氣氛營造
 
〔大紅橫幅“歡送XXX先生XXX女士光榮退休”，大紅橫幅下陪襯對(duì)聯(lián)：●默默無聞奉獻(xiàn)智慧；孜孜不倦耕耘心田�！褚恢Х酃P兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，獻(xiàn)五韜六書七藏八卷，發(fā)九思十想，教必有方滴滴汗水滋潤桃李芬芳天下；十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連六藝五經(jīng)四書三字，抒兩雅一心，誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才澤披神州。下面是紅花綠葉與長青松柏相襯托〕
 
〔后臺(tái)播放背景音樂《團(tuán)結(jié)友誼進(jìn)行曲》或《歡迎進(jìn)行曲》〕
 

不要說我們英雄氣短，
難舍難離；
也不要說我們兒女情長，
聚也依依，散也依依。
 
你不忍心說：“保重、將息。”
我怎又不淚眼盈盈；
可是，它仍從你的口里輕輕流瀉。
在我聽來，不啻是如雷擊頂。
 
揮一揮手，你終于起行。
千里搭長篷，
沒有不散的筵席。
人生，
總是聚也依依，散也依依。
去吧，
那天邊的歸舟就是我陪伴你的身影。

XX公司（單位）XXX先生XXX女士榮退歡送會(huì)，現(xiàn)在開始。
歡迎XXX董事長（局長）陪同XXX先生XXX女士進(jìn)場(chǎng)，請(qǐng)全體起立，鼓掌歡迎。
〔進(jìn)場(chǎng)朗誦詞〕
人與人相處，貴在知心。愈是深厚的感情，愈是像無意埋下的種子，默默地萌芽、成長、茁壯。只有當(dāng)離情波瀾湧現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長路向晚，那道不進(jìn)的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的十分時(shí)刻來到。也許心情尚未準(zhǔn)備就緒，而苦測(cè)的離情，就紛至踏來，直教人招架不住。
貴賓就座，來賓請(qǐng)坐下。
現(xiàn)在，我提個(gè)問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請(qǐng)問誰最能教張嘴的人閉嘴？
B：我知道，是老師。
A： 不對(duì)，老師常叫閉嘴，但是學(xué)生未必會(huì)閉嘴喔！
B：嗯……是訓(xùn)道主任，訓(xùn)道主任最威嚴(yán)了，他叫閉嘴，學(xué)生應(yīng)該不敢不聽吧？
A：猜錯(cuò)了，是牙醫(yī)！牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓(xùn)道主任XXX先生XXX女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說對(duì)不對(duì)��？給XXX先生XXX女士一點(diǎn)認(rèn)同的掌聲。謝謝大家的掌聲
現(xiàn)在，我們來介紹XXX先生XXX女士的風(fēng)采及志業(yè)，同時(shí)，也為大家留下美好的憶念。
XXX先生XXX女士出生于XXXX年XX月X日，XX省XX市XX人。先后就讀于XX小學(xué)、XX初中、XX師范、XX師�！�…XXX先生XXX女士XXXX年起，即及服務(wù)于教育界，XX年以優(yōu)異成績考取主任，行政經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任過分校、訓(xùn)道、總務(wù)與教務(wù)主任。
XXX先生XXX女士在教育界服務(wù)長達(dá)XX年間，經(jīng)歷了XX縣XX小學(xué)、XX小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有XX年之久。由于XXX先生XXX女士孜孜矻矻、勤奮不已的耕耘，由于XXX先生XXX女士在工作崗位上傑出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉獎(jiǎng)、記功高達(dá)XX次等獎(jiǎng)勵(lì)。