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    德育工作會(huì)議上的交流發(fā)言

    2018-04-12    發(fā)言稿   

      扎實(shí)開展“十會(huì)教育”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      教育家葉圣陶說:“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好習(xí)慣!贝_實(shí),好的行為習(xí)慣是人生成功的基本條件,20XX年,我們針對(duì)我校師生實(shí)際,在全面調(diào)研、認(rèn)真討論和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,本著貼近生活、小處著手、實(shí)踐積累的原則,提出了妙橋中學(xué)學(xué)生的“十會(huì)”,即會(huì)穿著、會(huì)自信、會(huì)自律、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)健體、會(huì)休息、會(huì)自護(hù)、會(huì)感恩、會(huì)負(fù)責(zé)。我們制訂了《“十會(huì)教育”實(shí)施方案》并一以貫之地認(rèn)真付諸實(shí)施,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中養(yǎng)成,有力地促進(jìn)了學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

      本學(xué)期,我校將進(jìn)一步優(yōu)化管理機(jī)制,扎實(shí)開展并不斷深化“十會(huì)教育”,我們的指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)是圍繞妙橋中學(xué)學(xué)生的“十會(huì)”,重點(diǎn)在“會(huì)穿著”、“會(huì)學(xué)習(xí)”、“會(huì)自律”和“會(huì)自信”四個(gè)方面,從3月份開始,每月一個(gè)主題地開展活動(dòng)。具體工作措施有:

      1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造“十會(huì)”育人氛圍。

      本學(xué)年,我校成立了以倪志華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)和德育處主任為副組長(zhǎng),其他中層負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的“十會(huì)教育”領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行每月例會(huì)制度,討論、制訂具體活動(dòng)方案,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展;同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)校園“十會(huì)教育”文化布置,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

      2. 堅(jiān)持全員育人,及時(shí)糾正不良習(xí)慣。

      一是在提高班主任的專業(yè)化水平上做文章。圍繞新學(xué)期的四項(xiàng)主題活動(dòng),我們將加強(qiáng)德育校本培訓(xùn),開展養(yǎng)成教育專題研討活動(dòng);圍繞每月活動(dòng)主題,從3月份起開展主題班會(huì)大比武活動(dòng),每周的星期一下午安排一節(jié)主題班會(huì)觀摩展示課,全體正副班主任都要參與聽課和評(píng)課活動(dòng),提高班主任的育人能力。

      二是發(fā)揮全體教師的育人功能。我們與全體教師簽訂《教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書》,將“十會(huì)教育”的相關(guān)內(nèi)容列入條款,要求全體教師在教書的同時(shí),關(guān)注并矯正學(xué)生的一些不良習(xí)慣;同時(shí),繼續(xù)舉辦好每?jī)芍芤黄诘拿顦蛑袑W(xué)“行知論壇”,交流在“十會(huì)教育”方面的案例和思考,在反思中求提高。

      三是利用家長(zhǎng)學(xué)校,舉辦“十會(huì)教育”專題講座,與家長(zhǎng)簽訂《“十會(huì)教育”家校共管責(zé)任書》,明確在學(xué)生“十會(huì)”方面學(xué)校和家庭所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,讓家長(zhǎng)參與到“十會(huì)教育”中來,提升教育合力。

      3. 強(qiáng)化過程管理,提高教育工作實(shí)效。

      我們?cè)O(shè)想每項(xiàng)主題活動(dòng)大致可以分這樣四個(gè)步驟:

      一是宣傳發(fā)動(dòng),即通過周一國(guó)旗下講話、宣讀每月主題倡議書、主題晨會(huì)等形式,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與。

      二是主題閱讀,即根據(jù)每月活動(dòng)主題,精選與主題相關(guān)的典型事例、詩(shī)詞歌賦、書信文章等,組織學(xué)生專題閱讀,讓每一位學(xué)生在閱讀中逐步感受活動(dòng)的意義。

      三是實(shí)踐活動(dòng),開展主題班會(huì)、演講、辯論、征文、手抄報(bào)、書畫、大合唱等形式的活動(dòng),旨在激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的能力,潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育和社會(huì)公德教育,使每位學(xué)生在實(shí)踐中受到感悟,在感悟中得到提高。

      四是總結(jié)評(píng)比,收集并整理主題活動(dòng)的過程性資料,包括文字、影像資料等,認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),為編寫《“十會(huì)教育”校本教材》積累素材;同時(shí)組織先進(jìn)個(gè)人和班集體評(píng)比和表彰。

      4.創(chuàng)新考核機(jī)制,發(fā)揮評(píng)價(jià)激勵(lì)作用。

      一是繼續(xù)推行校園文明監(jiān)督崗制度。校園文明監(jiān)督崗是我校從20XX年起組織實(shí)施并不斷完善的學(xué)生自主管理制度,本學(xué)期,我們將重點(diǎn)圍繞每月的“十會(huì)”主題組織各班級(jí)和校園文明監(jiān)督員開展自查自糾活動(dòng),使學(xué)生在自我管理中實(shí)現(xiàn)自我教育。

      二是編印好每周一期的《“十會(huì)教育”簡(jiǎn)報(bào)》,通報(bào)每周校園文明監(jiān)督崗的督查情況,表彰“十會(huì)教育”中涌現(xiàn)出來的好人好事,部署下階段工作。

      三是根據(jù)每月活動(dòng)主題,開展“十會(huì)教育”先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng),同時(shí)將“十會(huì)教育”的參與情況和取得的成效納入班級(jí)常規(guī)管理考核,與每月常規(guī)管理“優(yōu)勝班級(jí)”評(píng)比掛鉤,也與班主任考核捆綁在一起。

      各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我校新學(xué)期以“十會(huì)教育”為抓手、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的一些工作設(shè)想,我們深知,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨和復(fù)雜的任務(wù),我們將從細(xì)處入手,從點(diǎn)滴做起,持之以恒地開展工作,使“十會(huì)教育”在我校生根、開花,結(jié)出豐碩的素質(zhì)教育之果。

      
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