很多人覺得我這個(gè)年級(jí)第一好像整天游手好閑就拿了，雖然事實(shí)并非如此，但要我找出些可以與大家分享的心得，著實(shí)讓我想了很久，最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西：融會(huì)貫通，自控力，苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。

很多人覺得在物理上我就是一個(gè)天才級(jí)人物，其實(shí)我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到真正天才的水平，我物理學(xué)的輕松只不過是因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)習(xí)，而我是在復(fù)習(xí)。玩過蹺蹺板的人都不難發(fā)現(xiàn)，人往前坐一些或者往后坐一些，蹺蹺板的狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變，但是為什么會(huì)改變卻很少有人去想，而我早就發(fā)現(xiàn)了“距離*重量=距離*重量”，所以現(xiàn)在學(xué)“動(dòng)力*動(dòng)力臂=阻力*阻力臂”對(duì)我來說只是在復(fù)習(xí)已知的內(nèi)容罷了。物理學(xué)科的意義在哪里，在于他能解釋世間萬(wàn)物的運(yùn)作規(guī)律，因此這個(gè)世界就是個(gè)物理的世界，將生活中的現(xiàn)象與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來，試著去解釋它，能做到這樣，你對(duì)知識(shí)的理解就會(huì)無(wú)比透徹，永遠(yuǎn)不可能還給老師了，這就是融會(huì)貫通。本段以物理舉例，其他學(xué)科亦是如此

自控力，自控力說著輕巧，真正做到卻很難，我平時(shí)好像是一副沒規(guī)矩的樣子，但是如果到了我決定自控的時(shí)候，沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時(shí)，我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn)，畢竟很多人寫作業(yè)的時(shí)候才覺得書籍是多么吸引人，面前一張卷子一支筆即可，在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)，也建議把書收下去。免除干擾，帶來的是效率的提升，效率的提升帶來的是時(shí)間的減少，初三是沒有多少時(shí)間給你浪費(fèi)的，每爭(zhēng)到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時(shí)的高度自控，因此爭(zhēng)得了大量的時(shí)間，不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容，還有時(shí)間同步完成兩本課外練習(xí)，在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，我居然還剩余大量時(shí)間用于休閑，于是便有了你們眼中那個(gè)整日無(wú)所事事還甩別人幾十分的我，我的秘密全在于自控力。

苦中作樂也是不可缺少的，尤其是面對(duì)即將到來的初三，如果不會(huì)苦中作樂那是很危險(xiǎn)的，很可能會(huì)淪為一個(gè)麻木的機(jī)器。面對(duì)越來越多的作業(yè)，與其抱怨，不如跟別人比一比誰(shuí)先寫完。抱怨也罷，但是這個(gè)抱怨只是用來舒緩一下情緒，抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫。面對(duì)突然消失的一些副課，與其咒罵，不如調(diào)侃，適當(dāng)調(diào)侃一下，反正老師也聽不見�？傊畬�(duì)生活一定要保持樂觀，還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢，生活虐我千百遍，我待生活如初戀，我相信只要這一年好好對(duì)待生活，生活必然會(huì)給我們最好的結(jié)果。

最后是清晰的自我認(rèn)知，這一點(diǎn)和自控有一些聯(lián)系，就是要看清自己，時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的處境，自己的狀態(tài)，并且利用自控力進(jìn)行自我調(diào)整，必須知道自己的定位是什么，自己有多少能力。拿我的經(jīng)歷來說，八年級(jí)前一個(gè)半學(xué)期我一直在吃自己的老本，期中考試我掉到二十名開外，我意識(shí)到這樣不行，天才不努力照樣是廢柴，但是我相信自己的實(shí)力，我對(duì)自己的評(píng)估永遠(yuǎn)是正確的，我知道自己什么時(shí)機(jī)應(yīng)該努力，而且我有自控力保障我努力的效率，于是期中考后我用了正好二十一天，這二十一天每天回家專門提升英語(yǔ)，其實(shí)不多，每天二十幾分鐘而已，這二十一天我背了五百個(gè)單詞，平均每天二十四個(gè)。然后我就停了，因?yàn)槲覠o(wú)比清楚，現(xiàn)在還沒到我拼命的時(shí)候，而且我做的這些已經(jīng)足夠。事實(shí)證明我的判斷完全正確，期中考試我的英語(yǔ)是103分，期末考試是116分，我英語(yǔ)一考完就知道這次年級(jí)第一穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，事實(shí)證明我又對(duì)了。時(shí)刻看清自己是一個(gè)比較高的境界，如果能達(dá)到這個(gè)境界，那么你就真正成為了學(xué)習(xí)的主人。

初三，充滿了未知與挑戰(zhàn)。面對(duì)復(fù)雜的知識(shí)，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三；面對(duì)繁多的作業(yè)，要學(xué)會(huì)自控，一鼓作氣去完成；面對(duì)略顯枯燥的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)苦中作樂，為你的生活抹上幾道虹彩；面對(duì)成績(jī)的起落，要學(xué)會(huì)看清自己，在風(fēng)雨中穩(wěn)如泰山。我的言辭可能不夠華麗，但正如近在眼前的初三生活一樣，埋頭做點(diǎn)實(shí)際的事才是最有用的，何須華而不實(shí)的花邊呢。愿我分享的對(duì)大家有所幫助，祝愿全體同學(xué)都能以昂揚(yáng)的面貌迎接我們初中生涯最激動(dòng)人心的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。