為了進(jìn)一步提高我校心理健康教育工作水平，增強(qiáng)心理健康教育實(shí)效性，為廣大心理教師搭建開展心理健康教育的新平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)新模式，營造和諧的校園心理氛圍，提高小學(xué)生心理互助和自助能力，使學(xué)生的心理品質(zhì)向積極方向發(fā)展，從而推動(dòng)我校心理健康教育工作的全面開展。特開展以“心靈相約，和雅共進(jìn)”為主題的校園心理情景劇競(jìng)賽展示活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“心靈相約，和雅共進(jìn)”

　　二、參與范圍、報(bào)名形式、名額、獎(jiǎng)項(xiàng)

　　2、報(bào)名形式：自愿報(bào)名

　　3、名額：每個(gè)年級(jí)1個(gè)劇目

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)：A、優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)；B、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

　　三、活動(dòng)安排

　　本次競(jìng)賽展示活動(dòng)日程安排如下：

　　第一階段：3月下旬——4月啟動(dòng)階段

　　對(duì)全體年級(jí)組長、班主任、專兼職心理健康教育教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，校園心理劇觀摩，并推薦相關(guān)校園心理劇劇本賞析。

　　第二階段：5月5日——10日?qǐng)?bào)名階段

　　在此期間將在“天河小學(xué)心聯(lián)”博客上“綿竹市心理劇”博客上發(fā)布相應(yīng)日志，大家在學(xué)生處報(bào)名。要求上報(bào)指導(dǎo)教師姓名、展示劇名。為方便安排競(jìng)賽展示日程，嚴(yán)格按報(bào)名時(shí)間上報(bào)，逾期不候。

　　第三階段：5月中下旬競(jìng)賽展示活動(dòng)

　　對(duì)上報(bào)年級(jí)進(jìn)行日程安排，并根據(jù)安排開展競(jìng)賽展示活動(dòng)。

　　第四階段：6月1號(hào)匯報(bào)交流階段

　　評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)；操場(chǎng)舞臺(tái)展示、觀摩。