各中小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校：
2012屆畢業(yè)班工作已經(jīng)開始，新的任務(wù)又?jǐn)[在我們面前。新一屆普通高中報考數(shù)僅為4511人（其中應(yīng)屆報考數(shù)4005人），而市下達(dá)的高考管理目標(biāo)與去年比均有所提高，本一目標(biāo)就增加近200人。實(shí)現(xiàn)2012屆高考目標(biāo)的新突破、確保繼續(xù)榮獲漳州市“高中教育質(zhì)量先進(jìn)縣”這一殊榮，任務(wù)更加繁重。我縣初中教育質(zhì)量一直徘徊不前，特別是中考綜合比在全市各縣區(qū)中排位一直較為靠后。面對挑戰(zhàn)，各校要進(jìn)一步振奮精神，抓緊、抓早、抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)新一屆畢業(yè)班工作，實(shí)現(xiàn)我縣教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升�，F(xiàn)就我縣2012屆畢業(yè)班工作提出如下指導(dǎo)意見，請參照執(zhí)行。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高工作的執(zhí)行力，決定成立漳浦縣2012屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
縣進(jìn)修學(xué)校要繼續(xù)發(fā)揮好教學(xué)業(yè)務(wù)參謀作用，結(jié)合聽課教研、專題調(diào)研等活動，科學(xué)指導(dǎo)我縣畢業(yè)班教學(xué)工作，主動為畢業(yè)班教師復(fù)習(xí)迎考出謀獻(xiàn)策。
二、明確管理目標(biāo)
根據(jù)市教育局畢業(yè)班工作評價辦法，對照我縣2012屆生源情況和控輟保學(xué)年度規(guī)劃等要求，制定如下“三考”目標(biāo)：
1.高考：本一上線數(shù)827人，本科以上上線數(shù)3431人，�？埔陨仙暇�數(shù)4340人。
2.中考：鞏固率91%以上，力爭10所以上學(xué)校達(dá)到市“初中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)�！睒�(biāo)準(zhǔn)，3所學(xué)校進(jìn)入市“初中教育教學(xué)質(zhì)量信得過學(xué)�！毙辛�。
3.小學(xué)畢業(yè)班學(xué)業(yè)檢測：鞏固率100%，及格率95%，優(yōu)秀率50%以上。
各校要根據(jù)上述目標(biāo)要求，根據(jù)自身實(shí)際制定切實(shí)可行的 “三考”奮斗目標(biāo)。目標(biāo)要細(xì)化分解到班級、分解到學(xué)科。
三、落實(shí)工作措施
1.做好計劃部署
各校要根據(jù)本校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計劃。工作計劃要細(xì)化，具有可操作性。要明確階段教學(xué)安排，明確各項保障措施。畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入教學(xué)第一線，引導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)、指揮好畢業(yè)班工作。要盡快熟悉畢業(yè)班生員現(xiàn)狀、教學(xué)進(jìn)度等情況，與畢業(yè)班教師一起，分析明確提高本校畢業(yè)班質(zhì)量的主要抓手，尋找工作突破口，如波動層學(xué)生的分類推進(jìn)和尖子生的提升等，制定落實(shí)提高質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施。各校在安排學(xué)校工作時，要把畢業(yè)班工作放在十分突出的地位，切實(shí)體現(xiàn)“生命線”的分量。安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)及制定績效工資分配方案時，要適當(dāng)向畢業(yè)班傾斜。
2.強(qiáng)化精細(xì)管理
各校畢業(yè)班工作要做到全面管理、全員管理、全程管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量承包負(fù)責(zé)制，將質(zhì)量指標(biāo)細(xì)化分解到年級、班級和教師。要強(qiáng)化“三個核心”，一是強(qiáng)化以年級長為核心的包年級制，實(shí)行年級負(fù)責(zé)制；二是強(qiáng)化以班主任為核心的包班級制，從班級管理精細(xì)化上尋找提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn)；三是強(qiáng)化以備課組長、教研組長、學(xué)科教師為核心的包學(xué)科制，充分發(fā)揮備課組長的業(yè)務(wù)核心作用，統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué)。
市教育局對全市達(dá)標(biāo)高中生源進(jìn)行分類：漳浦一中屬一類生源校；道周中學(xué)、達(dá)志中學(xué)、龍成中學(xué)屬于二類生源校；漳浦二中、漳浦三中、漳浦四中屬于三類生源校。其中，一二類生源校由市局直接管理。為此，一二類生源校更要從嚴(yán)要求，要有更高的自我定位，加強(qiáng)管理，為我縣高考成績上新臺階做出更大貢獻(xiàn)。
各初中校要根據(jù)漳教中[20XX]253號《漳州市2012屆初中畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量評價辦法》及浦教中[20XX]18號《漳浦縣2012年初中畢業(yè)班教育質(zhì)量評價辦法》要求，強(qiáng)化質(zhì)量意識，采取各種切實(shí)有效措施，為改變我縣初中教育質(zhì)量的落后面貌而不懈努力。
各中心學(xué)校要以組織開展綜合素質(zhì)競賽等教學(xué)活動為抓手，積極實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，為我縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)教學(xué)研究
①學(xué)透用好教學(xué)指導(dǎo)文件材料。2012屆是高中新課程改革的第四年，各完中校要組織高三教師認(rèn)真研讀《福建省普通高中新課程教學(xué)要求(試行)》、《教學(xué)建議》、《考試大綱》和《考試說明》等文件材料。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和高考“大綱”、“說明”的要求，研究領(lǐng)會新課標(biāo)理念在學(xué)科中的體現(xiàn)，研究學(xué)科各模塊之間的聯(lián)系和整合，制訂合理的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)策略，提高復(fù)習(xí)效率。
②重視考試信息研究。要重視研究近幾年全國各地的高考試卷，特別是20XX、20XX、20XX年我省高考試卷，弄清課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)科試卷上的體現(xiàn)方式、題型創(chuàng)新方式和命題改革變化脈絡(luò)、趨勢。要重視學(xué)習(xí)使用市教育局普教室印發(fā)的質(zhì)量分析材料及各種復(fù)習(xí)指導(dǎo)材料。
③發(fā)揮集體智慧。要充分發(fā)揮學(xué)科備課組、教研組及校際、縣際教研活動的作用，倡導(dǎo)同伴互助，促進(jìn)教師專業(yè)成長。要重視質(zhì)量監(jiān)控，重視做好考試質(zhì)量分析。要充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，合理使用資料，精選試題，拓寬信息渠道。要在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)性方面下功夫，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，在教學(xué)復(fù)習(xí)中做到師生共同進(jìn)步。要重視課堂效率提高研究，做到以考情定復(fù)習(xí)，以生情學(xué)情定復(fù)習(xí)，以學(xué)生全面的能力發(fā)展定復(fù)習(xí)。
④重視對復(fù)習(xí)課、講評課的研究，重視同課異構(gòu)的有效嘗試，為提高復(fù)習(xí)效率尋找新的突破口。
4.抓好控輟保學(xué)
各校要充分認(rèn)識抓好控輟保學(xué)工作的重要性，特別是初中畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)及教師要把確保屆學(xué)額鞏固率達(dá)標(biāo)作為畢業(yè)班工作的首要任務(wù)，把提高綜合比做為提高中考質(zhì)量的有力抓手，采取各種有效措施動員流生返校就讀，并對學(xué)困生、返校就讀生予以必要的關(guān)愛，鼓勵他們樹立學(xué)習(xí)信心，因材施教，耐心指導(dǎo)，使大多數(shù)同學(xué)能夠通過努力順利完成學(xué)業(yè)。
5.充分發(fā)揮非智力因素的作用
多年的教育管理實(shí)踐證明，非智力因素在提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、身心健康方面起到十分重要的作用，各校務(wù)必引起高度重視。要在非智力因素培養(yǎng)方面有個全面的計劃，并貫穿于教育管理的全過程。如通過召開家長會、畢業(yè)班師生教情學(xué)情分析會，樹立信心，鼓舞士氣。如重視做好年段、班級環(huán)境的布置，營造氛圍，錘煉意志。如鼓勵畢業(yè)班師生積極參加體育鍛煉，重視做好畢業(yè)班學(xué)生的心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)體質(zhì)，減壓增效。如通過學(xué)生答題速度和規(guī)范書寫的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生考場上多得分，少失分。
各校要重視規(guī)范化答題指導(dǎo)，參照市普教室印發(fā)的有關(guān)答題規(guī)范化指導(dǎo)意見，結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行規(guī)范化答題訓(xùn)練與指導(dǎo)。要重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率。要善于指導(dǎo)學(xué)生掌握答題技巧，提高答題準(zhǔn)確性。在教學(xué)過程中，畢業(yè)班教師還要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好心理素質(zhì)的訓(xùn)練，如通過經(jīng)常性的仿真演練，使學(xué)生克服考試焦慮心理等現(xiàn)象，形成良好的考試心理。
6.實(shí)施好“三個一”工程
各校要根據(jù)《漳州市推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育“三個一”工程建設(shè)實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》（漳教中【20XX】63號）精神，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。要重視做好“三個一“工程的成果展示，并注意及時上傳到漳州課改網(wǎng)和我局中教股郵箱。
四、做好總結(jié)表彰
為激發(fā)全縣各學(xué)校及廣大畢業(yè)班教師的工作積極性，縣教育局將對“三考”工作進(jìn)行總結(jié)，并對成績突出的學(xué)校及學(xué)校管理者、教師個人予以表彰獎勵。各校要重視畢業(yè)班工作的過程管理，做好全程跟蹤，善于分析總結(jié)。要根據(jù)縣下達(dá)的目標(biāo)管理要求及本校目標(biāo)分解細(xì)化情況，制定切合本校實(shí)際的畢業(yè)班工作實(shí)施方案和獎勵辦法，并及時進(jìn)行總結(jié)表彰。