一、指導(dǎo)思想:
以江澤全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神指針,全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》。堅持“建設(shè)綠色校園,發(fā)展綠色內(nèi)涵,爭創(chuàng)省綠色學(xué)校”的總體目標(biāo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的環(huán)境教育。加大環(huán)境教育投入,優(yōu)化環(huán)境教育基礎(chǔ)設(shè)施;強(qiáng)化環(huán)境教育宣傳,增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識;完善環(huán)境教育管理制度,提高環(huán)境教育的管理實效;拓寬環(huán)境教育的實施途徑,增強(qiáng)環(huán)境教育的生命力。提高認(rèn)識,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)新活動,爭創(chuàng)環(huán)境教育的新臺階。
二、工作理念:
1、環(huán)境教育,從小抓起。
學(xué)校是實施素質(zhì)教育的主陣地,環(huán)境教育是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一,綠色學(xué)校的創(chuàng)建是環(huán)境教育的重要載體。
環(huán)境教育不是口號,而是關(guān)系到人類生存的重要活動。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特征,拓寬實施渠道,創(chuàng)新活動形式,讓環(huán)境教育充滿生命的活力。
三、工作目標(biāo):
1、校園環(huán)境凈化、綠化、美化。
2、環(huán)境教育投入穩(wěn)定提高。
3、環(huán)境意識更加深入人心。
4、環(huán)境教育途徑更加拓寬。
5、學(xué)科滲透更加到位更具實效。
6、環(huán);顒痈觿(chuàng)新更適合學(xué)生。
7、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)更明,工作更實。
8、環(huán)境教育臺帳更全更優(yōu)。
四、工作重點:
1、 調(diào)整“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)分工。
2、 整理優(yōu)化學(xué)校綠色基地。
3、 制訂各學(xué)科環(huán)境教育滲透內(nèi)容。
4、 編寫環(huán)境教育校本課程。
5、 實施垃圾分類管理。
6、 規(guī)劃勞動實踐基地,開展勞動實踐活動。
7、 建立環(huán)保宣傳小組,開展環(huán)保社會實踐活動。
8、 開展專題綠色教育活動。
五、工作與措施。
1、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)科學(xué)管理。
加強(qiáng)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),是落實環(huán)境教育的保證。在學(xué)校組建新班子的基礎(chǔ)就創(chuàng)建工作的內(nèi)容分工到人。做到項項工作有落實,項項工作出成效。
2、加大資金投入,優(yōu)化校園環(huán)境。
積極爭取上級教育行政部門和當(dāng)?shù)卣馁Y金投入,做好教學(xué)樓的補(bǔ)漏、換窗、墻面粉刷、等工作,同時,充分發(fā)揮總務(wù)處后勤職能,整理校園苗圃,添置校園各類花草樹木,實行樹木名稱分類掛牌,使校園綠化布局更加合理,做到鮮花四季常開,樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。
3、編制學(xué)科滲透內(nèi)容,完善學(xué)科滲透管理。
學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,學(xué)校教導(dǎo)處要在教師零星滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,組織教研力量,完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。
4、開展勞動實踐,增強(qiáng)學(xué)生護(hù)綠意識。
校園的綠色基地,一方面是營造美好校園的需要,同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識,提高勞動技能的重要場所。學(xué)校團(tuán)隊要結(jié)合年級特點,把綠色基地合理分配落實到班,充分利用晨會、班會及空余時間,開展勞動實踐活動。各班每星期活動不少于一次,并做好組織記錄工作。
5、建立環(huán)保宣傳小組,開展社會實踐活動。
教師引導(dǎo)、家長主導(dǎo),充分利用雙休日開展“我為社區(qū)添綠色”、“我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等社會實踐活動,同時組織社區(qū)公益勞動。每學(xué)期活動不少于10次。做到有組織、有內(nèi)容、有記錄,且安全實效。
6、加強(qiáng)環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識深入人心。
團(tuán)隊要充分利用“地球日”、“水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日,開展環(huán)境宣傳教育活動。組建環(huán)保宣傳小分隊,深入社區(qū)開展晚呼活動,以學(xué)校帶動社區(qū),增強(qiáng)全民的環(huán)保意識。
7、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動,深化學(xué)校環(huán)境教育。
每學(xué)期以團(tuán)隊為單位,開展大型綠色教育活動。改革活動形式,寓教于樂,融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、環(huán)境教育游藝活動、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,使環(huán)境教育富有生命的活力。
8、建立垃圾總站,實施垃圾分類處理,凈化校園。
9、加強(qiáng)校園衛(wèi)生的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
校園包干責(zé)任到班,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時限;檢查干部的公正心,責(zé)任更強(qiáng);檢查的內(nèi)容形式更具操作性。以檢查促重視,以重視促落實,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階。
10、組織教師環(huán)保培訓(xùn),提高教師環(huán)境教育能力。
由政教主任為主抓手,利用周前會議時間,一學(xué)期不少于四次,就綠色學(xué)校的創(chuàng)建內(nèi)涵,環(huán)境教育常規(guī)知識,環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本培訓(xùn),一方面增強(qiáng)教師的環(huán)保意識,提高育人的自覺性,另一方面提高教師環(huán)境教育的育人水平