為進一步提高我校教育教學質量，緊緊圍繞****年學校工作思路，創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作，發(fā)揚自強、實干、求知、愛國的濟中精神，鑄造教師的精神家園，堅持科研興校和特色立校，振作精神，團結一致，求真務實，真抓實干，努力打造精細化、規(guī)范化、特色化、精品化的學校。主動做好教學服務，積極細化教學過程管理，重點從以下幾方面開展工作：
一、加強師德建設，打造“能吃苦，樂奉獻”的教師隊伍
在教育教學中，師德是教師的靈魂，一切師德要求都基于教師的人格。建立切實可行的師德師風檢查制度，并積極執(zhí)行到實處。用良好的師德豐富教師的精神世界，用豐滿的人格影響學生。開展以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容的教育，塑造良好的師德形象，尊重學生，愛護學生，倡導情感教育，人文關懷。加強教師專業(yè)知識和技能的提升，促進教師專業(yè)精神的豐富。在當前績效考核的背景下，打造一支充滿活力，能吃苦、肯鉆研、樂奉獻的教師隊伍，無疑成為提高教育教學質量的最大潛質。
為此，教務處一方面引導教師加強自我學習，重視內生修煉，另一方面進行“樹榜樣，重培訓”，努力打造德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
為了有計劃打造高品質的骨干隊伍，提升教師業(yè)務理論素養(yǎng)，增強學校在同行列中的競爭優(yōu)勢，逐步、有序地推行以高級教師、教研組長、班主任和優(yōu)秀教師為骨干的“導師”引領機制，在學校教育教學過程中的帶頭示范作用。在縣市優(yōu)質課、案例、公開課等活動中，多方面的提高“導師”隊伍的指導作用。在學校逐步形成“校外有指導，校內有鼓勵，比賽有團隊”的教科研氛圍，提高學校教師的凝聚力。
三、堅持“走出去，引進來”，努力提升教師業(yè)務水平和能力
為整體優(yōu)化教師隊伍，提升教師業(yè)務水平和能力，一方面，積極創(chuàng)造機會，把教師帶出去，到一些名校進行走訪學習。另一方面，通過聯(lián)絡各方力量來我校開展教科研活動，主動引領全校教師的專業(yè)理論和專業(yè)技能的發(fā)展，積極加快骨干教師隊伍的形成。提升我校在全校教科研活動中的影響力。
四、加強教學管理，提高教學質量
以全面提高教育教學質量為目標，加強教學常規(guī)管理，積極探索提高教育教學質量的途徑和方法，進一步完善質量監(jiān)控體系，探索、落實，防止質量滑坡。
（一）加強教研備課活動指導
教研組長一定要針對本學期的課程通過小組討論進行整體規(guī)劃，逐步探索集體備課在我校的實踐，詳細寫出學期的備課計劃，協(xié)定好每周的備課時間、地點，擬定好備課人，備課內容。備課時，最好采用“說課”的形式，集思廣益，揚長避短，統(tǒng)一思想，達成共識。
本學期教研的重點放在對集體備課的探索上，各教研組圍繞“集體備課”開展形式多樣的教學研究活動。認真組織本組教師進行組內討論，拿出計劃方案，積極開展組內學習、公開課研討、案例分析、寫出心得，最終由教研組長對本學科進行全面的總結，努力提煉出適合本組學科的特點。
（二）細化教學管理，規(guī)范教育教學常規(guī)工作
本學期教務處將進行教學工作各方面的細化管理，采取跟蹤記錄、及時公開，以期產(chǎn)生積極的效應。
1．加大力度督查課堂教學
本學期教務處將督查課堂教學，檢查內容有：上課遲到、離崗、接聽電話、玩手機、私自調課、學生睡覺不予以提醒、極端處理、體罰學生等教學行為等；檢查時間：正常上課時間，不定時、不定年級、不定班級，隨堂進行檢查。
2．加大力度督查備課
面對新課程，人們缺乏的不是先進的理念，而是理念與實踐有機結合的能力與機智。集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以取長補短，明顯提高教育教學效果。教研組長認真負責，組織本組教師按時備課，對一些教師不認真的給予及時的提醒和幫助，并向教務處通報，努力提高備課的效率和質量。教務處將對各備課組的活動開展情況進行及時反饋，并公示。
3．加大力度進行作業(yè)檢查
為了響應縣市教育局關于“減負”工作的要求，適應教學的需要，要做到“減負，不減質”，教務處將定期和不定期的檢查、抽查學生作業(yè)完成情況。要求老師根據(jù)自身學科的特點，進行作業(yè)量的控制，針對性地精選作業(yè)，提高完成作業(yè)的效果。另一方面，加強老師批改作業(yè)的質量，要求作業(yè)有做必改。
4．嚴格考風，堅決杜絕監(jiān)考違規(guī)行為
要求所有監(jiān)考教師務必專心監(jiān)考，不做與監(jiān)考無關的事情。堅決杜絕出現(xiàn)以下行為：
教師監(jiān)考時打手機
教師監(jiān)考時閱讀瀏覽報紙、雜志、小說等
監(jiān)考教師監(jiān)考時睡覺或離崗
教師監(jiān)考時批閱試卷。
教務處將安排考試巡查人員，進行全面高效率監(jiān)考檢查。
五、附學校行事歷
周次
日 期
內 容
主持
預備
2月18日—2月24日
1.2月22日上午行政會議，下午教師會議
2．2月23—24日學生注冊、始業(yè)教育
3.安全教育第一課，
校長室
班主任
政教處
1
2月25日—3月3日
1.2月25日（周一，正月十六），正式上課
2.召開初三教師、學生中考動員會議
3.安全教育主題班會
4.班主任會議
教務處
教務處
班主任
政教處
2
3月4日—3月10日
1.事業(yè)單位法人年檢
2.師風師德檢查
3.慶三八登山運動
4.縣初中生科學實驗能力競賽
5.飲食安全主題班會
6.學生會會議
7.班主任會議
8.****中考報名數(shù)碼拍照
總務處
校長室
工 會
科學組
班主任
政教處
政教處
教務處
3
3月11日—3月17日
1. 十八大精神征文或演講比賽
2.社會組九年級集體備課
3.森林防火教育主題班會
4.師德師風教育
4.****年中考報名
黨支部
社會組
政教處
校長室
教務處
4
3月18日—3月24日
1.成立學校危機應對機構
2.開展“獻愛心共成長”學生自愿捐款活動
3.禁毒教育主題班會
4.縣教學論文評比宣傳
校長室
團 委
政教處
教務處
6
3月25日—3月31日
1.“除隱患、保安全”消防專項行動
2.縣市級優(yōu)秀學生、干部和先進班集體評選
3.安全日開展安全演練活動
4.初三體育模擬考
5.社會組八年級集體備課
6.學雷鋒從小事做起主題班會
7.學校九年級適應性考試
8.學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》
政教處
政教處
政教處
體育組
社會組
班主任
教務處
校長室
6
4月1日—4月7日
1.4月4—6日，清明節(jié)放假
2.第一階段中小學生藝術節(jié)
3.清明節(jié)安全教育，緬懷先烈愛國主義教育
4.科學組集體備課
校長室
團 委
政教處
科學組
7
4月8日—4月14日
1.初中畢業(yè)生綜合素質評價
2.縣初三第一次適應性測試
3．防傳染病教育主題班會
4.文明寢室、文明教室評比
5.師德教育
教務處
教務處
政教處
政教處
校長室
8
4月15日—4月21日
1.評先評優(yōu)報名推薦工作
2.“立德樹人”為主題的大討論活動
3.召開財務工作會議
4.初中“一模”質量分析
5.初三學生座談會
6.社會組公開課
7.綜合組公開課
8.科學組公開課
8.看望孤寡老人活動
8.縣教學案例文評比宣傳
9.英語聽力口語模擬考試（隨縣局時間）
校長室
政教處
總務處
教務處
教務處
社會組
綜合組
科學組
政教處
教務處
教務處
9
4月22日—4月28日
1.期中考試，七、八年級武校聯(lián)考
2.體育中考
4.開展交通安全、法制教育專題講座
5.校思品小論文評比
5.選派教師參加縣第一次適應性考試質量分析會
政教處
體育組
政教處
社會組
教務處
10
4月29日—5月5日
4月29日—5月1日，勞動節(jié)放假
2.學區(qū)五校質量分析會
3.上報網(wǎng)上閱卷教師名單
校長室
教務處
教務處
11
5月6日—5月12日
1.第二階段中小學生藝術節(jié)
2.防溺水安全預警教育
3．小班化教育校本培訓
4.防溺水主題班會
5.防溺水系列工作
6.縣學區(qū)第二次適應性考試
7.教學常規(guī)檢查
8.學生拔河比賽
團 委
政教處
教務處
班主任
政教處
教務處
教務處
體育組
12
5月13日—5月19日
1.學習十八大，尋找最美的教師、學生活動
2.中考英語聽力口語考試
3.應急預案演練活動
4.社會組七年級集體備課
5.心理健康教育主題班會
6.初三中考前心理輔導班會
7.“二�！辟|量分析會
8.科學組教師教學技能評比
黨支部
英語組
政教處
社會組
班主任
教務處
教務處
科學組
13
5月20日—5月26日
1.效能行風明查暗訪
2.防溺水宣傳教育
3.有效教師研討會
4. 教師乒乓球比賽
校長室
政教處
課題組
綜合組
14
5月27日—6月2日
1.法制教育工作
2.教學常規(guī)檢查活動
3.法制教育主題班會
政教處
教務處
班主任
15
6月3日—6月9日
1中考英語口語聽力
2.愛護母親河——楠溪江活動
教務處
政教處
16
6月10日—6月16日
1.6月10—12日，端午節(jié)放假
2.6月15—16日，初中畢業(yè)生學業(yè)考試
3.學區(qū)教學常規(guī)檢查
校長室
教務處
教務處
17
6月17日—6月23日
1.小班化教育校本培訓
2.防臺防雷防暴雨山洪泥石流主題班會
教務處
政教處
18
6月24日—6月30日
1.期末考試
2.開展6·26世界禁毒日學生宣傳教育
3.假期安全教育
教務處
政教處
政教處
19
7月1日—7月7日
1.學期結束工作
2.7月6日暑假開始
校長室