一、指導(dǎo)思想

　　以鄧--教育理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，惠安教育局《教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)年》等文件精神，根據(jù)實(shí)施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求，加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高我校教師素質(zhì)。堅(jiān)持“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”的思想。實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的在3—5年時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)一批在惠安縣或泉州市范圍內(nèi)享有一定知名度、教育教學(xué)技藝精湛、師德高尚、成果顯著的好教師的目標(biāo)，整體提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校建設(shè)成為具有一流設(shè)備、一流師資、一流質(zhì)量的品牌初中校，特制定本方案。

　　二、名師培養(yǎng)的對(duì)象

　　四十五周歲以下的在職專(zhuān)任教師。

　　學(xué)校成立“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”

　　組長(zhǎng)：林超群

　　副組長(zhǎng)：王育林、黃桂聰

　　成員：莊榮鋒、林振世、王志洪

　　四、名師培養(yǎng)的具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┻x拔

　　1、對(duì)名師的要求

　�、啪哂懈呱械膸煹�，能真誠(chéng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，能切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)，無(wú)違反“師德規(guī)范”的行為，且身心健康。

　　⑵任教學(xué)科處于全縣領(lǐng)先水平（同類(lèi)學(xué)校前三名），學(xué)科教學(xué)深受學(xué)生好評(píng)。

　�、撬�教學(xué)生在縣級(jí)以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上。

　�、冉�年來(lái)，在縣級(jí)以上業(yè)務(wù)競(jìng)賽中獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上或獲得惠安縣“五好”青年教師稱(chēng)號(hào)。

　�、山鼉赡臧l(fā)表1—2篇市級(jí)以上論文。

　�、史e極承擔(dān)課題研究任務(wù)，在教科研工作中發(fā)揮指導(dǎo)和骨干作用

　　⑺近三年至少承擔(dān)一次教研片區(qū)級(jí)以上的對(duì)外公開(kāi)教學(xué)。

　�、淌炀毜厥褂矛F(xiàn)代教學(xué)工具，并能獨(dú)立地在網(wǎng)上獲取有關(guān)的教學(xué)資源，教學(xué)基本技能優(yōu)秀。

　�、驮诮虒W(xué)改革中能發(fā)揮示范作用，并積極承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)工作，所指導(dǎo)的教師在教學(xué)業(yè)務(wù)、教學(xué)能力、教學(xué)效果等方面有顯著提高。

　�、谓�三年來(lái)工作量在標(biāo)準(zhǔn)工作量以上，近二年內(nèi)未出現(xiàn)大的教育教學(xué)事故。

　　2選拔方法

　�、艂�(gè)人申報(bào)。申報(bào)材料和時(shí)限。

　�、佟睹麕熧Y格評(píng)審表》一式二份。

　�、诮�三年個(gè)人的教育教學(xué)工作總結(jié)一式三份（2500字左右）。

　　③近三年各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件。以上材料統(tǒng)一用A4紙打印，備齊后上交。

　�、平萄薪M通過(guò)進(jìn)行組內(nèi)民意調(diào)查，學(xué)生評(píng)教情況，組織說(shuō)課、制作課件、答辯（具體要求見(jiàn)有關(guān)的說(shuō)明）等形式對(duì)申報(bào)人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審，產(chǎn)生名師候選人并簽上審核人的姓名，并加上100-150字以?xún)?nèi)的意見(jiàn)后送名師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　⑶推薦名額：符合條件可自行向名師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)。

　�、壬蠄�(bào)時(shí)間；20XX年10月。

　　（二）名師的培訓(xùn)與培養(yǎng)：

　�、艑W(xué)校成立“洛江中學(xué)名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，具體負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施。

　�、浦贫ㄏ鄳�(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，給予名師相應(yīng)的津貼獎(jiǎng)勵(lì)。

　　⑶創(chuàng)設(shè)良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，為培養(yǎng)名師搭建舞臺(tái)。定期開(kāi)設(shè)“名師論壇”，讓各級(jí)名師向全校教師作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（方法）講座，使獲得成就感；積極組織和推薦各級(jí)名師參加縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，鼓勵(lì)名師參加研究生課程進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高其業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平；鼓勵(lì)名師上好各級(jí)示范課，不斷完善自己的教學(xué)模式。

　�、让繉W(xué)期聘請(qǐng)各級(jí)的專(zhuān)家來(lái)校為培養(yǎng)對(duì)象開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，充實(shí)其教育教學(xué)理論。

　�、芍付ㄐ＝虅�(wù)處對(duì)各名師的教育教學(xué)狀況進(jìn)行調(diào)研總結(jié)，上升為理論的教學(xué)模式，推廣其經(jīng)驗(yàn)。

　�、逝囵B(yǎng)對(duì)象應(yīng)制定個(gè)人的理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃，每年應(yīng)對(duì)個(gè)人的發(fā)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并接受領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)議。

　�、藢W(xué)校“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”每年至少進(jìn)行一次培養(yǎng)工作的全面回顧和總結(jié)，每年一次向?qū)W校教代會(huì)作實(shí)施方案的專(zhuān)題匯報(bào)，聽(tīng)取批評(píng)或建議。

　�。ㄈ�）名師的認(rèn)定：

　�、琶麕煿こ淘u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)人的材料及相關(guān)資格、條件進(jìn)行初審、考察并進(jìn)行民意調(diào)查，然后公示初審結(jié)果名單。

　�、泼麕煿こ淘u(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)已申報(bào)的教師進(jìn)行民意調(diào)查，組織說(shuō)課、作課、答辯（具體要求見(jiàn)有關(guān)的說(shuō)明）等形式的評(píng)選活動(dòng)。

　�、窃u(píng)選活動(dòng)的時(shí)間在20XX年10月。

　�、让麕熣J(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)：除名師的選拔條件外，還要考察個(gè)性化培養(yǎng)方案的完成情況，工作業(yè)績(jī)，工作效果等。

　�、擅�額：5名左右。

　　⑹公示首屆學(xué)校名師，發(fā)放絞級(jí)名師證書(shū)。

　�。ㄋ模┟麕煹拇�遇、使用和治理

　　1、名師的義務(wù)

　　⑴每年至少承擔(dān)一次教研片區(qū)級(jí)以上的示范課或?qū)ｎ}講座。

　�、品�從工作安排，樂(lè)于承擔(dān)青年教師的培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)青年教師1名以上。

　�、浅袚�(dān)教務(wù)處交給的教科研任務(wù)，承擔(dān)校教育科研的課題研究。

　�、让磕晷柰瓿扇蝿�(wù)一篇高質(zhì)量的CN級(jí)教學(xué)論文。

　　2、名師的評(píng)選和治理

　�、琶麕煹脑u(píng)選和治理工作由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)組織。

　�、泼麕熋磕暝u(píng)選一次，名師的評(píng)選直接由名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選。

　�、敲麕焹赡隇橐蝗纹冢�任期內(nèi)，實(shí)行學(xué)期考核制度，通過(guò)考核，合格者可以連任；對(duì)履行崗位職責(zé)不力者，不能起到名師應(yīng)有作用者，將終止其名師的資格。

　　3、待遇：

　�、琶磕晗硎軐W(xué)校董事會(huì)提供的3000元津貼。

　�、撇�優(yōu)先安排參與各類(lèi)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng)。

　　⑶經(jīng)培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、考核合格的名師培養(yǎng)對(duì)象，今后作為評(píng)聘、晉升教師職務(wù)和各類(lèi)評(píng)優(yōu)的優(yōu)先條件。

　　五、實(shí)施時(shí)間

　　本方案的實(shí)施時(shí)間自20XX年9月始。六、本方案經(jīng)學(xué)校董事會(huì)審議通過(guò)后立即實(shí)施。

　　本方案的解釋權(quán)屬“名師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　附：關(guān)于說(shuō)課、作課、答辯要求的說(shuō)明

　　凡參評(píng)的名師都必須參加說(shuō)課、制作課件、答辯等形式的選拔。說(shuō)課和作課的內(nèi)容可根據(jù)該教師所授課的班級(jí)進(jìn)度自行選擇說(shuō)課的內(nèi)容，說(shuō)課的內(nèi)容與作課的一致，先作課生說(shuō)課，最后答辯。說(shuō)課的時(shí)間要求是15分鐘之內(nèi)，說(shuō)課稿和上課的教案要用A4紙（正文宋4號(hào)體）打印給每一位評(píng)委。答辯題目共兩題，每題回答時(shí)間是3分鐘以?xún)?nèi)。