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  • 家長學(xué)校工作實(shí)施意見

    2018-12-04    工作計(jì)劃   


    家長學(xué)校是加強(qiáng)家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑,旨在向?qū)W生家長普及家庭教育科學(xué)知識,提高科學(xué)教學(xué)的水平和能力,提高家庭教育質(zhì)量。為切實(shí)發(fā)揮家長學(xué)校的作用,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、聯(lián)系、交流,使家庭和學(xué)校同頻共振,形成教育合力,促進(jìn)家校教育和諧發(fā)展。制定河里吳家中學(xué)家長學(xué)校工作實(shí)施意見。

    一、    指導(dǎo)思想

    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好人民滿意教育為目標(biāo),緊密結(jié)合農(nóng)村教育實(shí)際,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,大力開展以提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨的成人繼續(xù)教育,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育同步同軌,推動我校教育和諧快速發(fā)展。

    二、工作目標(biāo)

    1、健全組織機(jī)構(gòu)。建立健全家長學(xué)校各種組織,促進(jìn)各組織和諧有效工作,構(gòu)建有活力的學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。

    2、完善工作制度。進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度,提升家長學(xué)校教育管理水平,促進(jìn)家長學(xué)校工作制度化、規(guī)范化。

    3、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。建立一支專兼職結(jié)合的師資隊(duì)伍,不斷提高師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教育能力,出色完成家長學(xué)校教育工作。

    4、豐富教育內(nèi)容。加強(qiáng)教育法規(guī)教育,提升家長政策水平;加強(qiáng)家庭教育知識教育,提升家長教育理念水平;加強(qiáng)教子方法教育,提升家長教子能力層次;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通對接,提升家長對素質(zhì)教育的認(rèn)同層次。

    5、拓寬教育渠道。采取多種家校溝通方式,密切家校聯(lián)系,消除家教誤區(qū),拉近家校距離,爭進(jìn)家校的理解與支持,促進(jìn)駕校教育同軌。

    6、建全考評體系。建立健全家長學(xué)校工作目標(biāo)考核體系,定期檢查評估,使家長學(xué)校工作能夠健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

    三、具體措施

    (一)健全組織機(jī)構(gòu)

    1、成立家長學(xué)校校務(wù)委員會。

    校務(wù)委員會主任:姜愛國

    校務(wù)委員會副主任:呂天俊  高向清

    校務(wù)委員會委員:劉先東  孫建波  張淑欣  趙美芹趙全績(家長) 

    校務(wù)委員會的主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的管理與組織,確保家長學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的順利實(shí)施。

    2、成立家長學(xué)校教育協(xié)會。

    協(xié)會會員主要由熱愛、關(guān)心并能夠積極支持教育事業(yè)發(fā)展的學(xué)生家長和社會各界人士組成,由家長選出或?qū)W校推薦。

    協(xié)會的主要作用是協(xié)助學(xué)校組織家長參與活動,協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校之間的關(guān)系,聯(lián)系社會各界相關(guān)人士為學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展出謀劃策,提供支持與幫助,使學(xué)校在辦學(xué)方面能得到社會上的更多支持。

    3、成立家長委員會。

    鎮(zhèn)、校、班三級均要成立相應(yīng)級別的家長委員會。家長委員會主要由學(xué)生家長組成,可吸收少量學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任或教師參加,家長委員會主任由學(xué)生家長共同推舉產(chǎn)生。

    家長委員會可代表全體學(xué)生家長隨機(jī)聽取和審議學(xué);虬嗉壒ぷ饔(jì)劃、決策等,幫助學(xué)校做好相關(guān)的管理工作;要經(jīng)常性地與其他家長加強(qiáng)聯(lián)系,傾聽廣大家長的意見,及時向?qū)W校反饋并提出合理化建議;與學(xué)校攜手不斷促進(jìn)家校溝通。

    (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

    建立一支專兼職結(jié)合的高素質(zhì)師資隊(duì)伍是辦好家長學(xué)校的關(guān)鍵。

    一是精心選拔家教經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師擔(dān)任家長學(xué)校教師,充分發(fā)揮他們在家長學(xué)校中的主導(dǎo)作用。

    二是聘請教子有方的家長擔(dān)任家長學(xué)校教師。由他們對家長進(jìn)行家庭教育成功案例教育。

    三是充分發(fā)揮專家、學(xué)者在家長學(xué)校中作用。聘請家庭教育方面的專家、學(xué)者、教授,每學(xué)期至少兩次為家長作專題報(bào)告。

    四是加強(qiáng)家長學(xué)校教師的培訓(xùn)。學(xué)校將有計(jì)劃、有組織地采取集體學(xué)習(xí)、研討交流等形式,對家長學(xué)校教師加強(qiáng)家庭教育理論培訓(xùn),組織他們像開展教學(xué)研究一樣,適當(dāng)開展“銜接教育”等家庭教育課題研究,提高他們的家校教育能力。學(xué)期培訓(xùn)研討活動不得少于兩次。

    (三)完善家長學(xué)校制度 

    1、健全家長學(xué)校管理制度。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況建立健全《家長學(xué)校章程》,有明確的機(jī)構(gòu)組成情況、辦學(xué)宗旨、目的、任務(wù),同時要建立健全家長學(xué)!都议L聯(lián)系制度》、《家長委員會工作細(xì)則》、《優(yōu)秀家長學(xué)員評選標(biāo)準(zhǔn)辦法》《考核制度》、《家訪制度》等,以確保家長學(xué)校工作規(guī)范有序的開展。

        2、健全家長學(xué)校檔案管理制度。學(xué)校將建立健全家長學(xué)校檔案,對家長學(xué)校的組織情況、家長學(xué)員登記表、課程表、考勤簿、教學(xué)計(jì)劃、活動記錄、教學(xué)總結(jié)、評優(yōu)結(jié)果、家訪記錄、會議記錄、文件以及相關(guān)的音像圖片資料,要及時積累、分類歸檔。

    (四)豐富教育內(nèi)容

    1、分時段確定教學(xué)內(nèi)容。

    初中一年級:1、初中生家長必備的教育素質(zhì);2、少年期孩子身心、社會化發(fā)展的一般趨勢和主要矛盾及教育對策;3、初一新生的入學(xué)適應(yīng)教育;4、初中生的養(yǎng)成教育要求;5、初一學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo);6、初中生的安全教育。

    初中二年級:1、青春期教育;2、理想與信念教育;3、人生觀教育;4、交友教育;5、網(wǎng)絡(luò)安全教育;6、心理健康教育;7、法制教育。

    初中三四年級:1、全面發(fā)展教育;2、合理安排,友善用腦教育;3、生涯教育;4、復(fù)習(xí)和應(yīng)試心理教育;5、正確對待人生第一次選擇的教育。

    2、豐富家庭教育資料庫。購買精品家教書籍和光盤,豐富家庭教育資料庫,供教師和家長使用。同時,學(xué)校將積極開發(fā)校本教材,按照時代性、科學(xué)性、可讀性、可操作性的原則,積極探索,扎實(shí)組織,于本學(xué)期期末前編寫出一套適合不同年齡、不同文化層次、不同家庭類型家長需要的家庭教育校本教材,并編寫一本教師與家長溝通常用語手冊。

    3、擴(kuò)大教育外延。

    把政府為教育及社會所做的好事、實(shí)事作為家長學(xué)校教育內(nèi)容之一,如“南墅鎮(zhèn)政府在今年鐵礦停辦、收入銳減、年增支教師公積金108萬元情況下,放棄政府辦公樓及食堂維修,投入360萬元巨資改造南墅中學(xué)教學(xué)樓、新建河里吳家中學(xué)食堂”一事,及時向家長宣講,加深家長對政府行為的了解,使家長學(xué)校成為家長與政府社會間的溝通橋梁。

    (五)搭建教育平臺

    1、定期開好六會。

    每學(xué)期初、末定時召開全體家長會,向家長通報(bào)學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)計(jì)劃,匯報(bào)總結(jié)學(xué)生發(fā)展情況。平時,各班級要根據(jù)班級工作需要,經(jīng)常分類召開小型學(xué)生家長座談會、交流會等。

    每學(xué)期分別召開一次家長委員會、家長學(xué)校教育協(xié)會、家長學(xué)校校務(wù)委員會會議,共同商討開展家長學(xué)校工作的具體方法。

    每學(xué)年召開一次家教工作表彰會,評選表彰家長學(xué)校優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)員。

    2、定期分類舉辦家長培訓(xùn)班。根據(jù)學(xué)生的成績、行為習(xí)慣、存在問題,或家長的文化層次、家庭特點(diǎn)等對家長進(jìn)行分類,建立家長檔案,采取“小班化” 教學(xué)模式、案例式等培訓(xùn)方法,分類培訓(xùn)指導(dǎo)。每學(xué)期不少于2次。

    3、舉辦專題講座。采取教師主講、觀看專家講課光盤、請專家舉辦講座等等方式,對家長進(jìn)行“健全孩子人格”、“家庭如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)”等教子方法專題教育,每學(xué)期不少于2次。

    4、設(shè)立家教咨詢室。學(xué)校專門設(shè)立家教咨詢室,選派2-3名家校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和家教知識豐富學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任或教師擔(dān)任咨詢員,隨時幫助家長解疑釋惑。

    (六)搭建交流平臺

    1告知家長南墅鎮(zhèn)教委公開郵箱(NSJYTD@126.COM)及河里吳家中學(xué)郵箱(hewuzhongxue@126.com),廣泛聽取各層面對教育的疑問、意見或建議,幫助解答教育問題,確保郵件處理不過日。

    2、保障電話暢通。學(xué)校將教委公開電話、教委副主任電話、校長電話、級部主任電話、班主任電話全部打印出來,由學(xué)生帶給家長。確保電話24小時暢通,便于家長聯(lián)系,及時傾聽家長的呼聲,讓家長的意見和建議有辦法反映,有地方反映,能找到人反映。

    3、落實(shí)家訪工作。學(xué)校、班級制定可行性家訪計(jì)劃,采取入戶走訪、電話家訪等形式,確保所有任課教師學(xué)期內(nèi)共同訪完班內(nèi)每一個家庭,為教育教學(xué)、家長學(xué)校提供一手資料。教師學(xué)期人均入戶走訪不少于10次。

    4、建設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校。建設(shè)學(xué)校網(wǎng)站,開辟父母學(xué)堂、在線交流、家教好書等欄目,及時更換內(nèi)容,努力進(jìn)行在線交流,方便家長學(xué)習(xí)與溝通。

    5、建立短信溝通機(jī)制。發(fā)揮短信快捷方便的功能,實(shí)現(xiàn)家長和教師之間的即時溝通。班主任和任課教師要合理分工,每周要精心制作一條群發(fā)短信(知識類、政策類、經(jīng)驗(yàn)類等共性內(nèi)容),經(jīng)學(xué)校審查通過后,于周三發(fā)送給所在班級學(xué)生家長,保證每月不少于4條;要針對學(xué)生的特點(diǎn)、與家長溝通情況,為學(xué)生撰寫個性化短信,確保每月為每一名學(xué)生家長發(fā)送兩條。群發(fā)短信與個性化短信互為補(bǔ)充,保持與家長經(jīng)常性溝通。

    6、舉辦懇談會。分專題、分層次、分年級進(jìn)行,邀請與自愿結(jié)合,各級部每學(xué)期一次懇談會,聽取家長意見建議,共同研討解決家校教育問題。

    7、建立家校聯(lián)系手冊。學(xué)校為每個學(xué)生配備一本《家校聯(lián)系冊》,由班主任統(tǒng)一管理,所有科任教師全員參與,教師和家長共同認(rèn)真填寫學(xué)生在校、在家的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況,相互反饋,相互了解,使家校得到更好的溝通和配合。每位教師每月至少與5名學(xué)生家長書面溝通一次。

    8、開辟家長論壇。組織家長舉辦讀書報(bào)告會、教子經(jīng)驗(yàn)交流會,學(xué)期各一次。

    (七)搭建活動平臺

    1、建立“學(xué)校開放日”。 學(xué)校每學(xué)期面向家長開放學(xué)校不少于3天,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生座位,通過參觀學(xué)生作品、作業(yè)、試卷、書畫展、參與師生教學(xué)活動、主題班隊(duì)會等,親眼觀察,親身體驗(yàn),了解學(xué)校的活動,了解教師的教學(xué),了解學(xué)生的學(xué)習(xí),使家長與教師、家庭與學(xué)校不斷交融,促進(jìn)家長與孩子同成長。

    2、開展親子活動。學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)、元旦等重大活動時,邀請家長參與活動,家長孩子同臺展示競技,家長孩子共歷活動全程,促進(jìn)兩代人溝通,增進(jìn)親情。要求家長每學(xué)年初親自為自己的孩子寫一條家長寄語,要求學(xué)生每學(xué)期給家長寫一封匯報(bào)學(xué)習(xí)成長的信,促進(jìn)家長與孩子互勉共進(jìn)。

    四、保障措施

    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

    為確保家長學(xué)校工作順利開展,學(xué)校成立由校長姜愛國任組長的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的指導(dǎo)、管理和評估,建立長效工作機(jī)制。

    (二)加強(qiáng)研究

    學(xué)校建立定期研究制度,緊密結(jié)合當(dāng)代教育實(shí)際,按時研究開展家長學(xué)校工作的思路、方法、措施,以追求最大限度的實(shí)際教育效果為目標(biāo),形成家長學(xué)校教育特色。

    (三)加強(qiáng)考評

    學(xué)校依據(jù)《南墅鎮(zhèn)家長學(xué)校考評辦法》,將工作分工細(xì)化,每月對家校工作進(jìn)行一次自查自糾,推動家校工作上新臺階。

    (四)總結(jié)推廣

    每年的6月、11月,學(xué)校將組織一次家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會,全面總結(jié)家長學(xué)校工作,推廣家長學(xué)校工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見。對于具有先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)做法的單位和個人予以表彰。

    (五)保障經(jīng)費(fèi)學(xué)校做好預(yù)算,保障經(jīng)費(fèi)到位,確保家長學(xué)校工作順利開展。

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