(126)識字要讀書，種地要養(yǎng)豬。－－ 諺語

(127)有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。－－ 薩迪

(128)勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。－－ 舒曼

(129)學(xué)，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團(tuán)的大門。－－ 新格言

(130)不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出;像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識）來。－－ 夸美紐斯

(131)日出照亮大地，讀書清醒頭腦。－－ （蒙古）諺語

(132)游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。－－ 約翰·貝勒斯

(133)我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果，無過于學(xué)習(xí)了。－－ 巴爾扎克

(134)我沒有什么特別才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。－－ 愛因斯坦

(135)讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。－－ 高爾基

(136)把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。－－ 培根

(137)讀好書就是同許多高尚的人談話。－－ （歐洲）諺語

(138)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。－－ 愛迪生

(139)學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。－－ 泰戈?duì)?/a>

(140)出現(xiàn)了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚(yáng)自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴(yán)肅的同志面前去。－－ 高爾基

(141)新想法常常瞬息即逝，必須努力集中，注意牢記在心，方能捕獲。一個(gè)普遍使用的好方法是養(yǎng)成隨身攜帶紙筆的習(xí)慣，記下閃過腦際的獨(dú)到之見的念頭。－－ 貝弗里奇

(142)第一次讀到一本好書，就象找到了一個(gè)好朋友；再一次讀這本好書，就象和朋友重逢。－－ （法國）諺語

(143)好奇心是學(xué)者的第一美德。－－ 居里夫人

(144)不好的書使無知者更加無知。－－ 網(wǎng)絡(luò)收集

(145)讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。－－ 孟德斯鳩

(146)養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬。－－ 諺語

(147)好學(xué)的人必成大器。－－ 林肯

(148)不好的書也象不好的朋友一樣，可能會(huì)把你傷害。－－ （英國）諺語

(149)良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長、促進(jìn)這種才華。－－ 貝爾納

(150)要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書！－－ 泰戈?duì)?/a>