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  • 小學(xué)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案

    2016-12-24    活動(dòng)策劃   

    一、活動(dòng)目的

    1、“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)環(huán)保系列活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),優(yōu)化、美化校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。

    2、人人自主參與環(huán)保游園活動(dòng)之中,在環(huán)保教育和主題游園中陶冶情操,獲得知識(shí),培養(yǎng)技能,促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題

    養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,拒絕餐桌浪費(fèi)

    三、活動(dòng)時(shí)間安排: 5月31日上午

    1、7:40各負(fù)責(zé)老師到位,布置場(chǎng)地(如果場(chǎng)地布置費(fèi)時(shí)的要在周四下午開(kāi)始準(zhǔn)備)。

    2、8: 00各位同學(xué)在自己的班級(jí)門口整好隊(duì)形,準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。

    3、8:10集中操場(chǎng)開(kāi)環(huán)保教育動(dòng)員會(huì)。

    4、8:30全體師生進(jìn)行環(huán)保簽名活動(dòng)(學(xué)生自己帶勾線筆用較粗的一端簽名)。

    5、8:40分組活動(dòng)(一至三年級(jí)一組先進(jìn)行環(huán)保游園;四至六年級(jí)一組集中階梯教室看環(huán)保和防溺水安全教育片。9:50交換項(xiàng)目)

    四、活動(dòng)地點(diǎn):先集中操場(chǎng)、然后分組到教室和階梯教室。

    五、活動(dòng)人員安排

    校園安全巡查:

    場(chǎng)地一:游園活動(dòng)場(chǎng)地(1至3樓):林國(guó)強(qiáng)、黃勁、黃靜。

    場(chǎng)地二:視頻播放場(chǎng)地(階梯教室):項(xiàng)為人。

    活動(dòng)組織:錢方理

    班級(jí)管理:一至二年級(jí)學(xué)生在班主任的安排下,有序分散到各活動(dòng)場(chǎng)地(先參與人數(shù)少的活動(dòng)項(xiàng)目);三至六年級(jí)由學(xué)生自主選擇活動(dòng)場(chǎng)地。各班主任事先應(yīng)做好紀(jì)律及安全教育。

    階梯教室視頻播放:蔣勇

    攝影:盧成善

    獎(jiǎng)品發(fā)放(一樓大廳):何調(diào)溪、孫阿麗、陳俊華、馮笑樂(lè)、陳彬彬(大)。

    六、環(huán)保主題游園活動(dòng)項(xiàng)目及人員安排(共15項(xiàng)):

    (1)吊起山崖下的易拉罐。

    活動(dòng)目的:人們?cè)诼糜螘r(shí),隨手將易拉罐等垃圾丟下路邊的山崖,給環(huán)保工人的工作帶來(lái)不便,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人撿易拉罐過(guò)程的艱辛。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):在教室地面擺一些空的易拉罐或牛奶盒,根據(jù)一分鐘吊起的個(gè)數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*鄭瑞楠、鄭曉平、蔡中桃

    (2)粉刷樹(shù)干。活動(dòng)目的:冬天小樹(shù)的斷枝部分要涂上白灰,進(jìn)行防蟲(chóng)和保暖。通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)樹(shù)木教育。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):在黑板上畫上樹(shù)干和樹(shù)枝,學(xué)生用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,用刷子點(diǎn)住樹(shù)干的準(zhǔn)確情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*胡洋洋、朱銘潔、王芙蓉

    (3)環(huán)保知識(shí)選擇題。根據(jù)答題的正確率給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*張陳躍、姜璟、周文肖、陳阿釵

    (4)環(huán)保知識(shí)判斷題。根據(jù)答題的正確率給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*白雷、張北勇、李如焱、黃謝春

    (5)活動(dòng)目的:夾紙條(用筷子或夾子),體驗(yàn)清潔工人的艱辛。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):把一張張小紙條團(tuán)撒在地面上,讓學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)(半分鐘或一分鐘)把紙條夾到小垃圾桶里,根據(jù)夾到紙條團(tuán)的多少給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*姚素霞、林秀燕

    (6)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保畫創(chuàng)作A4紙(5~8分鐘作畫),主題是“畫出你心中的地球”(參考),看學(xué)生的畫畫質(zhì)量給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*陳彬彬(小)、張芳芳、鄭芳芳

    (7)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

    活動(dòng)目的:讓學(xué)生熟悉《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的同時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育;顒(dòng)設(shè)計(jì):學(xué)生抽取印有“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的紙條,大聲朗讀一次,根據(jù)讀的聲音和語(yǔ)感給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):潘蓉蓉、歐陽(yáng)玉球、王阿敏

    (8)手工制作(剪紙或折紙)?匆饬x和手工精美度給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*葉娟榮、孫穗珍、

    (9)不踩草坪;顒(dòng)目的:許多綠化帶中間鋪有一些小石板或凳子,但是還發(fā)現(xiàn)石板或凳子旁邊有許多草被踩枯的現(xiàn)象,通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生不踩草坪。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):在教室地面用粉筆畫上一個(gè)個(gè)小圓表示草坪中的小路,學(xué)生在上面走過(guò),踩到外面的視為踩草坪,順利通過(guò)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*李倩倩、葉國(guó)和、黃王媚

    (10)聞氣味。活動(dòng)目的:通過(guò)清水和污水的氣味辨別,讓學(xué)生懂得保護(hù)水資源的重要性。

        活動(dòng)設(shè)計(jì):教師將清水和受過(guò)污染的水分別裝在兩個(gè)瓶子里(瓶子不透明),讓學(xué)生聞氣味來(lái)辨別。并說(shuō)說(shuō)水污染對(duì)人和動(dòng)物(小魚(yú))分別有什么不良影響。

    負(fù)責(zé):*葉樹(shù)聰、陳青勤、張芳芳(生活老師)

    (11)看環(huán)境污染的彩色圖片說(shuō)體會(huì)。負(fù)責(zé):*吳慧梅、翁麗秋、謝小云

    (12)廢物利用(一):疊易拉罐積木。

    活動(dòng)目的:通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生知道廢舊物品是可以有效利用的。養(yǎng)成不亂丟廢舊物品的習(xí)慣。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):教師收集一些易拉罐,看學(xué)生疊的高度進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*虞思、周淑芝、包連云

    (13)廢物利用(二):廢棄物制作手工藝品。

    活動(dòng)目的:通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生知道廢舊物品是可以有效利用的。養(yǎng)成不亂丟廢舊物品的習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):自帶一張廢報(bào)紙、舊光盤或易拉罐等廢棄品制作環(huán)保時(shí)裝秀、風(fēng)箏或其它簡(jiǎn)單工藝品,做得好的給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*周思甜、余茜茜

       (14)垃圾入箱。

        活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的良好行為習(xí)慣。當(dāng)垃圾丟到桶外時(shí),要自覺(jué)將垃圾撿放進(jìn)垃圾桶后才能離開(kāi)。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):用廢舊報(bào)紙捏成三至五個(gè)小球(用透明膠捆扎,防止松散),在兩米多遠(yuǎn)的地方放一個(gè)垃圾桶,學(xué)生投三至五個(gè)球,根據(jù)投中的個(gè)數(shù)給予獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)責(zé):*季微靜、陳璋怡、黃曉媚

    (15)校園角落垃圾清理。

    活動(dòng)目的:通過(guò)撿校內(nèi)垃圾(尼龍袋、紙屑、干枯的樹(shù)葉等)來(lái)?yè)Q取星星的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園清潔的良好行為習(xí)慣。但班主任事先教育不要進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域或爬高。

    活動(dòng)設(shè)計(jì):在活動(dòng)地點(diǎn)旁放一大垃圾桶。讓學(xué)生把校園角落及校園綠化帶中的垃圾清理出來(lái)裝在袋子里(事先要求每位學(xué)生從家里帶一個(gè)垃圾袋),拿到活動(dòng)組織的老師處換取星星后把垃圾丟在旁邊的大垃圾桶里。負(fù)責(zé):*蔡金榜、曹秋華。

    注意事項(xiàng):1、各項(xiàng)目組的第一位老師為組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)本項(xiàng)目活動(dòng)的開(kāi)展以及安全工作,維持活動(dòng)場(chǎng)地和走廊學(xué)生秩序,防止意外發(fā)生。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要在組長(zhǎng)的安排下事先要布置好場(chǎng)地,做好各項(xiàng)材料的準(zhǔn)備工作,在班級(jí)門口顯眼處粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等(提前一天到文印室打。。

    2、一二年級(jí)班主任沒(méi)安排在負(fù)責(zé)項(xiàng)目中,但務(wù)必要到各活動(dòng)場(chǎng)地組織好本班學(xué)生,使他們有序參與各項(xiàng)活動(dòng)(人少得項(xiàng)目先參加)。

    3、學(xué)生需事先準(zhǔn)備的物品:垃圾袋一個(gè)、熟練制作廢物利用的物品一件:(可以是廢報(bào)紙、舊光盤或易拉罐等的制作。需要剪刀的要自帶圓頭剪刀一把、或固體膠一瓶)。

    4、各班主任事先要根據(jù)活動(dòng)方案教育學(xué)生,讓他們懂得活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng),同時(shí)做好安全教育。

    七、活動(dòng)的形式

    先集中操場(chǎng),召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)——全體師生為環(huán)保簽名——分組到教室和階梯教室(一至三年級(jí)組先進(jìn)行環(huán)保游園;四至六年級(jí)組先看環(huán)保教育片,9:50交換項(xiàng)目。)11:00學(xué)生離校。

    八、活動(dòng)要求

    1、游園總方案由大隊(duì)部制定,各節(jié)目規(guī)則由負(fù)責(zé)教師制定并粘貼。

    2、學(xué)生在參加每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí)都要求排隊(duì),而且每項(xiàng)活動(dòng)只能參加一次。

    3、學(xué)生游園后由負(fù)責(zé)教師打√,并根據(jù)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)一至三顆★,最多不超過(guò)三顆,否則視為無(wú)效(星星可以蓋的或者貼的,如學(xué)生涂改,此項(xiàng)目不再參加)。

    4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,反對(duì)弄虛作假,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要及時(shí)清理好衛(wèi)生。

    5、參加活動(dòng)的學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右行走等)。學(xué)生撿垃圾時(shí)可以適當(dāng)踩入草坪,同時(shí)要注意“腳下留情”。

    九、獎(jiǎng)品設(shè)置

    獎(jiǎng)品由總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)買,學(xué)生游園活動(dòng)后憑星星個(gè)數(shù)統(tǒng)一到一樓大廳領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    條幅內(nèi)容

    1、錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)“慶六一 迎六五”環(huán)保主題游園活動(dòng)

    2、同呼吸,共奮斗!

    3、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,拒絕餐桌浪費(fèi)!

     

     

                 錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

                  ****年5月31日

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