一、活動宗旨：
“小字典，是個寶，獨立學習不可少。遇生字，就請教，獲得的知識真不少�！毙⌒〉淖值�，是知識的源泉，是無聲的老師。學習時遇到字音不明，字形不辨，字義不清的情況，請教一下這位時刻陪伴左右的知識淵博的“老師”，難題就能馬上迎刃而解。孩子們在學習查字典的過程中，涌現(xiàn)出了許多“小小字典迷”、“查字小高手”。希望通過這次活動，能為這些字典愛好者們一個展現(xiàn)自己能力的舞臺，也希望通過這次活動，能激發(fā)更多孩子使用字典這一工具書的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣，提高孩子獨立識字的能力。
二、參與對象：二年級全體同學報名均可參加
三、活動內(nèi)容：查字典比賽
1．利用班級博客、開展班隊活動等形式宣傳此次活動，讓每個孩子了解活動的具體內(nèi)容。
2．每個孩子練習查字典。
3．自由報名。報名截止日期：11月2日。
根據(jù)報名情況決定是否開展海選。
暫定：海選時間： 11月5日中午；海選地點：報告廳。
海選內(nèi)容：50個漢字，30分鐘內(nèi)完成（用《新華字典》第11版 部首查字法）。
評委：二年級語文老師6名。
五、決賽安排：
1.參加人選：報名學生或海選前40名學生。
2.決賽時間：11月12日中午；決賽地點：報告廳。
3.決賽形式：現(xiàn)場查字典比賽。選手自帶第11版字典、鉛筆、橡皮。
4.評獎方式：評出“十佳查字小能手”（計準確率，準確率相等的情況下再計速度）20%，“優(yōu)秀查字小能手”30%，“查字小能手”50%。
5.評委：三年級語文老師6位，實習老師2位。
六、活動負責人：張老師 梁老師
【要報名的孩子請從虛線處剪下，將填好的表格交班主任老師，謝謝！】
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班 級 |
| 姓名 |
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是否參加比賽 | 是（ ） 否（ ） | ||
家長簽名 |
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附樣卷：
北海小學二年級查字典比賽樣卷
班級: 姓名: 成績:
小字典，是個寶，獨立學習不可少。
遇生字，就請教，先把方法掌握好。
細心找，不急躁，勤學苦練技術高。
一、用音序查字法查下面的字。比一比，誰能最快查到下面這些字（寫出字典中的頁碼）。（24分）
例：zī
滋( )
二、 用部首查字法查下面的字。
（1）用部首查字法查下面的字，并在括號里寫出部首，注明此字在字典的哪一頁上。（24分）
例： 版（ �。ā� ）
（2）用部首查字法查下面的字，寫出頁碼。（12分）
例：豐（ �。�
（3）查出下列多音字兩個讀音的頁碼，分別寫在括號里。（16分）
例：沒（ �。ā� ）
(4)用部首查字法查下面的字，并按要求填表。（24分）