又是一年畢業(yè)季。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2012年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到680萬(wàn)人，就業(yè)問(wèn)題刻不容緩的擺在了所有大學(xué)生面前。“要做什么？”“目前的形勢(shì)如何？”“怎么更好的就業(yè)？”已經(jīng)成為所有畢業(yè)生在心中反復(fù)思量和迫切需要解決的問(wèn)題。

　　“當(dāng)老師吧，我準(zhǔn)備參加師范類的招聘會(huì)……”

　　“我準(zhǔn)備考公務(wù)員……”

　　“我考了研，結(jié)果還好，可以調(diào)劑上理想的學(xué)校�！�

　　…………

　　西北師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任傅象喜介紹說(shuō)，根據(jù)他所做的一份問(wèn)卷調(diào)查顯示，目前考研和求職做兩手打算的學(xué)生有38%，在所有選擇中占第一位。另外，“學(xué)生在選擇就業(yè)單位時(shí)，半數(shù)以上是以政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企業(yè)和事業(yè)單位為先的。”可見(jiàn)，穩(wěn)定是目前大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)的優(yōu)先考慮條件。

　　“我覺(jué)得現(xiàn)在的就業(yè)情況不太好，生源多，機(jī)會(huì)少……”

　　“就業(yè)應(yīng)該問(wèn)題不大，但是找到滿意的就困難了�！�

　　“考公務(wù)員，考教師資格證，能考什么考什么吧……”

　　…………

　　目前，大學(xué)生的就業(yè)危機(jī)意識(shí)非常濃厚，求就業(yè)、求穩(wěn)定成了他們最大的要求。“事實(shí)上，一些同學(xué)的就業(yè)意識(shí)存在一定的誤區(qū)，一味的‘等、靠、要’，不能積極為就業(yè)做好準(zhǔn)備，也是學(xué)生存在就業(yè)危機(jī)的重要原因�！备抵魅握f(shuō)，“有危機(jī)意識(shí)是好的，但大學(xué)生還要有正確定位，并積極理性就業(yè)�！�

　　最后，為了指導(dǎo)畢業(yè)生更好的擇業(yè)和就業(yè)，傅主任根據(jù)自己多年從事就業(yè)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些建議：學(xué)生要在盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃的同時(shí)，多參與實(shí)踐，努力提高從業(yè)技能�！皩�(duì)于職業(yè)和地域的選擇，”傅主任建議：“學(xué)生要掌握政策、正確定位、理性就業(yè)，并積極到西部、基層和農(nóng)村就業(yè)�！�