簡(jiǎn)介
中國(guó)留學(xué)監(jiān)理服務(wù)網(wǎng)總監(jiān)理師、總編輯中國(guó)來(lái)華留學(xué)服務(wù)網(wǎng)創(chuàng)始人
留學(xué)監(jiān)理服務(wù)創(chuàng)始人
《Guide for Study in China》(來(lái)華留學(xué)指南)執(zhí)行主編
《大前程》雜志留學(xué)專(zhuān)欄主編
中國(guó)教育部國(guó)外學(xué)歷認(rèn)證規(guī)范的原始制定者與執(zhí)行者
目前為止的創(chuàng)舉
1、創(chuàng)建教育部留學(xué)服務(wù)中心新西蘭自費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目
2、確立“教育展”作為教育國(guó)際推廣的主流手段之一
3、服務(wù)于金東方國(guó)際教育文化交流中心時(shí),建立了以專(zhuān)入手的獨(dú)樹(shù)一幟的品牌項(xiàng)目
4、留學(xué)行業(yè)中最先整合互聯(lián)網(wǎng)資源,作為業(yè)務(wù)推廣的平臺(tái),率先實(shí)踐了留學(xué)行業(yè)的B2C。
5、服務(wù)于賽爾教育科技發(fā)展有限公司時(shí),創(chuàng)立了“賽爾留學(xué)預(yù)科”等品牌項(xiàng)目,國(guó)內(nèi)自建獲得英澳大學(xué)認(rèn)可的國(guó)際預(yù)科體系
6、創(chuàng)建了得到教育部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可與支持的提供先行賠付的監(jiān)理服務(wù),監(jiān)理出國(guó)留學(xué)中介服務(wù)的第三方獨(dú)立平臺(tái)。
現(xiàn)在的本未
中國(guó)留學(xué)監(jiān)理服務(wù)網(wǎng)總監(jiān)理師、總編輯
中國(guó)來(lái)華留學(xué)監(jiān)理服務(wù)網(wǎng)創(chuàng)始人
留學(xué)監(jiān)理服務(wù)創(chuàng)始人
中國(guó)教育在線特邀留學(xué)專(zhuān)家
《大前程》雜志(教育部科技發(fā)展中心主辦)留學(xué)欄目特約專(zhuān)家
網(wǎng)易教育頻道《留學(xué)本未》留學(xué)欄目特約專(zhuān)家
中國(guó)來(lái)華留學(xué)招生管理綜合服務(wù)系統(tǒng)的總設(shè)計(jì)師和創(chuàng)始人
“留學(xué)監(jiān)理服務(wù)”的首倡者和實(shí)踐者,中國(guó)留學(xué)監(jiān)理服務(wù)的“鼻祖”
過(guò)去的本未
1996年——2000年中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心國(guó)際合作處
2000年——2006年 國(guó)家發(fā)改委下屬金東方留學(xué),任留學(xué)業(yè)務(wù)部主任
2006年——2008年 國(guó)內(nèi)教育巨鱷——賽爾教育國(guó)際業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,主持了山東大學(xué)、華僑大學(xué)“賽爾國(guó)際預(yù)科”。
教育部留學(xué)服務(wù)中心的工作經(jīng)歷,使他對(duì)留學(xué)政策的制定和把握非常熟悉 他在金東方留學(xué)運(yùn)作過(guò)留學(xué)中介,熟悉中介的操作流程 他創(chuàng)辦了“賽爾國(guó)際預(yù)科”,中外合作辦學(xué)的利弊都有哪些?他最有發(fā)言權(quán) 自2001年起,他先后出版多部留學(xué)指南性書(shū)籍,包括《赴英國(guó)留學(xué)指南》、《赴法國(guó)留學(xué)指南》、赴美加留學(xué)指南》(遼寧教育出版社),《赴澳大利亞留學(xué)指南》、《赴日本留學(xué)指南》、《赴新西蘭留學(xué)指南》、《透視美國(guó)簽證》等(世界圖書(shū)出版公司北京公司)等。
將來(lái)的本未
出生于四川的他最崇拜的人是同為四川人的鄧小平,談及將來(lái)要做的事,他很淡然的說(shuō),“做什么其實(shí)不重要,只要是對(duì)國(guó)家有意義的事,我就想做。以前資歷太淺不能做,現(xiàn)在有一點(diǎn)能力了,就一定要開(kāi)始做!
自己曾經(jīng)認(rèn)為“學(xué)富五車(chē)、才高八斗、詩(shī)詞歌賦無(wú)一不曉、琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)一不通、投資收藏皆有涉獵”,每每月下暢想,總感到自己與1500年前的老鄉(xiāng)陳子昂所吟唱的“前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者”心有戚戚焉。然而,現(xiàn)在真覺(jué)得所有的愛(ài)好其實(shí)最多可以讓自己被稱為“偽專(zhuān)家”,真正的興趣和專(zhuān)業(yè)還是在教育,尤其是國(guó)際教育服務(wù)——終身的追求和事業(yè)。
他是第一個(gè)將鄧小平關(guān)于“走出去,引進(jìn)來(lái)” 策略在國(guó)際教育服務(wù)領(lǐng)域予以實(shí)踐的第一人,在中國(guó)學(xué)生蜂擁出國(guó)的時(shí)候,堅(jiān)決的扛起了來(lái)華留學(xué)的大旗,為宣揚(yáng)中國(guó)的“軟實(shí)力”搖旗吶喊;而“留學(xué)監(jiān)理服務(wù)”在留學(xué)行業(yè)中的提出,更是他很早之前的想法,不再讓學(xué)生再糊里糊涂的接受留學(xué)服務(wù),讓學(xué)生在中介面前有議價(jià)權(quán),有知情權(quán),“相信有一天,在我們的努力下,不管是出國(guó)的學(xué)生,還是來(lái)華的學(xué)生,都會(huì)更理智,留學(xué)中介行業(yè)也更加陽(yáng)光”,說(shuō)這話的時(shí)候,他的眼里充滿了堅(jiān)定的目光。