在心里、帶進家庭、傳入社會，創(chuàng)新了安全教育形式。2009年，主講的《農(nóng)村中小學(xué)新課程改革大課堂》(250分鐘)在中國教育電視臺展播。

目前是中國管理科學(xué)研究院特約研究員。