一、指導(dǎo)思想
本年度 ,我校的家長學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導(dǎo),以湖北省《小學(xué)生家長讀本》為依據(jù),以課程改革為動力,以提高家長的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長和素質(zhì)地全面提高為目標(biāo),進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制。圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:
二、基本情況
回民小學(xué)家長學(xué)校,是一所市級示范家長學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長學(xué)校有學(xué)員127人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過多期的培訓(xùn),家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數(shù)沒有經(jīng)過培訓(xùn),他們是本學(xué)年培訓(xùn)的重中之重。
《小學(xué)生家長讀本》專題培訓(xùn)
四、培訓(xùn)對象
全校1――5年級學(xué)生家長
五、培訓(xùn)目標(biāo)
1、通過對家長的培訓(xùn),幫助家長進(jìn)一步明白家長學(xué)校開辦的意義。
2、定期召開家長培訓(xùn)班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長之間的聯(lián)系,聽取家長對學(xué)校工作的建議,及時改進(jìn)工作中存在的問題。
3、通過培訓(xùn),進(jìn)一步提高家長教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。
4、讓教師在授課活動中通過與學(xué)生家長交流,增強(qiáng)自身的責(zé)任意識、服務(wù)意識,以更好的指導(dǎo)自己今后的教書育人工作。
5、讓家長學(xué)會如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。
六、教學(xué)措施
1、確定教材,以《小學(xué)生家長讀本》為主,并結(jié)合校本教材使用。
2、精心挑選家長學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任授課教師。
3、強(qiáng)化教育管理,提高辦學(xué)效益。
由家長學(xué)校委員會制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動安排,做到“五定”,定時間、定內(nèi)容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi);定期召開“家教工作座談會”、“經(jīng)驗(yàn)交流會”,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長”、“家長學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。
4、嚴(yán)格授課次數(shù)和考勤。
每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時間每次不少于2小時,學(xué)校嚴(yán)格教師考勤,學(xué)員考勤,及時收集學(xué)習(xí)反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績突出的學(xué)員給予表揚(yáng)。
5、落實(shí)各年級家長學(xué)校上課的地點(diǎn)。
結(jié)合我校的實(shí)際,我們把各年級家長學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長學(xué)習(xí)。課后,還特安排班主任任課教師同家長見面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調(diào)。
6、確保家長的參學(xué)率
每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢卡,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價建議和要求。
七、管理辦法
1、進(jìn)一步健全、完善家長學(xué)校管理機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、每一次授課活動,學(xué)校都要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,然后再通知家長來學(xué)習(xí),各年級家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時上報給學(xué)校。
3、各年級家長學(xué)校負(fù)責(zé)人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對教師每次授課的教案教學(xué)內(nèi)容要認(rèn)真審定,不合格不能開課,以確保授課質(zhì)量。
4、積極開展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長的活動。認(rèn)真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表揚(yáng),對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。
八、課程安排
年級 | 時間 | 授課內(nèi)容 | 主講人 | 教材解讀 | 教學(xué)重點(diǎn) | 教學(xué)建議 |
一 年 級 |
20XX. 9.27 |
幫助孩子適應(yīng)小學(xué)學(xué)校生活 |
楊麗
| 本講旨在如何引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活,要求家長們在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自我。
| 家長能夠明確怎樣為自己的孩子順利入學(xué)做好哪些具體事宜。 | 1、結(jié)合工作實(shí)踐,列舉生活實(shí)例。 2、傳統(tǒng)講授與互動交流相結(jié)合。 3、采用理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。 |
20XX. 11.16 |
教育孩子從小誠實(shí)守信 |
尚美玲 | 本講主要內(nèi)容是讓家長了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)家長應(yīng)該有科學(xué)的教育還孩子一片誠信的天空。 | 讓家長意識到誠實(shí)守信者社會交往中的價值,并用科學(xué)的方法進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的誠實(shí)守信行為。 | 1、從《小學(xué)生守則》導(dǎo)入課題,讓家長直接認(rèn)識到孩子講誠信的重要性。2、注重探究式教學(xué)策略。 3、注重課程資源的整合利用。 | |
2012. 3.14 |
在家庭教育中走出兒童觀的誤區(qū)。 |
趙丹
| 本講旨在如何引導(dǎo)家長在家庭教育中走出誤區(qū),要求家長們在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自我。 | 家長能夠明確怎樣為自己的孩子健康成長做好哪些具體事宜。 | 1、結(jié)合工作實(shí)踐,列舉生活實(shí)例。 2、傳統(tǒng)講授與互動交流相結(jié)合。 3、采用理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。 | |
2012. 5.10 |
小學(xué)生常見疾病與防治。
|
王小霞 | 本講就小學(xué)學(xué)生疾病的發(fā)展特點(diǎn)和趨勢,幫助我們及時有效的進(jìn)行防治。
| 幫助家長較全面的了解小學(xué)常見病的種類,能掌握一些防治方法,家校結(jié)合,共同促進(jìn)孩子的健康成長。 | 1、盡量讓學(xué)生觀察實(shí)物。 2、合適的掛圖能讓人對蛔蟲有更深刻的了解。
|
二年級 |
20XX. 9.27 |
小學(xué)生的心理特點(diǎn)及教育 |
張運(yùn)英 | 本講目的讓家長知道孩子的一生是不斷發(fā)展變化的,讓家長了解一些孩子的心理特點(diǎn)及教育常識。 | 讓家長了解小學(xué)生童年時期和青春早期的心理特點(diǎn)及教育
。 | 1、結(jié)合工作實(shí)踐,列舉生活實(shí)例。 2、傳統(tǒng)講授與互動交流相結(jié)合。 3、采用理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。 |
20XX. 11.16 |
培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心 |
楊艷偉 | 教材從四個方面具體闡述了如何培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心。 | 1、讓家長明確培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心的建議。 2、家長要以身示范。
| 1、可用幻燈片顯示部分重點(diǎn)內(nèi)容。 2、在多讀教材的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)家長結(jié)合實(shí)際進(jìn)行討論。 | |
2012. 3.14 |
怎樣培養(yǎng)孩子的自理能力 |
鈔國玲 | 本講主要內(nèi)容是引導(dǎo)家長認(rèn)識到培養(yǎng)孩子自理能力的重要性,介紹了四種培養(yǎng)孩子自理能力的方法。 | 1、讓家長明白培養(yǎng)孩子自理能力的重要性。 2、引導(dǎo)家長掌握培養(yǎng)孩子自理能力的方法。 | 在教學(xué)方法上要更多的采用家長和家長的交流、研討,力求使枯燥的說教不斷生動。
| |
2012. 5.10 |
安全教育是家庭教育的重要課題 |
張居慶 | 本講內(nèi)容是如何對孩子進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的安全教育,在保護(hù)好孩子的同時讓孩子學(xué)會自我保護(hù)。 | 1、讓家長知道時時刻刻都要注意安全。 2、樹立安全意識,養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣。 3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識。
| 1、搜集與自己關(guān)系密切的安全知識。 2、搜集不注意安全造成的悲慘事例圖片。 3、搜集交通安全標(biāo)志。 4、準(zhǔn)備向家長、社會發(fā)出倡議。 | |
三年級 |
20XX. 9.27 |
重視孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。 |
劉平 | 本講從四個方面,理論聯(lián)系實(shí)際介紹了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。
| 1、通過講解使家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與人的終身發(fā)展之間的關(guān)系。2、通過大量真實(shí)的案例,尋找興趣的良好途徑和方法。 | 1、使用幻燈播放有關(guān)理論知識。 2、以講故事的形式介紹成功人士學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的成功事例。 |
20XX. 11.16 |
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神與能力 |
呂艷玲 | 本講主要內(nèi)容是注重從小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,也是家庭教育的主要任務(wù)。 | 1、如何積極地、科學(xué)地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。 2、認(rèn)識創(chuàng)新精神與能力的關(guān)鍵期。
| 1、制作課件。 2、課前搜集國內(nèi)外有關(guān)家長培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和能力的資料。
| |
2012. 3.14 |
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長。 |
侯秀蘭 | 本講從三個方面闡述了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長的具體要求。 | 幫助家長較全面的了解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長方法,家校結(jié)合,共同促進(jìn)孩子的健康成長。 | 11、結(jié)合工作實(shí)踐,列舉生活實(shí)例。 2、傳統(tǒng)講授與互動交流相結(jié)合。 3、采用理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
| |
2012. 5.10 |
教育孩子“心中有他人” |
楊珍瑞 | 本講主要內(nèi)容是注重從小培養(yǎng)孩子心中有他人,團(tuán)結(jié)互助能力,也是家庭教育的主要任務(wù)。
| 1、如何積極地、有效地培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)互助能力。 2、認(rèn)識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的能力。
| 在教學(xué)方法上要更多的采用教師和家長的交流、研討,力求使枯燥的說教不斷生動。 | |
四年級 |
20XX. 9.27 |
幫助孩子從容面對挫折 |
胡華清 | 本講主要內(nèi)容引導(dǎo)家長正確認(rèn)識挫折教育,幫助孩子從容面對生活中的各種挫折,增強(qiáng)孩子的抗挫能力。 | 1、引導(dǎo)家長正確認(rèn)識挫折,懂得什么是挫折教育。 2、引領(lǐng)家長掌握正確的教育孩子抗挫折的方法和積極的應(yīng)對措施。
| 教學(xué)策略上采用“參與式”、“案例分析式”,讓家長與老師一起探討最佳的育人智慧。 |
20XX. 11.16 |
正確指導(dǎo)孩子上“興趣班” |
王春麗 | 本講內(nèi)容引導(dǎo)家長發(fā)現(xiàn)孩子興趣,并正確指導(dǎo)孩子參加興趣班學(xué)習(xí),讓孩子全面發(fā)展而又樂在其中。
| 引導(dǎo)家長擺脫虛榮心,以一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子的特長,有效地指導(dǎo)孩子放在興趣。 | 教學(xué)策略上采用“參與式”、“案例分析式”,讓家長與家長,家長與老師互動。 | |
2012. 3.14 |
基礎(chǔ)教育改革對家庭教育的新要求 |
王毅平 | 本講主要內(nèi)容是引導(dǎo)家長認(rèn)識到基礎(chǔ)教育改革對家庭教育的新要求 | 1、讓家長明白培養(yǎng)孩子基礎(chǔ)教育改革對家庭教育的新要求 2、引導(dǎo)家長掌握培養(yǎng)各種能力的方法。
| 在教學(xué)方法上要更多的采用家長和家長的交流、研討,力求使枯燥的說教不斷生動。 | |
2012. 5.10 |
讓孩子從小講文明懂禮貌
|
張萬清 | 本講主要讓家長明白經(jīng)行文明禮貌教育是培養(yǎng)孩子做人的需要,文明禮貌教育包含的主要內(nèi)容以及家庭中培養(yǎng)孩子文明禮貌的策略
| 1、通過講解使家長明白經(jīng)行文明禮貌教育是培養(yǎng)孩子做人的需要。 2、文明禮貌教育包含的主要內(nèi)容以及家庭中培養(yǎng)孩子文明禮貌的策略。 | 1、使用幻燈播放有關(guān)理論知識。 2、以講故事的形式介紹成功人士學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的成功事例。
| |
五年級 |
20XX. 9.27 |
家庭教育的基本特點(diǎn) |
周玲 | 本講主要內(nèi)容是認(rèn)識家庭教育的基本特點(diǎn),區(qū)別它與學(xué)校教育以及其他教育不同之處。 | 認(rèn)識家庭教育這門有很深學(xué)問的學(xué)科把握其規(guī)律,科學(xué)地、有效地實(shí)施家庭教育,教好孩子。
| 1、制作課件。 2、課前搜集國內(nèi)外有關(guān)家長培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和能力的資料。
|
20XX. 11.16 |
小學(xué)生生長發(fā)育特點(diǎn)及保健 |
董玉巧 | 本講主要讓家長了解認(rèn)識小學(xué)生生長發(fā)育特點(diǎn)及保健知識。
| 讓家長了解認(rèn)識小學(xué)生生長發(fā)育特點(diǎn)及保健知識。
| 在教學(xué)方法上要更多的采用家長和家長的交流、研討,力求使枯燥的說教不斷生動。 | |
2012. 3.14 |
引導(dǎo)孩子在實(shí)踐中成長 |
趙學(xué)華 | 本講從三個方面闡述了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,做合格家長的具體要求。 | 1、引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐的重要意義。 2、引導(dǎo)孩子參與實(shí)踐的內(nèi)容和方法。 3、引導(dǎo)孩子進(jìn)行實(shí)踐要發(fā)揮好主導(dǎo)作用。 | 1、結(jié)合工作實(shí)踐,列舉生活實(shí)例。 2、傳統(tǒng)講授與互動交流相結(jié)合。 3、采用理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
| |
2012. 5.10 |
大家都來學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識 |
關(guān)銀珍 | 本講主要內(nèi)容是引導(dǎo)家長認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要作用,明白家庭教育的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識的積極性。
| 讓家長認(rèn)識到家庭教育對孩子成長的重要作用,明白家庭教育的重要性,從而激發(fā)學(xué)習(xí)家庭教育科學(xué)知識的積極性。 | 在教學(xué)方法上要更多的采用家長和家長的交流、研討,力求使枯燥的說教不斷生動。 |
雙溝鎮(zhèn)回民小學(xué)
20XX-9